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【精華】知了的作文300字10篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的知了的作文300字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
知了的作文300字 篇1
夏天的午后，太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，天熱得幾乎讓人喘不過(guò)氣來(lái)，能叫的雄知了一個(gè)個(gè)高聲歌唱著，叫得不能讓人安寧。爸爸說(shuō)：“孩子們，咱們出去粘知了吧？”我和哥哥高興地同意了。
緊接著我們找來(lái)一根長(zhǎng)竹竿，在它的頂端綁上一根細(xì)鐵絲，鐵絲上又粘上一塊面筋，爸爸說(shuō)這樣就可以粘知了了。我們出了門(mén)來(lái)到一片樹(shù)林，在一棵茂盛的.大樹(shù)下，哥哥一眼就看到了一只知了，爸爸慢慢地舉起竹竿讓面筋碰到它，可是這只知了非常聰明，好像知道我們要捉它，讓它死里逃生了。過(guò)了一會(huì)兒，我們又發(fā)現(xiàn)一只知了，面筋還差一點(diǎn)就要粘上它了，可它一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有，還不時(shí)地扭動(dòng)著屁股叫得正歡呢！爸爸猛得把面筋粘到了知了的翅膀上，就這樣它成了我們的“俘虜”。一會(huì)兒，我們就捉到了七、八只知了。
回家的時(shí)候，我們大家已是汗流浹背了，但是看到我們的“戰(zhàn)利品”，我情不自禁地笑了。
知了的作文300字 篇2
有一天下午，我去樓下廣場(chǎng)玩，玩了一會(huì)，碰到了連博�！巴跻嗖�，我們?nèi)プ街撕锇�？”連博問(wèn)我，“好呀！”我高興地說(shuō)。
說(shuō)去就去，我們帶著手電筒和裝滿鹽水的飲料瓶、騎著自行車(chē)，來(lái)到小區(qū)旁邊的果園里。一進(jìn)果園，我們就打開(kāi)手電筒，開(kāi)始尋找起知了猴來(lái)，借著手電筒的光，我看見(jiàn)一只知了猴從地下爬了上來(lái)，我趕緊用手電筒照著它，知了猴嚇得一動(dòng)不動(dòng)停在樹(shù)干上，這下，便乖乖地成了我的“俘虜”。
沒(méi)過(guò)多久，我和連博就捉了有一百多只，連博高興地說(shuō)：“等我媽明天把它們炒熟了，我請(qǐng)你來(lái)我家吃哦！”
第二天，連博一大早就在樓下喊我，我趕緊跑到他家，一進(jìn)門(mén)，我就看見(jiàn)餐桌上有一大盤(pán)炒好的`、香噴噴的知了猴，我迫不及待地拿起一只扔進(jìn)嘴里嚼起來(lái)，連博也學(xué)我的樣，津津有味地吃起來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓、咔嚓！”不一會(huì)兒，一大盤(pán)“知了猴”就被我們“消滅”光啦，知了猴真好吃啊！
知了的作文300字 篇3
傍晚，我們吃完飯后，媽媽提議去捉知了，我們都同意了。
于是，媽媽帶好工具—一把小鏟子，一個(gè)塑料瓶。我們就出發(fā)了。到了一片樹(shù)林前：那里的樹(shù)不但蓬蓬勃勃、高大粗壯，正是捉知了的好地方，而且地面坑坑洼洼的，就像一個(gè)冒險(xiǎn)島，真有趣！
我們兵分兩路，我和媽媽去里面找，爸爸和弟弟在邊上找。我和媽媽很仔細(xì)的把地上的小窟窿挨個(gè)挖挖看�？墒且稽c(diǎn)收獲也沒(méi)有。正在我垂頭喪氣之時(shí)，我轉(zhuǎn)頭一看，看到樹(shù)干上有個(gè)貌似知了的.東西。我走近一瞧，是只知了！
