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精選個(gè)性作文300字7篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的個(gè)性作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
個(gè)性作文300字 篇1
“歡迎乘坐本次飛船，我叫馬昕宇，9歲，一個(gè)風(fēng)風(fēng)火火的女孩，請(qǐng)大家登上個(gè)性一號(hào)飛船，去看看我的廬山真面目吧！”
轟——在白云的陪伴下，我們來(lái)到了第一站：粗心站�！罢�(qǐng)大家把紙和筆準(zhǔn)備好，在瀏覽完這一站后，給我留下您的意見(jiàn)和建議�！币淮螖�(shù)學(xué)考試，由于粗心，審題不認(rèn)真理解錯(cuò)誤，導(dǎo)致一百分與我擦肩而過(guò)。
哇！不知不覺(jué)我們來(lái)到了第二站：助人為樂(lè)站。我的鉛筆盒里，橡皮、鉛筆、鋼筆樣樣齊全，有的同學(xué)忘了帶文具，自然我會(huì)伸出援助之手。小組里的同學(xué)，有的`不會(huì)做題，我呢？上躥下跳地為同學(xué)們講解。
游客朋友們?cè)谖业脑偃叽傧律狭孙w船，按鈕一亮，我們來(lái)到了終點(diǎn)站：閱讀站。我可是個(gè)名副其實(shí)的書(shū)呆子，給我本書(shū)，我會(huì)一動(dòng)不動(dòng)地看上好幾個(gè)小時(shí)，一次爸爸叫我?guī)兔δ脰|西，我左摸右摸，差一點(diǎn)被熱水燙著手，可書(shū)仍然在我的手里。
轟——我們回到地球，順利降落了，“歡迎乘坐本次飛船，再見(jiàn)，朋友們！”
個(gè)性作文300字 篇2
現(xiàn)在是一個(gè)個(gè)性化的時(shí)代，在這個(gè)時(shí)代我們暢所欲言，我們可以很自由地展現(xiàn)自己的風(fēng)采。懷才不遇的情況將成為過(guò)去，只要你有才華，多的是舞臺(tái)讓你展示。在這個(gè)時(shí)代里，你移動(dòng)一下鼠標(biāo)，世界就被你收入眼簾，你打開(kāi)電視就會(huì)看見(jiàn)各種各樣的人和事。正是這個(gè)時(shí)代的獨(dú)特性讓你們可以從各種各樣的信息中成長(zhǎng)，成為一個(gè)獨(dú)特的`自己。
所以不要讓種種的教條埋沒(méi)了你的個(gè)性，要讓文化的沙漠開(kāi)出花朵。讓各種思想，各種文化沖擊。個(gè)性是我們的武器，個(gè)性是我們的動(dòng)力。不用害怕展示，你的個(gè)性會(huì)讓你充滿魅力，就像一束鮮花，點(diǎn)亮了世界這個(gè)大花園。
但是不要把個(gè)性誤解為古怪，求異。不是引起別人關(guān)注就是有個(gè)性，個(gè)性應(yīng)當(dāng)是一種真實(shí)，率性的表達(dá)，而不是矯揉造作地求他人關(guān)注。不應(yīng)該帶著目的去展示，那樣的話即使你會(huì)在某個(gè)階段令人眼前一亮，可是很快就會(huì)被時(shí)代的潮流所淹沒(méi)。
充滿個(gè)性的時(shí)代，我們來(lái)了！
個(gè)性作文300字 篇3
曾經(jīng)只顧仰慕那大江翻滾，奔流到海的壯闊豪邁，而忽視了那潺潺流淌的小溪。其實(shí)小溪雖然缺少了剛勁之美，但它的柔美溫婉，也曾養(yǎng)育了一地精靈，肥沃了一方土地。
