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    實驗作文300字

    時間:2023-01-20 12:22:56 300字作文 我要投稿
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    精選實驗作文300字5篇

      在現(xiàn)實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的實驗作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    精選實驗作文300字5篇

    實驗作文300字 篇1

      周末,在看書時發(fā)現(xiàn)了一個有趣的實驗,“磁力小車”。

      實驗材料需要一節(jié)電壓不低于1.5伏的電池,四塊小磁鐵,一根一米長的銅線,一把剪刀,六根小鐵桿。實驗開始了,媽媽給我提醒:“不要動危險的東西,注意安全!钡谝淮,我急于求成,把鐵桿隨便一擺,把銅線胡亂一卷,連電池拿的都是舊的,電極也搞反了。結(jié)果,入軌時,小車不但弄翻了鐵桿,還沖出了軌道,搞得書桌一片混亂。原來,是我把銅線圈得忽寬忽窄,導致小車在一個松口處沖了出來。

      第二次實驗開始啦,我細心地把實驗用具擺好,把電池換成新電池,但是這次又失敗了。原來我又把銅線圈的太緊,磁鐵自己溜下去了不說,還讓電池卡在線圈里,沒了磁場。

      我準備第三次實驗,這次我吸取了第一次和第二次的`經(jīng)驗,把銅線圈松了一點,然后把裝有電池的小車放進去,結(jié)果奇跡發(fā)生了!小車快速通過曲折的軌道跑到了終點!原來電和磁會產(chǎn)生電磁感應,干磁感應可以轉(zhuǎn)換成力,從而使小車前進。

      小實驗,讓我愛上了科學!

    實驗作文300字 篇2

      今天,我們上了一堂有趣的科學課。實驗主題是“橡皮泥的沉與浮”。隨著第二次鈴聲的響起,我們開始了有趣的`一課。

      “同學們,今天我們要講的是……”

      開始上課了,我們立即打斷了回想下課的思緒,轉(zhuǎn)入到學習中來!伴_始作實驗!”老師一聲令下,同學們早已準備好材料,開始做起來。我們拿出橡皮泥,用筆輾壓成薄狀,再用橡皮泥捏成自己想要的模樣就行了。

      我們組制作了一個似船非船的怪物,把它輕輕放入水中,成功了!我們正要分享成功的喜悅時,船沉了。我們把船打撈上來,把一個小洞修復了。

      我們又試了幾次,終于成功了。但我們決定加大難度。

      我們放了幾個鐵片上去,沒想到,它竟能承受下來。我又放了幾個上去,它都承受下來了!我們個個都欣喜若狂。

      不一會兒,這堂課結(jié)束了,我們依依不舍的離開了實驗室。

    實驗作文300字 篇3

      有一次,我看見一個朋友做實驗,實驗的名字是一一一滴水的動力。

      我原本不知道他是怎么做的。后來,我翻了翻《科技活動》。原來是這樣的:在吹塑紙上畫一條“小魚”,剪下來,然后在它的中間開一個圓孔,再剪開一條“水道”與魚尾相通,這樣就行了。

      我又往《科技活動》書上看了看,原來還有啊,還需要準備這些材料:一盆水、油和滴油的滴管等。

      第一步,把準備好的'一盆水拿出來;第二步,把剪好的“小魚”輕輕地平放在水盆里;第三步,用滴管吸一滴油在里面;第四步,小心翼翼地把一滴油滴在圓孔里,這樣就行了。

      可是,我一直有一個問題,這個問題是:為什么滴一滴油到水里紙魚就會游起來呢?我用手機查了查資料,原來,把油滴到水中后,水就變得光滑起來了,這樣,光滑的水就使紙魚游起來了。

      科學實驗既學知識還有趣。

    實驗作文300字 篇4

      今天是星期六,我把作業(yè)寫完了,閑著沒事干,就去拿了一本科技術看了看,我發(fā)現(xiàn)書上有一個有趣的實驗。太陽光通過放大鏡聚光,可以點燃火柴。我馬上回家拿了一盒火柴,拿了一個放大鏡,想試一試。

      當時正是中午,太陽火辣辣的,把大地都烤燙了。我說:“真是天助我也呀!”我先調(diào)整好放大鏡的角度,讓太陽光集中照在地面上,形成一個又白又亮的`光點,然后,把火柴頭放在光點處,只聽“轟”的一聲,火柴真的著了。我高興的跳了起來,實驗成功了。

      我來到弟弟家,把這個實驗的經(jīng)過告訴了他,他還不信,我?guī)е秩プ隽艘淮,我說:“這次我用一個小紙片吧!”我把放大鏡拿了出來,讓太陽光照在紙片上,大約又過了五秒鐘,紙片又燒著了。我說:“這次你可相信了吧!”他說:“這真是太神奇了!”我們又把能燒著的東西試了一遍,結(jié)果另我非常滿意。我非常高興。

      我對我做的實驗真是贊嘆不已!不相信你來試一試。結(jié)果也會另你滿意的。

    實驗作文300字 篇5

      今天,老師在教室里做了一個有趣的實驗雞蛋沉浮實驗。

      這個實驗的器材是:一只透明的杯子、一個雞蛋、一根筷子、一只勺子、一袋食鹽,還有一杯清水。開始做實驗啦!只見老師右手拿著雞蛋,左手拿著一杯水,看起來好像要下廚一樣,但是不是做飯。老師先把水倒入了透明的杯子里,水嘩嘩的順著杯沿流進了杯子。老師讓我們猜一猜這時的雞蛋會不會沉下去。全班異口同聲都說是沉,果然,老師放進去的時候雞蛋在杯底老僧入定一般在杯底閉目養(yǎng)神,老師加了一勺鹽后又問:雞蛋是沉還是?浮!全班齊聲說?墒请u蛋不給力地毫無反應。老師不甘心的加了三勺鹽,水都變成了渾濁成了牛奶狀,一不問二不休,老師這次干脆不問,就像變魔術一樣,說:見證奇跡的時刻到了!全班屏氣凝神,伸長脖子,都想要雞蛋給力,只見原本沉睡的雞蛋忽然蘇醒了一樣,不情愿地晃悠悠地離開了杯底,終于浮了上來,全班沸騰了!

      通過這個小實驗,我學會了一個科學小道理:鹽水的密度大,它的`浮力大于雞蛋的重力,所以雞蛋不會沉下去。同時我也明白了人生路上沒有做不成的事,只有看你努不努力。