我拿給媽媽看，媽媽說(shuō)：“這是只老的，不能吃�！蔽倚南耄杭词共荒艹砸矝](méi)事我可以把它拿回家玩。我把它放在手上。誰(shuí)知，他用爪子把我手挖破了，我嚇得把它扔在地上，放跑了。
我繼續(xù)找，在一棵大樹(shù)上捉到一只知了。我朝爸爸喊：“爸爸，爸爸，我捉到一只知了！”爸爸也朝我說(shuō)：“我們也捉到一只知了！”雖然我們捉到了兩只知了，但是我們還在努力的尋找著。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間晚上了。我們帶著“戰(zhàn)利品”回了家。
真是一次有趣的捉知了！
知了的作文300字 篇4
有一天，我和爸爸去捉知了。
我們先到了一片海棠樹(shù)林。那里的樹(shù)可真多，高矮、大小不一，粗細(xì)也截然不同。這里以海棠為主，里面還夾雜著幾棵大家說(shuō)不上來(lái)的小樹(shù)。這里的昆蟲(chóng)極其多，蟬更是一群群的。我們圍著樹(shù)下轉(zhuǎn)了半天，可是知了們都躲在高處，并潛匿在十分隱蔽的地方。我們好不容易發(fā)現(xiàn)一只小知了，它卻喊叫一聲：“知！”然后飛走了。
我們只能放棄海棠樹(shù)林，去了一片雜樹(shù)叢。那里有冬青、槐樹(shù)、榆樹(shù)、海棠樹(shù)、黃楊樹(shù)，以及其他樹(shù)。你一進(jìn)去，就能看見(jiàn)滿眼的綠，聽(tīng)見(jiàn)滿耳的知了叫。我忽然發(fā)現(xiàn)了一只知了，在不算高的樹(shù)枝上叫。爸爸趕緊過(guò)來(lái)，可惜它早就飛走了。我們又找啊找，找了半天，也沒(méi)發(fā)現(xiàn)一只低低的知了。這里的`知了都太聰明了，全部都在樹(shù)尖上，根本找不到什么知了。于是我們準(zhǔn)備回家。
我忽然想到了一件事兒：我們光看大樹(shù)的正面了，如果看看反面，換個(gè)角度，會(huì)怎樣呢？我馬上走到一棵樹(shù)下，發(fā)現(xiàn)背面有兩只很低的小知了！我馬上抓了一只，爸爸又抓了一只，然后開(kāi)心的回家了。
通過(guò)這件事，我明白了：捉知了時(shí)，換個(gè)角度思考可以發(fā)現(xiàn)知了；做事時(shí)，換個(gè)角度思考可以找到解決的方法。
知了的作文300字 篇5
在森林中曾經(jīng)生活過(guò)一只自以為是的知了，它每天都在樹(shù)上叫著自己的名字。
一天，一個(gè)在森林里散步的小女孩聽(tīng)到了，她自言自語(yǔ)的說(shuō)：“知了的`叫聲真好聽(tīng)，像一位杰出的音樂(lè)家在唱歌�！�
秋末冬初，一只螞蟻爬上樹(shù)對(duì)知了說(shuō)：“知了大哥，馬上就要到冬天了，你現(xiàn)在不找糧食，到了冬天可就找不到了呀！到時(shí)候，你吃什么東西呢？”“去去去，你這多事的家伙，本大音樂(lè)家想干什么就干什么，用不著你來(lái)管！”知了氣憤地走了。
第二天，又來(lái)了只好心的田鼠，它對(duì)知了說(shuō)：“知了兄弟，你成天在樹(shù)上叫，有這個(gè)閑功夫還不如去多準(zhǔn)備點(diǎn)糧食呢！”“什么，你的意思是說(shuō)我的歌唱得不好聽(tīng)？”“我不是那個(gè)意思！”“那是什么意思？走，快走！”好心的田鼠搖著頭走了。
寒風(fēng)刺骨的冬天來(lái)到了，知了什么也沒(méi)有準(zhǔn)備，便出門(mén)尋找食物，可一連飛了幾個(gè)小時(shí)也沒(méi)找到。于是，它便硬著頭皮到螞蟻家，希望螞蟻能給它點(diǎn)食物。小螞蟻說(shuō)：“當(dāng)初，我不是勸過(guò)你嗎？可你就是不聽(tīng)，現(xiàn)在，我也幫不了你了�！敝擞值教锸蠹遥珊眯牡奶锸笠簿芙^了它。知了只好鉆到地下長(zhǎng)眠。