曾經(jīng)只顧艷羨那碧波萬(wàn)頃，倒映天際的湖水，而忽略了那樹(shù)葉上滾動(dòng)的不起眼的露珠。其實(shí)露珠雖然渺小，默默無(wú)聞，但它曾經(jīng)有過(guò)太陽(yáng)其彩的光芒，也曾濕潤(rùn)了那滿樹(shù)枝葉。
曾經(jīng)只顧仰慕那翱翔的雄鷹，而忽略了枝頭唱歌的小鳥(niǎo)，雖然小鳥(niǎo)沒(méi)有雄鷹那雄偉的英姿，但它有比琴聲更優(yōu)美的韻律。
天須遜海一分藍(lán)，海卻輸天一段請(qǐng)，藍(lán)自有它的優(yōu)點(diǎn)，天自有它的風(fēng)采。
那菊花則多姿多彩。那荷花則冰清玉潔，花有花的個(gè)性，黃山奇，泰山險(xiǎn)，山各有各的風(fēng)姿。
每個(gè)人都不必在黑暗中苦守那分寂寞，將那堵厚厚的 墻壁擋在自己的眼前，而應(yīng)勇敢地展示出自己的個(gè)性，用自己獨(dú)有的風(fēng)格面對(duì)這個(gè)世界，別人有別人的.優(yōu)點(diǎn)，自己有自己的個(gè)性。
不必為了自己的短處而郁郁寡歡，我們要正視自己的短處，發(fā)揮自己獨(dú)特的價(jià)值，那不也是一種個(gè)性的張揚(yáng)嗎？
個(gè)性作文300字 篇4
你知道我們班的個(gè)性人物是誰(shuí)嗎？你猜不出來(lái)吧，那讓這“作者”來(lái)介紹一下吧。
助人之星――孟紫涵
你可別小看她啊，她的鋼筆如長(zhǎng)江水一樣多，只要有一個(gè)人沒(méi)帶鋼筆，她準(zhǔn)會(huì)第一時(shí)間借給他。還有一次，上體育課時(shí)，羅鵬飛打倒劉宇航，孟紫涵迅速跑過(guò)來(lái)，先問(wèn)：“劉宇航你沒(méi)事吧？”然后找羅鵬飛講道理，你準(zhǔn)會(huì)被她說(shuō)的心服口服�？粗耄阂院笪乙欢ㄒ袼龑W(xué)習(xí)呀！
仗義之星――劉宇航
他是我們班的有實(shí)力、又有力氣，說(shuō)力氣我不服，我服的是他的仗義！��！記得有一次，我們和女生群架，打的正激烈的時(shí)候，“劉胖”突然說(shuō)：“你們還是男的嗎？如果是男的就別打女的.！”不知誰(shuí)說(shuō)一句：“你才不是男的呢，整天向著女生�！薄拔腋嬖V老師了!”聽(tīng)完，我們只好服了他呀！看，他是不是很仗義！
打架之王――羅鵬飛
說(shuō)到羅鵬飛，整個(gè)四年級(jí)沒(méi)有一個(gè)不知道他的。記得有一次，四年級(jí)都上體育課，等老師讓我們自由活動(dòng)時(shí)，那羅鵬飛打的樂(lè)此不疲，上去不是一拳就是一腳，他打哭了好幾個(gè)人呢，真不知道怎么管他呀！
我們班的個(gè)性人物帥吧，如果你想見(jiàn)他們，就上金筆作文來(lái)找我吧！
個(gè)性作文300字 篇5
有的人認(rèn)為青春用來(lái)創(chuàng)造機(jī)會(huì)，成就事業(yè)，培養(yǎng)人才的青春，有的人的青春可能已經(jīng)被父母規(guī)劃好了，規(guī)劃好了一切，不用自已再來(lái)插手一切，只要朝著規(guī)定的方向就會(huì)成功，不會(huì)經(jīng)歷太多苦難。但我認(rèn)為青春可以放飛我們的夢(mèng)想，青春可以單調(diào)，無(wú)趣，但是不能缺少青春的激情。我想擁有一個(gè)不一樣的青春，我要跳出父母的框架，我要去闖練。
