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    分班的作文300字

    時間:2024-11-11 12:58:50 300字作文 我要投稿
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    實(shí)用的分班的作文300字四篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的分班的作文300字4篇,歡迎大家分享。

    實(shí)用的分班的作文300字四篇

    分班的作文300字 篇1

      我們分班了,4月的時候,一群烏鴉飛過.

      進(jìn)入新的教室,孤獨(dú),空虛,這里沒有我的朋友,我,一個陌生人闖入了一個不屬于我的地方.

      晚上就開始在新班級上課了,我四處望望,沒有我的朋友,一個也沒有.我不適應(yīng)陌生的環(huán)境,我也不會交朋友,我想找一個明白我,不需要語言的朋友,不過,我失敗了!越發(fā)覺得自己是個不善交往的人了,我不懂如何去搭訕,我不屑這樣做!

      孤獨(dú)侵襲了我一整天,有朋友從老遠(yuǎn)的地方跑來找我,我們一起瘋,一起去學(xué)校的最高處,站在樓頂,第一次有了壓力,天空也不再蔚藍(lán)了,壓在我身上,好重!我們?nèi)チ藦V播社,以后我也要在這里和我的.學(xué)長們,一起主持,一起廣播!

      我發(fā)現(xiàn)自己是真的長大了,可以不再需要朋友,一個人走在學(xué)校的小道上而不要別人,我不孤獨(dú),我不想再要一群的胡朋狗友了,我要認(rèn)真的活著,一個人努力,等待我生命中的那個他!

    分班的作文300字 篇2

      快樂而又短暫的暑假已經(jīng)過去了,我懷著激動的心情來到了學(xué)校。剛跨進(jìn)校門就發(fā)現(xiàn):學(xué)校里有同學(xué),還有家長們。這是在干什么呢(⊙o⊙)?

      我一看人口最密集的地方才恍然大悟,原來今天要分班吶!我在一張張的分班紙中發(fā)現(xiàn)我的名字:任芷慧大大方方得寫在五年級三班的上面。再定睛一看,我的好朋友:劉研哲張馨方閆一茹劉雅瑾等等等等都在那兒呢!我上了四樓,看到老師,我一陣驚喜,因?yàn)槲业?語文數(shù)學(xué)老師都沒有變。我的好朋友都坐在中間的位置,她們向我招手,我跑過去,想和她們坐一塊兒,可惜的是:她們的身邊沒有位置了,最后,只有倒數(shù)第二排有一個位置了,我太不高興了,但轉(zhuǎn)念一想:反正最后也是要排位。在我的周圍有一張張陌生的臉,我以后就要和她們做朋友了(注意:在我的朋友中沒有一個男生的位置。)今天雖然分了班,但是我的原班同學(xué)有的在,我原來的老師也在,這讓我感到踏實(shí)多了。在這個新的班級,我增長了一歲,也進(jìn)了一個年級,所以呢,我就要更發(fā)奮努力嘍!

    分班的作文300字 篇3

      “又分班了,真是麻煩!弊鐾瓴,我上完廁所就慢騰騰往教室走。想著教室里那么多陌生的同學(xué),想想呆會兒還要見到幾個陌生的老師心情怎么也輕松不起來!鞍,干嘛要分班呀!真是的!蔽倚睦镟止局。

      要是不分班,那該有多好。今天是開學(xué)第一天,教室里肯定很熱鬧。同學(xué)們個個都會眉飛色舞地講暑假的見聞。我的暑假里的那么多的.有趣事,我還等著跟他們分享呢!現(xiàn)在倒好,分了班原來的那些好朋友都拆開了,新的班級里那么多陌生的面孔,想找個說話的人都那么困難,我那一肚子的話跟誰說!鞍,分班,真讓人煩!”

      我一邊想一邊走,一會兒就來到了新班級門口。我低著頭往自己的座位那兒走。怎么有點(diǎn)兒不大對勁,好像換位置了,班主任老師也不太像……正當(dāng)我納悶時,耳邊傳來一聲叫喊:“走錯了,蔣子愚!走錯了,蔣子愚!”那個班級里所有人的目光“唰”的一下全朝我射來。我的臉“唰”的一下子好燙好燙,腦袋“嗡”的一聲一片空白。我呆愣愣地站在那兒,不知道該怎么辦了。這時那些同學(xué)“嘩”全笑了起來。我這才回過神來,真想找一個地洞鉆進(jìn)去。我轉(zhuǎn)身飛也似的逃出那個班級。

      哎!都是分班惹的禍!

    分班的作文300字 篇4

      今天是分班的第一天,在我腦海里時刻浮現(xiàn)昨天的情景:早晨的第一節(jié)課時,有幾位陌生的老師,手拿幾張紙站到我們講臺前,告訴我們:“今天全校二至四年級的同學(xué)都必需重新分班,被叫到名字的,就各自跟著新老師走!”頓時,教室里像燒開的水:大家都吵著要留在六班,有的同學(xué)捂著耳朵、有的躲在課桌下、有的用書遮著臉、我心里忐忑不安,害怕被不幸地調(diào)走最后在老師們的教育下,教室里才漸漸安靜了,同學(xué)們只好面面相覷,然后豎起耳朵仔細(xì)聽老師報名字,被叫的人都很不情愿、磨磨蹭蹭、依依不舍地走出教室,有一個小女生還哇哇大哭地不愿離開呢。最后留下的幸運(yùn)兒都?xì)g呼、手舞足蹈地慶祝被留下了!

      從別班分的同學(xué):有的垂頭喪氣、有的.興高采烈、有的背著書包搶座位、有的看到認(rèn)識的老朋友,立刻歡呼、手舞足蹈地慶祝……總之教室里同學(xué)們的臉就像電視里京劇演員的臉譜:“形態(tài)各異”

      分班后,舊同學(xué)走了、好朋友散了,但也來了許多新同學(xué)和一個新老師,慢慢地我們都會習(xí)慣、新同學(xué)也會愛上我們這個新組成的四(六)班;因?yàn)槲覀兊恼Z文老師饒老師總是有教無類、兢兢業(yè)業(yè)地工作、所以很受家長和同學(xué)喜歡的好老師;在這班的同學(xué)一定會有好收獲!

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