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精選積木作文300字4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的積木作文300字4篇,歡迎大家分享。
積木作文300字 篇1
一天,我坐在家里沒事。我想:該做些什么呢?突然,一塊積木映入我的眼簾。對,就搭積木!我想。
我說干就干!霸摯钍裁春媚兀俊蔽易匝宰哉Z“還是搭一個皇宮吧”。我先把一塊很像拱橋的藍色積木放到地上,再在上面搭上兩根白色的長條積木。“恩,還挺漂亮的'!
然后,我把一塊上面印著房子的積木放在白色的長條積木上面!白詈瞄L條積木旁邊放一個娃娃。”于是我把我最喜歡的玲瓏娃娃放在那。
“555555……”我把積木弄倒了。沒關(guān)系,再重新搭,我安慰自己?墒俏矣忠徊恍⌒陌逊e木弄倒了。我泄氣的想:不搭了!但是我又一想:如果我連積木也搭不好,那我以后怎么做人呢?于是我重新搭了一遍,和以前搭的一摸一樣。
最后,我把一個上面印著花瓶的積木放在上面,把一個三角形的“屋梁”放在上面!疤袅,我終于搭出來了!”我好高興喲!
我想:做人一定要堅持,要不然連積木也搭不好。
積木作文300字 篇2
人生的往事如同一片片秋天的楓葉,數(shù)之不盡,拾起一片,即使人回味無窮。在記憶中,小時,一件小事一直在激勵著我前進。
那是我八歲時一個晴朗的`周末,在母親的催促下,我去外婆家陪表弟玩,那天,積木給予了我非同一般的啟示。
來到外婆家時,表弟正在與一個鄰居的孩子玩積木,顯然他們沒有注意到我。我在他們身后的椅子坐下,看著他們喜氣洋洋地玩著,后來,他們搭起了“積木房”,搭了倒,倒了搭,我本想去幫他們,但馬上改變了主意,想看看他們會怎樣來解決。他們?nèi)允菆猿植恍,過了好一段時間,耳邊突然響起了,一個喜悅的聲音:“成功嘍!成功嘍!”原來他們原先是地基打不穩(wěn),才導(dǎo)致“積木房”穩(wěn)定不了。
因此,我陷入了沉思:地基打不穩(wěn),房子自然不牢固。學(xué)習(xí)不也是這樣嗎?學(xué)習(xí)也需打好基礎(chǔ),堅持不懈,方能成功。就如荀子所說:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!
隨后,我又跟表弟和他的朋友打了聲招呼,與他們一起玩了起來。
這件事過去四年了,十二歲的我對這件事仍沒有淡忘,在我學(xué)習(xí)遇到困難時,我總會回想起這事,它時刻提醒我堅持與基礎(chǔ)的重要。
積木作文300字 篇3
在我的玩具當中,有一桶積木。它很美,有著五彩斑斕的顏色。就像美麗的彩虹。它有一百七十塊,還有三十張地圖。在我不知如何拼搭時,地圖為我指點迷津。讓我的思路如泉涌般打開。搭一座橋梁又建一座樓房,搭建出我對未來世界的無限暢想。
積木就如我的老師,默默地指引我認知新的事物。我搭建的水平并不高明,它從來都沒有因為我搭的糟糕而有一聲怨言。在我閑暇無聊時,它是我最忠實的'伙伴。是它教我認識了長方形、正方形和三角形,它也是我的良師益友。
我有時把它擺成一個美麗的公園,想象自己在公園里嬉戲玩鬧。有時又把它擺成一座迷宮;孟胱约涸诶锩嫣诫U。爸爸說,這桶積木又臟又舊,應(yīng)該扔掉再換一桶。我聽了覺得不可思議:好朋友怎么能說換就換呢?我求爸爸給積木刷上新的顏色,終于,它變得煥然一新。
現(xiàn)在我上了二年級,我和積木更是無話不談。每天它陪伴我寫完作業(yè),我陪它玩耍,它伴我入眠。
積木作文300字 篇4
1月10日 星期二 多云
今天晚上,我和妹妹在舅舅家玩積木。
我們倆,用兩個拱形積木和一個半圓形的積木搭了一個地基,然后我往上放上一個正方形的積木,妹妹往上放一個長方形的的積木。接著不停的放上放,放呀,放呀.......“啊”,妹妹叫了一聲。我一看,因為放得太多,再加上地基不穩(wěn),積木沒羅多高就倒了。因為拱形和半圓形的'積木,不能作為地基啊。這個以后可得注意了。地基要用擺著穩(wěn)當?shù)姆e木做地基的。
這時,舅舅給我和妹妹沖了一杯奶,我們倆喝完奶之后,繼續(xù)搭積木。這次我們換了一種積木,我們先做了一個底座,然后在上面放上一個小門,接著再繼續(xù)放上放積木。直到放上很多積木的時候,妹妹說:“哥哥,你看,咱們搭的這個東西,真像龍的骨架啊。我們再重新擺一個吧!蔽矣X得妹妹說的還頭頭是道,便嗯了一聲,說:“好吧!庇谑俏覀兙屯频街貋,繼續(xù)玩著積木。
我們再把積木擺完的時候,看看表,已經(jīng)九點了,這時候我媽媽也來電話叫我回家了。我和妹妹開心的笑了,擺積木真是太好玩了。
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