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    石頭的作文300字

    時間:2024-11-17 22:18:40 300字作文 我要投稿
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    實用的石頭的作文300字4篇

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的石頭的作文300字4篇,歡迎大家分享。

    實用的石頭的作文300字4篇

    石頭的作文300字 篇1

      我的房間里一直有一塊石頭,長年的放在書桌旁邊,因為那是我最喜歡的石頭,這石頭是我和爸爸媽媽去桂林撿的,我給它取了個名字,叫做“驢打滾”,F(xiàn)在放在我最喜歡的花籃里了,我把喜 歡的石頭全部放了進去。

      石頭的形狀是橢圓的,只要有微風一吹它就會晃一下。上面的花紋一黃一白好看極了,摸起來冰冰的感覺,也滑溜溜的。

      我曾經在石頭上畫了一朵花和我自己的名字。我還與石頭發(fā)生了許多笑話呢!有一個笑話是我大班時的笑話,直到現(xiàn)在我記憶猶新,讓我給你講一講吧!有一次我的'“小皇上”來我們家做客,全家 人熱情地招待這位“小皇帝”,她在我家玩著玩著她忽然看見我的那塊石頭,于是跑到石頭跟前抓住就說:“驢打滾”我最喜歡吃的,咋不早說哩!說著就拿起開始吃了,我看見了連忙把它搶過來不讓 她吃,媽媽看了對我說:“選仡,怎么那么小氣呢,給她吃唄!”我對媽媽說:“媽,這是石頭,你想讓把我妹的牙齒掉光。 眿寢尶戳丝床呕腥淮笪,“這不是你的那塊石頭嗎?”那還用說嘛,家 人們見這場景,哄堂大笑,笑得我的“小皇帝”的臉紅得像蘋果。

      “驢打滾”給我?guī)砹撕芏嗫鞓窌r光,我喜歡這個朋友。

    石頭的作文300字 篇2

      在我收藏的石頭當中,我最喜歡的就是那塊蝴蝶石了。

      這塊蝴蝶石是去年我和爸爸媽媽在虎山水庫游玩時在河灘上撿的。經過河床的天然雕琢,石頭上好像趴著一只栩栩如生的蝴蝶,而且上面還有一些美麗的花紋和顏色。后來我又用水筆在上面稍作加工,看上去就更加逼真了。不仔細看,你還真以為是只真蝴蝶落在石頭都上休息呢,為此還鬧過不少笑話。記得有一次妹妹來我們家玩,發(fā)現(xiàn)了書架上的蝴蝶石,以為是只真的蝴蝶,于是躡手躡腳地走了過去,然后猛地一撲,結果不僅差點摔了一跤,而且還把手給弄疼了,氣得她直跺腳,逗得我們大家哈哈大笑,F(xiàn)在每當小朋友來找我玩,我總會給大家介紹介紹我這塊美麗的石頭,大家看了也對它贊不絕口。今年的美術課上,美術老師讓我們撿一些石頭帶到學校,讓大家在上面即興發(fā)揮,看誰畫得最漂亮。雖然大家畫的'都很漂亮,但我還是覺得比不過我那塊蝴蝶石。

      我喜歡這塊蝴蝶石,我把它當成我的寶貝,把它放在我書桌的小書架上,每當我讀書學習時,都會有這只美麗的“蝴蝶”陪伴在我的左右。

    石頭的作文300字 篇3

      家鄉(xiāng)美,美在何處?當然是自然風光。那里有山有水,有草有木,但最美的是家鄉(xiāng)的石頭。

      石頭無處不在!門前的小溪里,彎彎曲曲地排了一列石頭,大家想到對面去拜訪親戚好友時,就沿著石頭一步一步跳過去。小溪很清澈,彎下身子仔細看,一些可愛的小魚會圍著石頭轉圈圈。金色的魚鱗在小魚跳出水面的那瞬間,光芒四射,像從水中撈出的金子,又像一面鑲滿寶石的鏡子。石頭在小魚的圈圈中,像一位高貴的女王,十分威嚴地坐在寶座上。

      石頭也居住在小溪的邊沿。有時候,孩子們會坐在石頭上,看小溪的風光。一些頑皮的男孩,手里抓著一把小石子,往河里扔。有些小石頭隨著清脆的落水聲,掉進小溪的深處;有些小石頭飛到小溪中央,降落在溪水中的石頭上,發(fā)出“砰”的.一聲,迎來孩子們的歡呼聲和掌聲。

      石頭還會在草地上定居。一些小花小草被石頭保護著,大風大雨來了,它們仍然一動不動的。幾棵大榕樹下,居住著大石頭。人們累了,就坐在上面歇息;人們渴了,就坐在陰涼的大樹下的大石頭上,一邊擦汗,一邊飲水。小女孩最喜歡樹陰下的石頭,熱辣辣的太陽,似乎在向人們打招呼,這時候,坐在樹蔭下的石頭上玩過家家是再適合不過的了。

    石頭的作文300字 篇4

      今天我們學校舉行一個活動,就是撿石頭,我們聽到這個消息后,很驚訝,因為有些人沒帶袋子。

      我們很著急,有袋子的人早就撿石頭了,忽然,張行健說:“拿后面垃圾桶旁邊丟掉的牛奶盒子去撿!蔽乙豢,牛奶盒子也都被拿光了!我垂頭喪氣的回到座位上,突然,我看到曹力有一個袋子,我就幫曹力撿石頭,我們沖出教室,跑到操場去撿石頭,我們光在小草坪里都能撿不少石頭,我想:我們應該撿得最多吧,忽然,楊柳清說:“我們去上面撿,上面有好多小石頭呢!”說完,我跑向那兒,去撿石頭,一開始,王學文撿得最多,后來又是我撿得最多,我們就來比賽,看誰撿得最多,當我們比得正開心時,有一個人對我們說:“這里不許撿,這石頭是有用的,”我們又回到操場上,繼續(xù)撿,當我們都提不起袋子時,就回教室了,忽然,袋子破了個大洞,掉了一些石出來了,我們堵住袋子的'洞,繼續(xù)前進,一進教室,一個人都沒有,我說:“剛才我看到毛老師向垃圾箱那兒走去了,”我們趕緊跑,終于追上了老師,我們把石頭倒在垃圾箱旁邊,這一天過的真快樂!

      今天我雖然累,但是我很高興,這一天過得真快樂!

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