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文具的作文300字八篇
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的文具的作文300字8篇,歡迎大家分享。
文具的作文300字 篇1
一天晚上,文具盒里發(fā)生了一場爭吵。
橡皮指著鉛筆說:“你的字寫那么重,寫錯了我擦得很痛很痛,也害我一天天變小!闭f完就嗚嗚地哭起來。
鉛筆急忙說:“別哭別哭,我也不想寫那么重,是主人太用力了,寫太重我也會變鈍,鈍了主人就削,越削我就越短。我們是人類的'書寫工具,最后我們都會越來越小,直至消失!
這時,橡皮哭得更厲害了,它邊哭邊喊:“我不想消失,我不要消失!
“可這有什么辦法呢?”鉛筆眼珠子一轉(zhuǎn),突然想出一個辦法——寫紙條。
鉛筆請來小紙條先生,在上面寫道:“親愛的主人,你寫字時,可不可以不要太用力?太用力我就會很快變鈍。如果寫錯了字,用橡皮擦時,可不可以輕一些?不然橡皮擦也很快會變小,我們想陪在你身邊久一些,行嗎?”
寫完后,文具盒里的鉛筆和橡皮都不哭了,它們心里充滿了期待,仿佛看見主人在看到字條后對它們的珍愛,它們露出了會心的微笑,笑得像盛開的花兒。
鉛筆和橡皮在一片祥和中依偎在一起,安靜地睡著了。夜晚又變得寂靜了。
文具的作文300字 篇2
我有一個長方形,粉紅色芭比的文具盒。一共有兩面,正面上的芭比穿著紫色的衣服,有一頭金黃金黃的頭發(fā),正在寵物店里買寵物呢!寵物店里的寵物好像在說:“我最漂亮,快點把我?guī)Щ丶野!?/p>
反面的芭比穿著紅色的衣服,有一頭黃色的頭發(fā),正在一邊唱歌,一邊跳舞,生活得多么快樂啊!正反面的底色都是粉紅色的,上面有一些黑色和紅色的寶石鑲嵌在文具盒上,還有一些閃閃發(fā)光的'星星,好漂亮啊!
文具盒里住著許許多多的小伙伴,有聰明勤奮的鋼筆,嚴肅正直的尺子,活潑可愛的橡皮,判斷對錯的紅筆,干干凈凈的課程表,它們相處得十分和睦。
文具盒里的文具用處可大了!每當我要寫語文作業(yè)時,鋼筆哥哥就跳出來,幫我把字寫得工工整整,每當我要寫數(shù)學作業(yè)時,尺子姐姐就走出來,幫我畫出又長又直的線,每當我寫錯字時,橡皮弟弟就蹦出來,幫助我把錯字擦得一干二凈,下課時,干干凈凈的課程表告訴我下節(jié)課是什么課......
文具盒能裝很多學習用品,它是我親密的好伙伴,我喜歡我的漂亮文具盒。
文具的作文300字 篇3
我有一位很好的學習伙伴,它的名字叫文具盒。
我的這個文具盒長19厘米,寬7厘米,是長方形的。文具盒的整體是紫色的,表面上還畫著一個女孩,她長著一頭金黃的長發(fā),一張紅紅的櫻桃小嘴和一雙明亮的大眼睛,脖子上還系著一條淺粉色的圍巾,她身穿深藍色的連衣裙,臉上帶著甜美的笑容。女孩旁邊還有一個紫色的蝴蝶結(jié),上面還鑲著許多的亮片,可漂亮了。
文具盒共分為五層,第一層住的是貪玩的鉛筆三姐妹;第二層住的是嚴肅的課程表爸爸;第三層住的`是愛睡覺的橡皮弟弟、可愛的紅鋼筆姐姐和活潑的黑鋼筆弟弟;第四層是最大的一層,里面住著調(diào)皮的三角尺三兄弟和愛笑的透明膠哥哥;第五層住著乖巧的直尺兄妹和溫柔的紅筆媽媽。
住在文具盒里的每個“成員”用途各不相同。當我需要做筆記時,鉛筆姐姐就落入我手中;當我需要畫直線時,直尺妹妹就來幫忙;當我需要勾詞時,紅筆媽媽和直尺哥哥就連忙跳出來;當我寫錯字時,橡皮弟弟就跑出來幫我把錯字擦得一干二凈。
我的文具盒就像一個溫暖的家,如果沒有了它的保護,還不知道我的這些心愛的文具會變成什么樣呢!
我愛我的文具,更愛我的文具盒!
