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游覽山的作文300字4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的游覽山的作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
游覽山的作文300字 篇1
今天早晨,陽光普照大地,到處都是一片生氣勃勃的迷人景象。在這美好的日子里,我和舅舅、爺爺、奶奶去敬亭山游玩。
我和舅舅、爺爺、奶奶來到敬亭山大門前,首先映入眼簾的是唐代偉大的`詩人李白的雕像。李白曾經(jīng)七游敬亭山,寫下了千古流傳的詩句《獨(dú)坐敬亭山》:眾鳥高飛盡,孤云獨(dú)去閑。相看兩不厭,只有敬亭山。
往前走了一段路,就會(huì)看見猶如綠色地毯似的茶園,我每次看到這綠色的茶園,總是把他想成蹦蹦床,滑滑梯等。
我和舅舅、爺爺、奶奶一路向前“沖”,“所向披靡”“無人能敵”,把一群群游客遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面。終于到了山頂,從上往下看,感覺自己好像在幻境中,一片迷人的景象出現(xiàn)在我面前。
“。√览,這簡直就是‘人間的天堂,天上的食堂’!”
敬亭山你真是太美啦!怪不得以前會(huì)有那么多的詩人來到你這游玩。
游覽山的作文300字 篇2
廬山是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美,景色怡人的好地方。那里樹林茂盛,泉水叮咚,煙霧繚繞,尤其是廬山瀑布,更為壯觀。
“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川,飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”廬山瀑布是那么壯觀,美麗。瀑布從高高的山頂沖下來,像一條白帶掛在天空中,巨大的水聲震耳欲聾,水花四濺,那濺著的水花,晶瑩而多芒,微風(fēng)吹來,點(diǎn)點(diǎn)滴滴隨風(fēng)飄散,灑到我的身上,鉆入我的脖子里。我伸出雙手,捧住那灑下的點(diǎn)點(diǎn)水珠,它是那么清涼,使人頓時(shí)覺得心曠神怡,精神舒暢,似乎整個(gè)身心已融入水中。
瀑布從高處不斷的落下來,匯集在一起,水清澈見底?粗@清清的水,我真想跳下去游個(gè)泳,那感覺一定很爽。瀑布經(jīng)過一段緩坡,又順著山谷一直往下流去。我望著這清清的山泉,不禁想:“泉水,會(huì)流到哪里去呢?流到農(nóng)民伯伯的'田地里,田里的小禾苗一定會(huì)咕咚咕咚喝個(gè)痛快!
沐浴著清涼的水珠,我依依不舍地離開了廬山瀑布,可她那美麗的身姿永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
游覽山的作文300字 篇3
大年初三,我家和阿姨幾家去了武夷山,那是一個(gè)風(fēng)景迷人,山清水秀的地方。
一進(jìn)武夷山一座高大的天游峰屹立在眼前。導(dǎo)游說:“來武夷山,不登天游峰等于白來。不坐竹筏游九曲溪等于白來!瘉淼教煊畏迥_下,抬頭望,只見天游峰峰巖兀立。蜿蜒曲折的山徑上游人密密麻麻,就像一條長龍緩緩的向上游動(dòng)。我緩緩的.向上攀上峰頂。到了峰頂,放眼望去,座座山峰連綿起伏,翠樹環(huán)繞,郁郁蔥蔥,俯視山下,九曲溪就像王母娘娘灑下的一條玉帶,縈繞在重山之間。
”曲曲山回轉(zhuǎn),峰峰水抱流。‘’故名九曲溪。順著九曲溪往下漂,溪水清澈見底。我環(huán)顧四周,細(xì)洗欣賞著兩岸的巖石,有的像青蛙趴在山頂上放哨,有的像烏龜在水中游玩……千奇百怪,可有趣了!武夷山的巖石又叫曬布巖,經(jīng)過長年雨水不斷的沖刷,石上留下一條條黑色的帶子,仿佛一幅潑墨畫。到了下游時(shí),我看到了亭亭玉立的玉女峰和威風(fēng)凜凜的大王峰,他們遙遙相望據(jù)說還有一段美麗的傳說。
游覽山的作文300字 篇4
一個(gè)空氣清新的日子,我和陳中中,胡青青三家人到浮山玩。到浮山一看,這里風(fēng)景真美。我們先到海島雪浪景點(diǎn)看了一下,海島雪浪由多個(gè)巖洞組成。巖壁黑白相間,如雪浪翻滾 ,走入洞內(nèi)如身置海島。然后又到了會(huì)勝巖摩石刻長廊,這是江南最大的巖洞摩崖石刻長廊。這里的石刻真是叫人流連忘返,也使自己體驗(yàn)了中華文化底蘊(yùn)的深厚。
我們走到三寶塔時(shí),天空飄起蒙蒙細(xì)雨,這時(shí)浮山云霧四罩,我們也感到了雨中游山的樂趣。我們一面在山上玩,一面和雨絲親密接觸,覺得自己和大自然融為一體了。我們一路經(jīng)過了天生橋,紫霞關(guān)等地,不知不覺地就到了金谷巖。
金谷寺內(nèi)有宋代蓮花座,宋朝石雕佛像29尊,佛像人物表情神態(tài)各異,栩栩如生。金谷寺后有個(gè)九曲洞,那里可黑了,我和媽媽沒帶蠟燭,費(fèi)了九牛二虎之力,鉆出了九曲洞,雖然辛苦害怕點(diǎn),但感覺很愜意。接著到了寺旁邊的滴水洞,感嘆洞幽巖奇,感知大自然鬼斧神工之美。然后我們到撐腰石去拿竹子來為石頭撐腰。 據(jù)說是為了使自己以后腰不痛。下山過后我們來到浮山中學(xué),我們在浮山中學(xué)玩了一下,覺得浮山中學(xué)很美,文化底蘊(yùn)深厚,是莘莘學(xué)子求學(xué)的.好地方。
我愛你——親愛的浮山。
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