我要一個(gè)不一樣的青春，做別人不能做的事情，這樣的青春才有個(gè)性，才過(guò)癮。我是女孩，我很善良，在青春的路途中，我們要狠狠地哭一場(chǎng)，可以為愛(ài)哭一場(chǎng)，讓我們變得更堅(jiān)強(qiáng)，為青春哭一場(chǎng)，讓我們的青春光芒四射，更有活力。青春的眼淚任你便，哭完之后我們更加堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)青春。這樣的青春才有意思。再青春的路途上，我們想要的并不多，只要一場(chǎng)青春的'個(gè)性，讓我們回憶就足夠了。
再不瘋狂青春就忘了，忘了就像白活了一場(chǎng)。我的青春要按自已的方向走，雖然前方的道路一片黑暗，但是只要我去闖練，就會(huì)有不一樣的青春在我的面前。我不需要?jiǎng)e人的太多指點(diǎn)，因?yàn)榘醋约旱靡庠缸�，終究會(huì)是美好的。
所以讓我們得青春不一樣吧，讓我們瘋狂吧。
初一:周煜
個(gè)性作文300字 篇6
我是一個(gè)有個(gè)性的男孩，別人說(shuō)我一句，我非還他十句不可。有一次，大姐說(shuō)我、批評(píng)我，這下可火了，又是拍桌子，又是跺腳。嚇得大姐連忙向我認(rèn)錯(cuò)。這我才消氣。
我是一個(gè)膽小的人，但我還敢看鬼故事。哎！真不知道該怎么好，有一次爸爸帶我去新華書(shū)店，我自己直奔鬼故事那里走去，看了一個(gè)無(wú)頭幽靈，每天晚上就挨家挨戶的找自己的`頭。回到家，爸媽上班去了，自己在家的時(shí)候，問(wèn)題想無(wú)頭幽靈在我家。哎！爸媽說(shuō)我想象力極為豐富，每天晚上，我總想有壞蛋、魔鬼來(lái)了呀，因此我很害怕。這可真是自己嚇自己呀！
我很喜歡看動(dòng)畫(huà)片，因此我記住了許多人物，還會(huì)他們的各種動(dòng)作。我在遇到攔路虎時(shí)，我會(huì)像柯南一樣手托腮幫，眉頭緊鎖思考問(wèn)題，當(dāng)我玩游戲時(shí)，我像孫悟空一樣咬著牙說(shuō)：我決對(duì)不能輸給你的！
哦，對(duì)了，忘記告訴你們我的名字了，我叫浪子神劍。希望你能記住我這個(gè)陽(yáng)光大男孩！
個(gè)性作文300字 篇7
是誰(shuí)把蔥郁的大樹(shù)剃去綠發(fā)？是誰(shuí)把滿地的菊花香散人間？是誰(shuí)把農(nóng)田披上一層金黃的綠袍？是富有個(gè)性的秋天。
早晨秋風(fēng)妹妹伴著涼爽來(lái)了。秋風(fēng)掠過(guò)田野，農(nóng)民伯伯便又忙碌起來(lái)；秋風(fēng)扶過(guò)樹(shù)梢，“黃蝶”便又翩然落下；秋風(fēng)走過(guò)山河，菊花遍地留香。秋風(fēng)馬不停蹄，如同長(zhǎng)征的戰(zhàn)士，一路“過(guò)關(guān)斬將”，扶人心，慰人意給予人清涼舒爽的感覺(jué)。
秋風(fēng)妹妹來(lái)到深山里美化秋山哥哥。秋山哥哥淋浴著秋日的陽(yáng)光，伸了個(gè)大懶腰，脫去了昔日翠綠的衣袍，重新又披上了金黃的新衣。瞧，這些低山個(gè)個(gè)換上了五彩六色的喜服，那些巍峨的高山則聳立在云霧之間，若隱 若現(xiàn)，給予人一種飄飄欲仙的意境。
咦？是什么味道？循味望去，那高山土坡之上，彌漫著秋菊的.清香。這一朵，那一朵，個(gè)個(gè)玲瓏剔透。野菊散發(fā)的香都是野的，令人心曠神怡。滿山的野菊兒，遍地金黃，未見(jiàn)其花便聞其味，給予人美的享受。
秋風(fēng)的善解人意，秋山的云霧飄渺秋菊的無(wú)言之美，給予了我們太多太多的記憶。這就是秋天的個(gè)性——給予。
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