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【實(shí)用】蝴蝶的作文300字八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的蝴蝶的作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。
蝴蝶的作文300字 篇1
五六月份,許多花都綻放了它們最美的笑臉。我最愛(ài)的蝴蝶蘭也盛開(kāi)了。
蝴蝶蘭又名蝴蝶花,是花卉中比較容易存活的那一類,只要生活在肥沃的土地里,并且能夠獲得足夠水分,便能生存了。
我家院子里,有一盆蝴蝶蘭。葉片是青綠色的,葉片上還有一條條若隱若現(xiàn)的乳白色,
那是葉莖。蝴蝶花的葉片在5——10片,每片長(zhǎng)達(dá)30厘米,且較透明。
蝴蝶花,顧名思義,最有特色和看頭的當(dāng)然還是她盛開(kāi)的花朵。我不能準(zhǔn)確形容花朵的`顏色,因?yàn)榛ò晔堑仙羞透出很淺的藍(lán)。
花瓣中央矗立有潔白的花莖,花蕊大多呈金黃色,但金黃里還含有少量紫色花粉。蝴蝶花長(zhǎng)約7——8厘米,寬約4——5厘米,花瓣2——3片。
從遠(yuǎn)處觀賞蝴蝶蘭,似乎是幾只紫色蝴蝶正扇動(dòng)翅膀,停在綠葉上小憩。
蝴蝶的作文300字 篇2
今天我去的景點(diǎn)是“蝴蝶谷”。同學(xué)有的可能會(huì)說(shuō),那有什么意思,別急,聽(tīng)了我的介紹你可能會(huì)改變主意哦!
進(jìn)入蝴蝶谷,一轉(zhuǎn)頭就會(huì)看見(jiàn)一對(duì)“窄斑翠鳳蝶”等著你,它的顏色艷麗,主色有藍(lán)、灰、綠三色,整體看這種蝴蝶,就像一只開(kāi)了屏的孔雀似的。
很快我竟被一種蝴蝶迷惑了,當(dāng)時(shí)我從它身邊經(jīng)過(guò),覺(jué)得很奇怪,別的鏡框里都是五顏六色的蝴蝶,而這個(gè)鏡框里卻全是黃色的枯葉。媽媽讓我仔細(xì)看,哎呀!原來(lái)這小小的蝴蝶也會(huì)施“障眼法”!不仔細(xì)看,你是絕對(duì)看不出那是一群蝴蝶的,和旁邊的枯樹(shù)葉顏色、形狀幾乎沒(méi)什么兩樣,仔細(xì)看,才會(huì)看到蝴蝶小小的身子,大自然真是神奇啊!
接著我還欣賞了三尾鳳蝶、國(guó)王閃蝶、貓頭鷹環(huán)蝶……真是太妙了,這在平時(shí)真是看不到的.。
置身在這千姿百態(tài)、五彩繽紛的蝴蝶當(dāng)中,我自己仿佛也變成了一只美麗的蝴蝶正翩翩起舞呢!
蝴蝶的作文300字 篇3
我家的窗臺(tái)上靜靜地放著一盆蝴蝶蘭,花兒開(kāi)得很燦爛,為我家增添了一絲生機(jī)。
蝴蝶蘭的莖有的又高又直,像士兵一樣;有的彎彎曲曲,形成了“S”形;有的形成了不規(guī)則的形狀,真是千姿百態(tài)!
蝴蝶蘭的葉子又寬又厚,寬足有四五厘米,厚大約有兩毫米多,形狀有的是橢圓形的,有的是半圓形的?蓜e小瞧這蝴蝶蘭的葉子,它的顏色也非常多呢!剛剛從土地里鉆出來(lái)的小嫩葉,似乎才換上淡綠色的新裝。再看看旁邊的老葉,已經(jīng)換好了綠中帶黃的舊服,看來(lái)還是老哩!
