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    朗誦比賽的作文300字

    時間:2024-10-07 18:27:23 300字作文 我要投稿
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    精選朗誦比賽的作文300字8篇

      在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的朗誦比賽的作文300字8篇,歡迎大家分享。

    精選朗誦比賽的作文300字8篇

    朗誦比賽的作文300字 篇1

      今天是九月三十日,明天就是我們祖國的生日,我作為一位剛?cè)雽W(xué)的一年級新生,很高興的被老師選為一年級參加慶國慶詩歌朗誦隊的一員,經(jīng)過我們近半個練習(xí),今天終于要開始真正的比賽了。學(xué)校在昨天給我們發(fā)了統(tǒng)一的.服裝,我很喜歡,它是一身白色的襯衫和褲子,在襯衫上面配了一個黑色的領(lǐng)結(jié),老師要求我們統(tǒng)一穿黑色的皮鞋,為了這雙皮鞋,聽媽媽說她跑了很多地方才給我買到。

      今天我高興的是,媽媽也來學(xué)校參加我們的活動。她陪我換好服裝,并將我不小心弄壞的領(lǐng)結(jié)修復(fù)好,還陪我化好妝,這是我第一次化妝,很是新奇,幫忙的阿姨給我化了粗粗的眉毛紅紅的嘴唇,并在頭上噴了讓頭發(fā)硬硬的噴霧,讓我一下變了模樣。媽媽給我照了相,說我是最帥的小帥哥!

      終于比賽要開始了,老師帶領(lǐng)我們到舞臺上將隊形排列好,我真的有點緊張,可是在下面的人群中我看到媽媽鼓勵的眼神,我告訴自己要加油!很快老師宣布比賽開始,高年級的哥哥姐姐們報完幕后,在老師的帶領(lǐng)下,我認認真真的將練習(xí)中學(xué)到的好好的表現(xiàn)出來,因為我希望我們?nèi)〉煤贸煽!表演結(jié)束后,媽媽在臺下對我豎起了大拇指,并且告訴我表演的很棒,我很開心。

    朗誦比賽的作文300字 篇2

      “白云飄蕩在藍天,陽光映照著笑臉……”,聽,這是什么聲音?哦,是我們503班的同學(xué)們在參加祖國成立70周年的詩詞朗誦大會。

      我們身穿白襯衫,下面配一條紅色的格子短裙,看上去神氣又莊重。站在舞臺上,我們信心十足,胸有成竹地朗誦著,獲得了一片掌聲。

      但是就在前幾天,我們可不是這樣。有的'同學(xué)動作跟不上,有的不會背誦,有的不認真,這讓姚老師很是頭疼。于是,她幫我們請了一位專業(yè)老師——蔡老師。蔡老師一來,就幫我排隊形,練站姿,練表情,朗誦的時候強調(diào)重音,動作。過了幾天,我們就有了很大的進步。到了比賽這天,老師還給我們畫了漂亮閃閃的妝容。我們登上舞臺,昂首挺胸地朗誦。

      這次朗誦比賽讓我難忘,既提高了我們的朗誦能力,也增強了我們的團結(jié)能力。我希望今后還有這樣的活動。

    朗誦比賽的作文300字 篇3

      星期五是我們學(xué)校組織的“慶國慶歌唱祖國”詩歌朗讀比賽。同學(xué)們個個躊躇滿志,精心的準備了很長時間。早晨七點半,同學(xué)們穿著整齊的校服陸續(xù)來到操場上。

      操場前面的橫幅上寫著西關(guān)小學(xué)“慶國慶歌唱祖國”詩歌朗讀比賽,十五個字打響全場,接著主持人主持節(jié)目。

      朗讀比賽開始了,每個班級朗讀的內(nèi)容大致相同,他們朗誦得很認真。

      終于輪到我們班了,我們邁著輕快的腳步走上臺來,站好了位置開始朗誦,語氣時有變化。時而激烈豪邁,時而溫情脈脈;時而語氣高昂,時而圓潤甜美,給人截然不同的`感覺。從同學(xué)們詩情畫意的朗誦中,感受他們對祖國的熱愛與贊美,表演完畢,我們在一片掌聲中走下臺去。