文具的作文300字 篇4
一天晚上,文具們發(fā)生了激烈的爭吵。它們在吵誰的作用大。
橡皮大聲說:“我的作用最大,如果主人寫錯了字,我就……”還沒等橡皮說完,鉛筆就接著說:“你干的那點兒事根本不值一提。我能寫出漂亮的字,你行嗎?”尺子接著說:“我的作用才大呢!我能畫出直直的線,看著都讓人賞心悅目,你們可以嗎?”這時,圓規(guī)大叔來了,對文具們說:“你們明天交換一下各自的位子,試試看?”于是,文具們交換了位置。第二天,要寫字了鉛筆沒有出現(xiàn),橡皮卻信心滿滿地跳了出來。它在紙上擦了半天,也沒有什么字出現(xiàn),反而把自己弄得小了許多。在畫直線時,鉛筆走了出來,可它怎么也弄不出一條直直的線來。最后,尺子出場了,它不僅沒有把錯字擦掉,還把字弄得模糊不清。
最后,三個文具只好一起去找圓規(guī)大叔。大叔看著這愁眉苦臉的三兄弟,笑著說:"你們各自都有自己能做的`事,但只有團結(jié)一致才能把事情做好。文具們聽了,都慚愧地低下了頭。從此以后,它們各司其職,也互相幫助,最后都取得了很大的成績。
文具的作文300字 篇5
大家好,我是一個干凈又可愛的文具袋,我可是主人的“掌上明珠”呢。
我身穿一件淡粉色的連衣裙,圓圓的小臉蛋上貼著兩張小公主的'貼畫,他們都喜歡在小主人微笑,我被我的baby小主人洗得干干凈凈,毫無涂鴉的影子。
我有兩個口袋,一個又小又瘦,非常自卑、傷心;一個又大又胖,非常驕傲、自大。
小小的口袋是給小主人放她搜集到的小物品和雜物的;寬大的口袋是給小主人放害羞的鋼筆妹妹、年老的魔力擦爺爺、活潑的鉛筆哥哥、內(nèi)向的橡皮姐姐、儀態(tài)端莊的尺子叔叔等文具的。
我有兩只小巧玲瓏的小耳朵,上面還穿了兩只耳洞,看起來就像大耳朵圖圖。
我的用處可大了,可以給主人隨時提供文具,讓主人不用拿那么多的東西……
哈哈,小主人非常寵愛我!因為我是她的得力小助手,還是她每天必帶的物品,如果沒有我,小主人就要天天因為找不到文具們發(fā)愁了,所以,小主人很是愛惜我。
看到我這么可愛干凈,你們應(yīng)該已經(jīng)猜到我的小主人是什么樣子的女孩了吧!
文具的作文300字 篇6
夜幕降臨,文具盒里的鉛筆、橡皮和直尺在爭論誰的本領(lǐng)大。
鉛筆說:“我的本領(lǐng)最大,主人寫字不都得用我嗎?”
“不對!不對!我的本領(lǐng)才是最大的,如果沒有我,主人寫錯了字可怎么辦?”橡皮連忙糾正道。
“你們呀,說得都不對。”這時候,直尺才慢悠悠地道來,“主人最少不了的就是我了,要是沒有我,本子上的線都畫得歪歪扭扭,多難看呀!”
三個小伙伴爭論不休,誰也不肯讓步。這時候,文具盒爺爺說話了:“你們說得都對,你們的.本領(lǐng)都很大。但是每個人都有每個人的短處呀!你們看,鉛筆不能像橡皮一樣擦,橡皮不能像直尺一樣畫直線,而直尺又不能像鉛筆一樣寫字,你們要知道金無足赤、人無完人哪!”
鉛筆、橡皮和直尺聽了鉛筆盒爺爺?shù)脑挾夹呃⒌氐拖铝祟^,從此以后,他們再也不吵架了。
文具的作文300字 篇7
一天,文具盒里發(fā)生了激烈的爭吵。
鉛筆大聲地說:“我的本領(lǐng)比你們大,請叫我鉛筆大王,你們都聽我的!迸赃叺'橡皮聽了不高興了,說:“一邊去!沒有我的話,你寫錯的字就沒有辦法修改了!
鋼筆說:“小主人已經(jīng)上三年級了,都在用我,所以我才是你們當中的大王。”墨囊氣沖沖地說:“沒有我,你能有什么用?都寫不出字!
鉛筆又說:“我不管,反正我才是大王!迸俟P刀講道:“你一直寫字,會越來越粗,一直到寫不下去,所以我才是大王!
鋼筆氣勢洶洶地說:“我才是大王呢!你去給我拿水去。”又說:“橡皮改不掉我,刨筆刀也刨不了我,所以我厲害!边@時鉛筆不甘示弱地說:“不對呀,小主人數(shù)學、英語不用你呀!用的我!变摴P說不下去了。
旁邊的直尺說:“我才是大王,小主人考試時要連線,量周長或量邊長,沒有我的話,連線都不直,老師會打叉的。沒有我量周長或邊長,你們都量不起來,老師也會打叉的!便U筆說:“沒有我怎么連線!”
文具盒大叔說:“你們各有各的用處誰都少不了,少了一個都不行!
它們都不好意思地低下了頭。
文具的作文300字 篇8
媽媽給我買了一個漂亮精美的文具盒,媽媽多好呀!
從外表上看,她粉色,長方型,四個角是圓的,是用鐵皮做的。她的蓋子上還有一幅漂亮圖案,一片碧綠草地上,長出了一棵棵高大挺拔的大樹,樹下開著一朵朵野花,花兒在金燦燦的陽光下競相開放,爭奇斗艷,如同一個個小姑娘在比美,花兒上還有幾只蝴蝶在翩翩起舞。草地上有兩位小朋友在放風箏,風箏上還有兩個醒目的大字“快樂”。我想,文具盒也想讓我們輕松學習,讓我們過上幸?鞓返纳钛!打開文具盒,只見里邊有三層,宛如是三層的`小樓房。
別看她小,里面裝的東西可多啦!有天真活潑的鋼筆,是我的小助手,有不怕苦不怕累不怕臟的橡皮,有可愛的尺子,每當我要畫直線或量東西時尺子都會幫助我,還有涂改液,還有很多。文具盒里的小成員,個個身懷特異功能,每當我需要時,他們都會熱情的幫助我,我才能完成各科老師留的作業(yè)。我喜愛我的文具盒,她是我的好朋友。
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