蝴蝶蘭的花朵更是別有一番韻味。它們開(kāi)得非常精美而別致,兩個(gè)像扇子一樣的花瓣對(duì)在一起,仿佛就是一只正在翩翩起舞的.蝴蝶哩!怪不得名字叫“蝴蝶蘭”呢!粉紅色的花瓣襯托著黃色的花蕊,顯得格外醒目?纯催@一朵,很美;再看看那一朵,也很美。如果把眼前的一盆蝴蝶蘭看成一大幅活的畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真高超。
這時(shí),我感覺(jué)自己仿佛是一朵蝴蝶蘭,溫暖的陽(yáng)光照耀著我。一陣微風(fēng)吹來(lái),五彩的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng),不光是我一朵,一盆的蝴蝶蘭都在舞蹈。
就這樣,蝴蝶蘭成了我最喜愛(ài)的一種花,它陪伴著我的成長(zhǎng),我愛(ài)你!蝴蝶蘭!
蝴蝶的作文300字 篇4
又值秋末,秋風(fēng)蕭蕭,大地一片落寞。沒(méi)有了盛夏的綠海無(wú)邊;沒(méi)有了初春的抽枝展葉;更沒(méi)有了中秋的果實(shí)累累。迎來(lái)的是滿地的落葉。
九月的天,風(fēng)呼呼地吹,撲簌簌的葉滾落了,她們?cè)诳罩行D(zhuǎn)著舞姿,輕輕的、慢慢的,在空中飄呀飄,最后無(wú)聲無(wú)息地落到了地上,她似乎發(fā)出了一種常人聽(tīng)不到的聲音,她在干什么呢?
忽然一陣風(fēng)吹來(lái),把樹(shù)上的樹(shù)葉吹的沙沙作響,人們戴緊帽子一下子跑了,而地上的樹(shù)葉卻被吹得飛起來(lái)?,那金黃的、火紅的、半綠半紅的葉隨著風(fēng)翩翩起舞,她們?cè)诳罩羞~著獨(dú)特的舞步,旋轉(zhuǎn)、飄移,她們?cè)诳罩休p盈地婆娑,宛如一只只美麗的蝶兒,為這凄清的秋末,平添了許多生機(jī)。
有人說(shuō)落葉是枯槁的,沒(méi)有任何價(jià)值。但我認(rèn)為,落葉是秋的蝴蝶,她陪伴我們一起度過(guò)了整個(gè)秋天,現(xiàn)在她累了,要去休息了。秋天的.落葉像一只枯葉蝴蝶,雖然長(zhǎng)得平平淡淡,但如果真正有人發(fā)現(xiàn)她的美,就會(huì)覺(jué)得這是一種自然美,不像花朵那樣五彩繽紛,而是一種特殊的美。就是這樣,才讓我們感受到那驚心動(dòng)魄的美感。
破繭成蝶,展示于人的是盛宴,春天,她為果實(shí)吸取營(yíng)養(yǎng);夏天,她帶給人們一絲絲涼意;直在生命的最后一刻,也去用心裝點(diǎn)大地。
落葉,是秋的蝴蝶。
蝴蝶的作文300字 篇5
春姑娘是個(gè)插花能手,把一朵朵美麗的鮮花插入大地,有亭亭玉立的蝴蝶花、有嫩黃色的迎春花、潔白的水仙花、淡綠的蘭花……把大地變成了花的世界。我最喜歡蝴蝶花了,因?yàn)樗钕笾缓,可?ài)極了。
蝴蝶花的葉片呈橢圓形,有橄欖那么大。那一片片嬌嫩的'葉子如顆顆翠玉鑲在柱子上,給蝴蝶花增添了一份色彩。蝴蝶花的花瓣很特別,上面的花瓣大,下面的花瓣小。蝴蝶花的顏色也很特別,一般一種花的顏色只有一種,而蝴蝶花卻不一樣,它一朵花有三種顏色,外面是黃色、紫色、紅色,中間是白色的,里面是黑色,。
一陣微風(fēng)吹來(lái),我覺(jué)得自己就是一朵蝴蝶花,穿著美麗的衣裳,在歡快的舞蹈著,小蜜蜂飛來(lái)說(shuō);“你的蜜真甜呀!”蜻蜓也來(lái)向我訴說(shuō)清早飛行的快樂(lè)…過(guò)了好一會(huì)兒,我才記起我不是蝴蝶花,我是在看蝴蝶花的呢!