      比賽結(jié)束了,主持人宣讀成績了,我們屏住呼吸,認真的聽著,“第二名五年級四班!蔽覀兒艹泽@我們沒有得到第一名,很失望。

      回到教室老師說:“我很吃驚你們的表現(xiàn),真的很好,雖然只得了第二名,但是在我心里你們永遠是第一名!”老師的話像溫暖的陽光,溫暖了我們失落的心,我們又有了信心,我們會在下一次朗讀比賽里爭取第一!

    朗誦比賽的作文300字 篇4

      距離朗誦比賽還有一天,我心急如焚得抓著臺詞單背誦,為什么?這還用說嗎!明天就要比賽了呀!我能不急嘛?最令我苦惱的是前兩天我偷懶一會看電視一會吃零食,把那個什么臺詞都拋到九霄云外去了,要不是昨天我的死黨閑的沒事干突然從嘴邊溜出一句:“鴨鴨(她們都喜歡這么叫我)明天就要比賽了你不急呀?”在一旁喝水的'我差點兒嗆死,我說:“咦?你說啥?什么比賽啊?“她說:”不會吧?你是不是腦子有問題啊?這么重要的事都忘了!“她說完了還假裝摸摸我的腦袋,我拍開她的手說:”別遛彎子!快說,什么大事啊?”她說:“好吧,老師昨天晚上上自習(xí)課時是不是特意宣布了一件事啊?”我說:“好像是!彼膊诲迯澴恿死^續(xù)說到:“老師說過,明天要舉行朗誦比賽的呀!你怎么連這也忘記了啊?看來你是不一般的傻啊!”我過于驚訝:“蝦米?(什么?)”玩完了……

    朗誦比賽的作文300字 篇5

      今天下午,我們班進行了朗誦比賽。我朗誦的是《春雨》,我的全程是這樣的:“大家好!我是5號陳嘉曦,今天我為大家朗誦《春雨》滴答滴答,下小雨了。種子說:下吧下吧,我要發(fā)芽。梨樹說:下吧下吧,我要開花。麥苗說:下吧下吧,我要長大孩子說:下吧下吧,我要種瓜。滴答滴答,下小雨了。謝謝大家!”我覺得我讀的'聲情并茂、身臨其境、活靈活現(xiàn),等等等等。我贏了!我嬴在哪里?我嬴在敢上臺的勇氣!我愛朗讀!我愛朗誦!

      給我印象最深的兩人是田恒宇和方旖佳。田恒宇朗誦的是大語文書上的《春媽媽的三個小姑娘》。他做的動作簡單、利索,看起來感覺很輕松。方旖佳朗誦的是課外閱讀里面的《雨后》。她朗誦的很有滋味,如:嫩綠的樹梢閃著金光,廣場上成了一片海洋!水里赤腳的孩子,快樂的像神仙一樣。等等。我喜歡朗誦!希望大家也都喜歡起朗誦來!

    朗誦比賽的作文300字 篇6

      今天,心語作文學(xué)校舉行了一場精彩的朗誦比賽。

      首先,我們的桔子老師先公布評委,然后給參加的同學(xué)分組,又講要求和規(guī)則。

      朗誦比賽開始了,第一個上場的是袁寶昆,他走向講臺,向大家鞠了一躬,一會撓撓這,一會撓撓那,像一只活蹦亂跳的猴子,我想他可能是緊張了。接下來,他開始背古詩,涼州詞......他讀出來的字,好像是一顆顆蹦豆。同學(xué)們鼓起了熱烈的掌聲。

      然后,上場的是劉絲琦,她讀的是春天在我的心上蕩漾......她的聲音像笛子一樣清脆悅耳,此時,我被她的聲音給迷住了。

      然后,上場的是焦政博,他的聲音像架子鼓一樣響亮,同學(xué)們?yōu)樗钋榈墓恼啤?/p>

      終于到我了,我的內(nèi)心發(fā)出了激烈的聲音。我走上講臺,讀的是春天在我的`心上蕩漾......我的心里像揣了一只小兔子一樣,怦怦直跳。我覺得,我讀的課文還是很有感情的......

