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【實(shí)用】健康的作文300字3篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的健康的作文300字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
健康的作文300字 篇1
昨天我發(fā)燒吃了一些藥就好了,而今天我又發(fā)燒了;氐浇淌依镱^暈暈的,扁桃體又發(fā)炎,很難吞下東西。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的今天里,鳥兒吱吱喳喳地叫好,花兒又重新開出了鮮艷的`花朵。我病了,我回到教室里感到頭很暈,什么事都不想做,扁桃體又發(fā)炎,也不想說話,說話也低聲細(xì)語(yǔ)的,走路更沒有精神了,整個(gè)人好像沒有什么力氣,很累、很疲倦的樣子。什么東西也不想吃,因?yàn)楸馓殷w發(fā)炎,很難吞下食物,吞一次喉嚨就痛一次。發(fā)燒、扁桃體一起向我沖來(lái),那種感覺真的很辛苦、很難受,也沒有什么精神,什么事都不想做,只想睡覺、只想躺著。
生病真的很難受、很辛苦,什么事都做不了,所以說:“身體健康是革命的本錢”擁有一個(gè)很棒的身體,就算沒有錢也沒關(guān)系。只要肯努力,有健康在就能創(chuàng)造一切。
健康的作文300字 篇2
我們上了很多節(jié)心理課,但是這節(jié)課是從此以來(lái)最有趣的心理課。
首先老師給我們看一張圖片,這個(gè)圖片是鉆頭,老師問:“可以做什么?”有的同學(xué)說可以蓋房子,有的同學(xué)說拿鉆頭打人,我們哈哈大笑起來(lái)。
老師給我們又看了第二張圖片,這個(gè)圖片是報(bào)紙,老師問:“那么它有什么用途?”一個(gè)同學(xué)說可以當(dāng)書皮,另一個(gè)同學(xué)說可以做筆帽等等。最后老師說:“一班同學(xué)真聰明,但是沒有我聰明。”這時(shí)老師給我們看了一張圖片,圖片上畫著用報(bào)紙做的筆筒。
漸漸地已經(jīng)過了很長(zhǎng)時(shí)間。最后老師教我們?nèi)绾嗡愠鲎约旱拿种刀嗌馘X。老師首先說:“把你的名字用英語(yǔ)寫下來(lái)!边@時(shí)我們便拿出一張紙開始寫,寫完了老師說:“一共有26個(gè)字母,a是1元,b是2元,c是3元……z是26元!蔽覀兙烷_始數(shù)。頓時(shí)熱鬧起來(lái)。最后我們算完大家都比誰(shuí)的名字最值錢。正在我們比得高興的時(shí)候,下課鈴響了。老師說:“安靜!”我們安靜了下來(lái)。我多希望多開展些這樣的'有趣的課堂。
健康的作文300字 篇3
9月30日下午,金山小學(xué)六年級(jí)三班、四班邀請(qǐng)到重慶市百君律師事務(wù)所的羅建生律師,為大家?guī)?lái)一堂精彩的法律知識(shí)講座。
“什么是法律?”羅律師的'第一個(gè)問題就引發(fā)了同學(xué)們的深思!胺墒且粋(gè)規(guī)則!”“法律要嚴(yán)格遵守……”各種各樣的回答。羅律師微笑贊許總結(jié):“法律其實(shí)是一種行為規(guī)范,對(duì)全社會(huì)的人都有約束力,它的處罰具有強(qiáng)制性!
接著,羅律師結(jié)合案例,給大家介紹常見的一些法律和相關(guān)規(guī)定:《民法》、《刑法》、《合同法》、《道路交通安全法》等等。
隨后羅律師重點(diǎn)給大家講解“對(duì)未成年人的特殊保護(hù)”,“未成年人的違法犯罪”以及“如何維護(hù)自身合法權(quán)益”。鼓勵(lì)同學(xué)們樹立對(duì)法律的敬畏之心,學(xué)會(huì)用法律來(lái)武裝、保護(hù)自己。
講座中同學(xué)們紛紛積極思考,踴躍問答,中場(chǎng)休息時(shí)仍圍住老師不停提問。更有同學(xué)認(rèn)真地記著筆記,表示下來(lái)還要好好消化。有旁聽的家長(zhǎng)表示這個(gè)講座很有必要,讓他們也深受啟發(fā)。
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