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    啞劇作文300字

    時間:2023-01-18 18:22:00 300字作文 我要投稿
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    【精選】啞劇作文300字4篇

      在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的啞劇作文300字4篇,歡迎大家分享。

    【精選】啞劇作文300字4篇

    啞劇作文300字 篇1

      今天的作文課上,老師別出心裁地設計了一場啞劇表演活動。

      我們分了組,隨后第一輪的抽簽就開始了。大家迫不及待地湊在一起看,“啊,是理發(fā)師給一位顧客洗頭。”雖然這內(nèi)容很容易表演,但我們不能表演的很像,要不然就會被對手得分。我們的心中暗暗打著自己的小算盤。表演開始了,我們的“理發(fā)師”搬來一張椅子讓“顧客”坐了上去!袄戆l(fā)師”在他的頭上亂摸一通,此時的理發(fā)師正快樂地不亦樂乎,而顧客則緊皺著眼睛,似乎坐在這的每分每秒都是煎熬,理發(fā)師又拿出自己的“剪刀”亂剪一通。此時的顧客終于忍不住大喊了一聲:“啊,我的發(fā)型!”而理發(fā)師好像沒聽到一樣,繼續(xù)若無其事地亂剪。直到表演結束,顧客才睜開眼睛,就像解放了一樣,呼了一口氣。

      我認為這次的表演極其逼真,可出乎意料的.是,我們的對手竟然沒回答出來!白白讓我們奪得一分。最終,我們得到了這次比賽的勝利。比賽結束后,同學們各個意猶未盡,整個教室彌漫著快樂的氣氛,不時傳出一陣陣歡聲笑語。

    啞劇作文300字 篇2

      今天我們來一場表演——啞劇。啞劇?啞劇,顧名思義就是不發(fā)出聲音表演,那都表演些什么呢?

      一張白紙條飄到我的面前,仿佛我就是個編輯。我在左思右想,寫什么好呢?嗯……來點高難度的唄。既然啞劇不發(fā)出聲音,就來點“鬧”的好了!

      鬧的……鬧的……超市?菜市場?對,就是菜市場!菜場有什么好寫的呢?賣……買……買賣……。嗯,砍價!終于把主題定好了,“討價還價”!

      我像找到寶貝一樣,興奮地把這四個字寫在了紙上。目測敵軍還未發(fā)現(xiàn)我軍,以迅雷不及掩耳之勢,把紙條折成了拇指大的'一小塊,搞得真的是一塊寶一樣。

      開始抽紙條了,首先何同學自高奮勇地舉起了手。當他拿到紙條時,露出了一副驚異的表情,不過一秒后就立刻收回去了,之后他思索了一會兒,一場啞劇就這樣開始了——

      只見他面目猙獰,手還對著空氣在那里瞎比劃著什么。他又轉了個方向,做了個相同的動作,之后再反復幾次。

      有人說是吵架還有人說是唇槍舌劍,我絞盡腦汁,再想想我的“討價還價”,咦,好像真有這么一回事,我說出了答案,嘿,答對了!

      真得感謝何同學,他的表演還真像樣,多虧了我想出的好劇本,我一下有了“導演”的感覺。

      你別說,這樣的感覺還真不錯!

    啞劇作文300字 篇3

      原本安靜的教室一下子就像炸開了鍋似的,熱鬧非凡。同學們都激動得手舞足蹈。這是為什么呢?原來是要玩有趣的啞劇游戲嘍!

      聽完老師的話,有的`同學驚訝得還沒回過神,有的同學抱怨道:“這么難的游戲怎么做呀?”還有的同學自信滿滿地說:“這根本就是小菜一碟呀!”

      終于,游戲開始了,大家都不愿意第一個上臺!拔襾!”信心百倍的小雷同學大步流星地走向講臺,夸張地開始了他表演。你瞧,他一只手假裝拿了一瓶酒,另一只手隨意地擺動,好像真的喝醉了似的。這時,教室里掌聲四起。很快,大家爭先恐后地舉起了手。第一個人錯了,第二個人猜對了,是喝醉了酒的醉漢。真是大快人心呀!

      隨后老師叫到了我,我摩拳擦掌地跑上了講臺,一看紙條,竟然是釣上了一條大魚。嘿嘿,這還不簡單。我先慢慢地轉動魚線,接著瞪大雙眼,眉頭一皺,右手飛快地轉動著,眼睛緊緊地盯著遠處這條魚,左手把魚竿往上提,然后再把魚線往上拉,一條大魚就被我拉上來了,我自豪地走下講臺。大家又開始了舉手比賽,結果第一個就答對了。我忍不住為自己這用心的表演點贊!

      接下來的表演更加的精彩紛呈,下次再和你們說吧!

    啞劇作文300字 篇4

      今天的作文課上,老師別出心裁的設計了一個精彩的表演,看著臺上同學們的精彩表演,我心里很緊張,同學們依次上臺抽取表演主題,我也迫不及待地沖去抽表演主題。

      看著手里的便簽,我當場傻了眼,心想:“洗澡洗到一半沒有水了”,這什么表演呀,不一會兒就輪到我上臺表演了,原本臺下鬧哄哄的一片,老師一示意,大家頓時安靜了下來,鴉雀無聲的場面讓我更加緊張了,我拿著黑板擦當毛巾,手里拿著毛巾我擦擦腳,擦擦臉,我表演不出來了,就在我窘迫之時,突然機靈一動,我想到了!我頓時做出慌張的樣子,指著頭頂,示意大家停水了,同時我用毛巾擦著全身,做出很冷的樣子,臺下的同學焦急地說:“你表演的什么?”我也急的`向熱鍋上的螞蟻,我一直重復這幾個動作,演了一會兒,突然有點人大叫說:“是洗澡洗到一半沒有水了!”我心里如釋重負,連忙點點頭。

      這真是一節(jié)有趣的作文課呀。