知了的作文300字 篇6
今天 晚上，我在陽(yáng)臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了一只知了，不知道它是因?yàn)橥饷嫦掠赀M(jìn)來(lái)躲雨呢，還是累了進(jìn)來(lái)休息一會(huì)兒？我連忙用一個(gè)大塑料瓶把它套進(jìn)去，只聽(tīng)它發(fā)出了“知了，知了……”的叫聲。媽媽趕緊把蓋子蓋緊，怕它飛走。
好大一只知了啊！我想把它當(dāng)寵物養(yǎng)著，可是不知道它吃什么食物，有什么需要注意的？我先用圖釘在塑料瓶上方戳了上下兩圈透氣孔，然后就到網(wǎng)上查找“知了”的資料，“知了吃什么？”，原來(lái)知了是吸樹(shù)汁的，可是放在瓶子里是無(wú)法吸到樹(shù)汁的，也沒(méi)辦法養(yǎng)活的呀！
怎么辦呢？我看著瓶子里的.知了，它在瓶子里轉(zhuǎn)了幾圈，瞪著大大的眼睛望著外面，好像在說(shuō)我想回家，我要吸樹(shù)汁……看著知了大大的眼睛，我馬上把瓶子拿到陽(yáng)臺(tái)上，擰開(kāi)了蓋子，知了一下子就飛走了。
知了的作文300字 篇7
去年夏天，正當(dāng)知了在樹(shù)上“知道了，知道了”叫個(gè)沒(méi)完的時(shí)候，媽媽一陣興起，約上王姨一家，合伙駕車(chē)來(lái)到小清河邊。據(jù)說(shuō)有很多人都在那里找了很多知了猴。
我們一人拿了一把手電筒，一家拿了一個(gè)大礦泉水瓶，浩浩蕩蕩出發(fā)了。等我們趕到那里，已經(jīng)有不少手電筒照來(lái)照去，看來(lái)已有不少人捷足先登了。黑燈瞎火的，生怕踩著蛇呀什么的可怕東西，膽小的媽媽把褲腿扎進(jìn)襪子里，穿上旅游鞋，全副武裝。我躍躍欲試，挑了一把最亮的手電筒，一棵樹(shù)一棵樹(shù)地找了起來(lái)。一連好幾棵樹(shù)，都沒(méi)找著。
“我找到一個(gè)”王姨興奮地叫起來(lái)。“我也找到一個(gè)”媽媽又喊了起來(lái)。我加快了腳步。功夫不負(fù)有心人，我終于也找到了一個(gè)�？蓱z的.知了猴正在樹(shù)上一步一步往上爬呢。我捉住了它，把它放在手心里，它還反抗似地抓得我手心生疼。
緊接著一個(gè)兩個(gè)三個(gè)的一連找了好幾個(gè)。我們一群人深一腳淺一腳地走了很遠(yuǎn)的路，越找越上癮。到最后找了好幾個(gè)剛破殼而出的知了，他們的翅膀還嫩嫩的，渾身淺黃色，腿軟軟的，我拿在手里，喜歡得了不得。
那晚上我們兩家都找了好幾十個(gè)，雖然那天十分悶熱，累得渾身又粘又酸，但我們都很快樂(lè)。
我盼望著今年夏天的到來(lái)，我還要再去摸知了猴！
知了的作文300字 篇8
夏天在不知不覺(jué)中來(lái)到了，隨著夏天的逐漸炎熱，知了們帶著它的樂(lè)隊(duì)聚集在那棵古老的樹(shù)上，在它們認(rèn)為這大樹(shù)便是它們的靠山，棲息地，盡情展現(xiàn)自己的舞臺(tái)。
在炎熱的太陽(yáng)把熱無(wú)情地灑向大地時(shí)，比起外面，樹(shù)陰下的確涼爽多了。知了們便毫無(wú)顧慮地放聲歌唱了，“知了，知了!”那歌聲好像催眠曲，唱得人們朦朦朧朧地進(jìn)入了午休。不知是因?yàn)槟侵说母杪晞?dòng)聽(tīng)，還是因?yàn)槿藗兟?tīng)多了，早已忽視了它的存在，讓人們從它們演唱的樹(shù)下經(jīng)過(guò)時(shí)，跟沒(méi)聽(tīng)到一樣，若無(wú)其事地走過(guò)。
