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    鑰匙的作文300字

    時(shí)間:2024-06-07 22:54:30 300字作文 我要投稿
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    關(guān)于鑰匙的作文300字3篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的鑰匙的作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    關(guān)于鑰匙的作文300字3篇

    鑰匙的作文300字 篇1

      做什么事都需要方法,學(xué)習(xí)也不過(guò)如此。今天,我就來(lái)介紹一下我的學(xué)習(xí)金鑰匙——摘抄摘錄法。

      平時(shí),我就熱愛(ài)讀書,然而,古話說(shuō)得好,書中自有黃金屋,許多好詞好句都蘊(yùn)藏在書中。我不僅愛(ài)讀書,還喜歡記錄生活中的事。于是,我特意準(zhǔn)備一本摘抄摘錄本,摘錄下一些好詞好句與生活中的一些有趣的事,而且,我還將他們分分類。每個(gè)周末寫作文時(shí),他們總是能派上大用場(chǎng)。

      記得我三年級(jí)時(shí),一次作文課上,我們遇到了一個(gè)很難的.題目——《成功的秘訣》。同學(xué)們看了個(gè)個(gè)都愁眉苦臉,沒(méi)有頭緒,怎么想也想不出;而我一看卻樂(lè)了:這個(gè)題目正好可以用上“成功”里的詞語(yǔ)和我記錄下的事情。我?jiàn)^筆疾書,不一會(huì)兒就寫完了。

      下個(gè)禮拜上作文課時(shí),同學(xué)們的作文都不是很理想,而我的作文卻高達(dá)九十九分,還被當(dāng)作范文供同學(xué)們參考。

      摘錄摘抄法,記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是我通往學(xué)習(xí)的成功大門的一把金鑰匙,我已擁有了它,我希望你也能擁有它。

    鑰匙的作文300字 篇2

      我有一把學(xué)習(xí)的金鑰匙,它可以打開(kāi)我知識(shí)的大門,這個(gè)與眾不同的金鑰匙就是我自己制作的學(xué)習(xí)時(shí)間表。

      我上二年級(jí)的時(shí)候,每次做作業(yè)總是拖拖拉拉的,到了三年級(jí)還是有點(diǎn)不專心,媽媽終于忍不住說(shuō):“你已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了。做作業(yè)還是讓媽媽操心,你說(shuō)你,做著作業(yè)一會(huì)看下電視,一會(huì)喂魚,一會(huì)吃東西。你這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度,大了該怎么辦啊?”

      看著媽媽充滿關(guān)愛(ài)和著急的眼神,媽媽的話讓我暗下決心改變學(xué)習(xí)態(tài)度,我就開(kāi)始制作時(shí)間表。早上自己定鬧鐘6點(diǎn)半起床,再也不用爸爸媽媽叫我起床了,下午放學(xué)回家用兩小時(shí)來(lái)學(xué)習(xí)和做完作業(yè),我定好鬧鐘就開(kāi)始專心致志的.學(xué)習(xí)和做作業(yè)把其他的事情都拋到腦后去了。在這兩個(gè)小里我做完作業(yè)就看書,是不會(huì)離開(kāi)我學(xué)習(xí)的房間的,有時(shí)鬧鐘響了,我也會(huì)禁不住歡呼起來(lái),媽媽懂得我的歡呼也會(huì)樂(lè)呵呵的笑。

      經(jīng)過(guò)這件事情我懂得了珍惜時(shí)間。這是我學(xué)習(xí)的金鑰匙。

    鑰匙的作文300字 篇3

      我習(xí)慣把家門的鑰匙用一根彩線穿起來(lái),掛在胸前。

      當(dāng)我走路時(shí),它有規(guī)律地左右擺動(dòng),發(fā)出悅耳的聲音;當(dāng)我奔跑時(shí),它會(huì)歡快地旋轉(zhuǎn),發(fā)出富有激情的聲音;當(dāng)我坐下來(lái)聚精會(huì)神地做作業(yè)時(shí),它靜靜地睡在我的胸前,它好像知道,不能打擾小主人的學(xué)習(xí)。

      我現(xiàn)在很少把鑰匙從脖子上取下來(lái),因?yàn)橐坏╇x開(kāi)鑰匙,我就會(huì)有一種不安全感。我忘不了有一個(gè)冬天的下午,我和同學(xué)們打排球時(shí),把鑰匙取下來(lái),放在臺(tái)階上,等活動(dòng)結(jié)束后,卻怎么也找不到我的鑰匙了,我呆呆地在家門外站了兩個(gè)小時(shí),寒風(fēng)刮著我的臉,像刀割一般,后悔、無(wú)助的淚水從我的眼眶流落。

      每天早晨出門前,媽媽親自會(huì)把鑰匙掛在我的脖子上,每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)微笑著看著媽媽,因?yàn)槲矣X(jué)得在媽媽給我掛上鑰匙的那一刻,是對(duì)我的一種信任。

      在我的`心目中,一個(gè)自帶鑰匙的孩子,是一個(gè)獨(dú)立自主的孩子,就像我一樣。

      鑰匙掛在胸前的感覺(jué)真好!

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