      最后,我和焦政博獲得了同樣的票數(shù),然后,我們又進行了總決賽。結(jié)果是焦政博獲得了一等獎,我獲得了二等獎,可能是我讀的不夠深情吧!

      我今天很開心,不但獲得了二等獎,而且還被評為主持人呢!雖然沒有獲得一等獎,但我以后一定會努力的。

    朗誦比賽的作文300字 篇7

      今天我們班舉行了一場激烈的朗誦比賽,今天我們班朗誦的題目是《絲絲春雨》,有我們班的班主任顧老師擔(dān)任這期的評委,分別為比賽選手打分。同學(xué)們也認真的聽著各位選手們精彩的朗誦。

      首先上場的是我們班的朗誦能手謝思琪,謝思琪讀的很好,聲音也很大,美中不足的是她的臉上沒有一絲表情。接下來也是朗誦能手潘越,他的聲音很大,感 情和表情還有欠缺,下一位是陶思宇,陶思宇其他方面都很好,唯獨神態(tài)沒有表現(xiàn)出來,下一位是謝宇波,他非常搞笑,說把“春雨是天上落下的蜂蜜說成了蜜蜂, 到了我們班朗誦第一的吳雅雯上場了,她昂首挺胸的走向講臺,氣宇軒昂的讀著《絲絲春雨》這篇短文,她讀的'十分動聽,各個方面都做得很到位,在座的每一位同 學(xué)包括老師都陶醉了!下一位是熊孜,雖然熊孜讀的很流暢,口齒清晰,但還是沒有吳雅雯讀的好!下一位是王喆,王喆讀的也很好,最后一位是華睿,華睿讀的也 很好感情和神態(tài)都很好!

      在經(jīng)過多次議論之下,終于評出了一、二、三、四、五等獎,一等獎是吳雅雯,二等獎是涂畫,三等獎是華睿,四等獎是王喆,五等獎是陶思宇。這次的競爭對手都是我們班的高手啊,真是激烈的朗誦比賽!

    朗誦比賽的作文300字 篇8

      一天媽媽問我想不想?yún)⒓右粋朗誦比賽,一聽到這個,我怯場的老毛病又開始了。

      媽媽鼓勵了我,我覺得挑戰(zhàn)自己。然后,我就和媽媽一起選詩詞、編稿、練習(xí)、選配樂

      讓人緊張和激動的那一天終于來了。早上來到了比賽現(xiàn)場,經(jīng)過了抽簽等準備后,比賽正式開始了。我觀看著別人的精彩表演,覺得他們好棒呀!有的聲音好,有的背景漂亮,有的表演逼真,大家都精神飽滿。

      輪到我上場了,我的心像一只小兔子一樣越蹦越快,越蹦越快。我走到舞臺上,看到下面那么多觀眾和一排嚴肅的評委,我的呼

      吸都要停止了。我把目光向前方看,避開評委和觀眾,調(diào)整好呼吸準備開始我的'朗誦。可是我還沒鞠完躬,音樂就開始了,我有點兒手足無措。但是我馬上想起媽媽說:發(fā)生任何意外都不要停止,繼續(xù)你的朗誦。然后我就開始了我的朗誦。表演完成后,我快步走下臺去,撲進媽媽的懷里,尋求安慰,平復(fù)緊張。

      比賽結(jié)束后,我想起一部動畫片里的一句話:如果不試試,怎么知道自己有多棒呢!

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