但知了的命運(yùn)并不一直那么好，有些頑皮的男孩，自己做了一個(gè)網(wǎng)桿，將那倒霉的知了抓了去，眾唱成了獨(dú)唱，孤獨(dú)的知了，聽(tīng)不見(jiàn)伙伴們的歌聲，不由得覺(jué)著自己，已沒(méi)有了之前的那種激情、熱情與心情，漸漸地沒(méi)了聲音。
而那些幸運(yùn)的'知了則與自己的同伴一起為這個(gè)寂寞的夏天增添一絲生機(jī)，點(diǎn)燃一把熱情的火。這就是知了的命運(yùn)。
知了的作文300字 篇9
有人喜歡捉螃蟹，有人喜歡捉蝴蝶，而我喜歡捉知了。
那天傍晚，我和爺爺出去散步。這時(shí)，從幾叢灌木中傳來(lái)一陣“知了知了”聲。我靈機(jī)一動(dòng)，便叫上爺爺一起捉蟬。
我很激動(dòng)，細(xì)心尋找，不放過(guò)任何一根樹(shù)枝，恨不得馬上捉到。過(guò)了好一會(huì)兒， 還是只聽(tīng)見(jiàn)叫聲，不見(jiàn)蹤影。我不耐煩了，問(wèn)爺爺：“我明明聽(tīng)見(jiàn)蟬的叫聲，為什么就抓不到？“爺爺回答：“蟬�。∫话闵钤谕恋乇容^肥沃，小樹(shù)比較綠的地方繁殖后代，會(huì)在樹(shù)技的枝頭進(jìn)行合唱。”我聽(tīng)了爺爺?shù)倪@番話，恍然大悟。我重振雄風(fēng)，細(xì)細(xì)尋找。時(shí)間一分一秒流逝，我終于找到一只紋絲不動(dòng)的蟬。我眼疾手快，攏住了它，可它的翅膀撲閃得太快，從指縫間飛到了旁邊的樹(shù)葉上。“老虎不發(fā)威，當(dāng)我是病貓”。我邊說(shuō)邊躡手躡腳靠近，蹲下。瞧！那只雄的蟬真叫得起勁哩！再仔細(xì)一看，還有驚喜，它吸引過(guò)來(lái)了兩只雌的蟬，正打得不可開(kāi)交。我趁它們不注意，一把扣下去，“呼啦”一聲，三只蟬到手了……我興奮地捉著，早已忘記了夏天的'炎熱，衣服濕透了整個(gè)身體。我迫不及待將戰(zhàn)利品給爺爺看，爺爺微笑著說(shuō)：“你真厲害，能抓這么多蟬！ ”我聽(tīng)了，心里樂(lè)開(kāi)了花。
太陽(yáng)偏西了，我也玩累了，帶著滿懷的好心情，踏入歸途。
知了的作文300字 篇10
突然很怕那個(gè)時(shí)候的到來(lái)，不是怕那幾張?jiān)嚲恚桥履莻�(gè)時(shí)候的我們。 -題記
相遇，猶在昨天。分手，就在眼前。我們匆匆相遇，也將匆匆分手。雖然心中有千不舍萬(wàn)不舍，但是，誰(shuí)也留不住時(shí)間。 走在自己的人生路途中，我們一路坎坷，一路艱辛，也一路歡笑。習(xí)慣了步伐匆匆，然而真正懂得并且擁有生活的人會(huì)適當(dāng)?shù)姆怕约旱哪_步。因?yàn)�，人生的旅途中，總有人不斷地走�?lái)，有人不斷的'離去。 當(dāng)新的名字變成老的名字，老的名字開(kāi)始漸漸模糊，又是一個(gè)故事的結(jié)束和一個(gè)故事的開(kāi)始。
六年，兩千一百九十個(gè)日日夜夜，什么都會(huì)忘，唯獨(dú)你們。 六年的快樂(lè)，六年的辛酸，六年的生活，六年的友誼，六年的感情，六年的學(xué)習(xí)，在這一刻，只存在我們心中。我們都不會(huì)忘記的，六年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們分開(kāi)了，但是，友誼依在。 畢業(yè)，這是多么復(fù)雜的詞語(yǔ)，它代表著分離，代表著舊生活的結(jié)束，它代表新生活的開(kāi)始，它代表著快樂(lè)，它代表著悲傷。 我將永遠(yuǎn)記住你們，六年的同學(xué)，六年的伙伴，六年的摯友。你們將是我最好的回憶。
我期待著在聚的那一天······
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