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實(shí)用的問候作文300字3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的問候作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
問候作文300字 篇1
4月14日是林老師的生日,同學(xué)們都準(zhǔn)備著給林老師一個(gè)驚喜,我也不例外,準(zhǔn)備了一句美好的祝福：“祝林老師生日快樂!”
這天，同學(xué)們都互相準(zhǔn)備著給林老師的一句祝福;“祝林老師生日快樂。”“叮叮�！鼻宕嗟纳险n鈴聲打響了，平時(shí)覺得它好煩人，但今天卻覺得它好象是一曲柔美動(dòng)聽的音樂。
終于，今天似乎顯得格外漂亮的林老師出現(xiàn)在了講臺(tái)上。只見她紅光滿面，蓬松的頭發(fā)自然的飄在肩上�！吧险n!”林老師的嗓音清脆而透徹�！捌鹆�!”同學(xué)們響亮地喊著，是那么的.配合默契，異口同聲。“同學(xué)們好!”林老師向我們親切地鞠了一個(gè)躬�！袄蠋�，祝你生日快樂!”同學(xué)們也誠(chéng)懇地向林老師鞠了一個(gè)躬。林老師驚訝萬(wàn)分，頓時(shí)站在那兒楞住了。但她又馬上反應(yīng)過來回謝：“謝謝同學(xué)們!”“請(qǐng)坐!”這時(shí)候，教室里安靜了，只有老師的講課聲和同學(xué)們的回答聲。
“真分?jǐn)?shù)小于1，假分?jǐn)?shù)大于1或等于1……”今天，同學(xué)們仿佛比以往更認(rèn)真了，老師的提問迎來了一只只高高舉起的小手，總之，我們知道了，我們對(duì)老師的一句問候是送給老師最好的禮物。
問候作文300字 篇2
那天，我和曾經(jīng)差點(diǎn)讓我們鬧矛盾的那個(gè)男生在空間說了很多不該說的放縱的話，你突然出現(xiàn)，雖然沒有說什么，但至少，你告訴我，你是在的�；丶液�，打開扣扣，第一眼看到的就是你給我發(fā)的問候。
或許，你這久違的問候根本就不算什么，但是，對(duì)于我來說，又意味著什么，你可清楚明白？
突然間的，又想起文雪說過的話，多情的人，亦是無情的人吧！
我是多情的`人，對(duì)不起，我招惹不起你，那倒是真心的話。當(dāng)初是誰(shuí)說的離開，如今，又是誰(shuí)又讓誰(shuí)多情了！如果知道有那么一天我們終究會(huì)想念，當(dāng)初，又為何要保持沉默了幾個(gè)月，幾個(gè)月都已經(jīng)熬過去了，一年，也快過去了。我們之間，也早就成了過客！即便，有的時(shí)候，腦海中會(huì)不由地出現(xiàn)曾經(jīng)我們的場(chǎng)景，但，那只是叫做觸景生情。
沒有那么多的曾經(jīng)，但是，每個(gè)畫面卻都那么值得去品味，以至于我會(huì)不時(shí)地想起你，但是，我仍舊是愿意獨(dú)自守護(hù)我自己內(nèi)心的空虛，也不想去承受那種你藕斷絲連的問候，讓人，有種心碎，讓人，感到自己曾經(jīng)的感情那樣地失�。�
或許，多情人，亦是無情人，原諒我是那個(gè)無情的人！不想回你什么，就這樣！我靜靜地，不想再?gòu)寞焸^程中再次受傷！
問候作文300字 篇3
問候，會(huì)給你帶來快樂，也會(huì)讓別人感到情切，更會(huì)讓我們的家園更美好！
問候，其實(shí)很簡(jiǎn)單，例如，早上起來，對(duì)父母說“早安”，看到老師時(shí)，要說“老師好"，即使遇到不認(rèn)識(shí)的叔叔阿姨，也可以禮貌的叫聲“叔叔阿姨好”，對(duì)你身邊的默默的為人民做貢獻(xiàn)的人，說聲“你辛苦了”。
問候，看起來是一件微不足道的'事，但卻足以溫暖一個(gè)人的身心，給予一個(gè)人自信，讓一個(gè)人變得不再自卑，不再不樂觀，他能讓我們的家園變得更美好，讓我們身邊的每一個(gè)人都樂觀的看待世界，讓我們身邊的每一個(gè)人都變得有愛心，善良。問候其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你想，我相信你一定能做到!
從今天開始，我希望大家一起做個(gè)有愛心的人，請(qǐng)你打開他們的心窗，讓溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)他們的心田吧！
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