蝴蝶的作文300字 篇6
今天上午,我吃過(guò)早餐,去外面玩,忽然看見(jiàn)路邊的花叢中有一只蝴蝶,我下定決心要抓住它,于是,我用我平時(shí)的零花錢,去買了一個(gè)捉蝴蝶的網(wǎng)子,瞧,那只蝴蝶就像一只快樂(lè)的小精靈,蝴蝶的.身上左邊是藍(lán)色的,右邊是綠色的,身上還有些粉色的花紋。
開(kāi)始抓蝴蝶了,我先把網(wǎng)子舉起來(lái),眼睛緊緊盯著蝴蝶,我猛的一撲,一看,沒(méi)抓著,還摔了一絞,我站了起來(lái),正要再試一下,那只蝴蝶在微風(fēng)中得意洋洋地?fù)u著頭對(duì)我說(shuō):“你這個(gè)大笨蛋,想抓我,沒(méi)門!”
我沉住氣,又向它撲過(guò)去,我的心一直砰砰地直跳,頭上已經(jīng)冒出許多的汗水來(lái),這時(shí),我一用力,終于抓到了蝴蝶,我興奮得又唱又跳,我高興地說(shuō):“呵呵,這下你跑不了了,你才大笨蛋呢!”
我一蹦一跳地把蝴蝶放進(jìn)了膠袋了,然后像風(fēng)一樣跑回了家。
蝴蝶的作文300字 篇7
今天我放學(xué)后,在路上發(fā)現(xiàn)有蝴蝶,于是,我便開(kāi)始觀察起來(lái)。
蝴蝶的翅膀多種多樣,有蓬松的白色翅膀,有好看的尾絮的翅膀,有像葉子的翅膀,有像竹葉的'靑翅膀,還有許多說(shuō)也說(shuō)不出,描繪也描繪不出的翅膀
蝴蝶的聽(tīng)力非常好,一點(diǎn)點(diǎn)的動(dòng)靜它也可以感覺(jué)出來(lái)。我看見(jiàn)蝴蝶非常美麗,就想捉一只回來(lái)研究,可是,無(wú)論我走的多輕它也會(huì)發(fā)覺(jué)。
以前,我只知道他們非常靈敏,可不知道它的耳朵很小,為什么那么靈?今天,我注意了,原來(lái),它們是用翅膀感應(yīng)的。
當(dāng)它停在花朵上時(shí),翅膀會(huì)動(dòng)來(lái)動(dòng)去,張開(kāi)合上。這種細(xì)微的聲波可以讓它們感應(yīng)到5米之內(nèi)任何動(dòng)靜。蝴蝶就是這樣感受周圍動(dòng)靜的。
靈敏的蝴蝶會(huì)逃跑,可是遲鈍的就會(huì)落網(wǎng),你可不要小看這個(gè)本能,這可是蝴蝶的自保能力呀!
蝴蝶的作文300字 篇8
一只黑色的蝴蝶,不知怎么地悄悄地來(lái)到我們教室里,不停地飛來(lái)飛去,吸引了許多同學(xué)的目光。只見(jiàn)它一會(huì)兒像一位翩翩起舞的舞蹈家,向我們展示優(yōu)美的舞姿,一會(huì)兒又像一個(gè)害羞的孩子,躲躲藏藏……
或許它是被我們朗朗的讀書(shū)聲所吸引,悄悄地來(lái)到我們教室里,看到我們?nèi)褙炞⒌脑谔接懨利惖纳飯@,也想親自去看看,與我們一去生物園嬉戲,可是見(jiàn)我們沒(méi)打算去,令它很失望,一副垂頭喪氣的樣子。
或許它不小心迷路了,萬(wàn)分焦急地闖進(jìn)我們教室里找它媽媽,但一時(shí)也找不到出門的路,在教室里東撞撞、西撞撞,怎么也飛不出去,看到它那愣頭愣腦的樣子,我不禁偷偷地笑了,但聽(tīng)到它那弱小的翅膀拍打玻璃窗的聲音,心里不禁的'同情起這個(gè)可愛(ài)的小生靈來(lái),心想,要是我能幫它找到媽媽就好了。
我多么想成為一名科學(xué)家啊!那樣我就可以發(fā)明一種人類與動(dòng)物對(duì)話的翻譯機(jī),我就能知道那只蝴蝶為什么來(lái)到我們教室里,假如它迷了路,我就可以告訴它回家的路線;假如它想知道我們課本上的知識(shí),我會(huì)耐心地講給它聽(tīng);假如它想和我們一起去生物園,我會(huì)給它帶路,和同學(xué)們一起玩!
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