【精選】上學(xué)作文300字三篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的上學(xué)作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

上學(xué)作文300字 篇1

　　前幾天，我去學(xué)寫(xiě)作時(shí)，經(jīng)過(guò)了一條小路，看見(jiàn)了兩只可愛(ài)的小狗。

　　這兩只小狗在互相追逐。兩只小狗都是胖嘟嘟的，顏色是雪白雪白的，而且毛毛還有一點(diǎn)卷起來(lái)呢。我真想把它抱回家。

　　兩只小狗跑來(lái)跑去，你碰碰我，我碰碰你，玩得好開(kāi)心喔！它倆玩累了，就會(huì)趴在地上，看上去真像兩團(tuán)百棉花。兩雙小眼睛陌生地望著行人。有位阿姨可能是弄臟了手，所以擰開(kāi)了旁邊的水龍頭洗一洗，兩只小狗跑過(guò)去舔了舔清水，可能是有點(diǎn)渴了。

　　我看著這兩只小狗，心想：這兩只小狗是不是沒(méi)有主人？還是被主人拋棄了？或者迷路了，主人也在找它呢？還是小狗太調(diào)皮，跑出來(lái)來(lái)啦……還沒(méi)等我想完，小狗起來(lái)活動(dòng)時(shí)，差點(diǎn)被自行車撞了，幸虧，小狗閃得快，要不就成了“肉餅”了！我正準(zhǔn)備走的時(shí)候，突然從左邊傳來(lái)一陣呼喊聲：“波比！波波！波比！波波……”原來(lái)是附近茶莊做生意的阿姨在叫。那兩只小狗跑過(guò)去了。我去看了看：原來(lái)這兩只小狗是茶莊里的`，它們的狗媽媽還在等它呢！“哦，原來(lái)如此！”我感嘆道。

　　這兩只小狗太調(diào)皮了，我真想叫它們不要一時(shí)貪玩而丟了性命啊。

上學(xué)作文300字 篇2

　　9月20日 星期四 晴

　　從我上學(xué)的第一天起，媽媽天天接送我上下學(xué)，在路上我們有時(shí)做文字接龍游戲，有時(shí)背誦古詩(shī)，有時(shí)談?wù)摪嗉?jí)趣聞……一路灑滿了歡笑聲。

　　時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了。這學(xué)期一開(kāi)學(xué)媽媽就對(duì)我說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)會(huì)自己獨(dú)立上學(xué)了�！蔽衣�(tīng)了心里有些難過(guò)，但還是點(diǎn)頭答應(yīng)了。

　　第一天，媽媽只送我到路口，看著我安全地過(guò)了馬路才轉(zhuǎn)身離開(kāi)；第二天，媽媽讓我跟樓上的姐姐一起走，她自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)地、悄悄地跟在我們的后面，我可以感覺(jué)到卻假裝沒(méi)看見(jiàn)；第三天，我自己背著書(shū)包上學(xué)，一路上我牢記媽媽的`叮囑，走路要靠馬路邊，要遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路要小心……

　　當(dāng)我安全地邁進(jìn)學(xué)校大門(mén)的那一刻，我激動(dòng)極了，我在心里大聲喊：“媽媽，您放心吧！我可以自己上學(xué)了，我長(zhǎng)大了�！�

上學(xué)作文300字 篇3

　　從前，有一只小猴很想上學(xué)，但要滿六周歲后才能上學(xué)。今年，小猴滿了六歲，他的愿望要實(shí)現(xiàn)了。

　　九月一號(hào)，小猴終于上學(xué)了。

　　上語(yǔ)文課了，熊貓老師在黑板上寫(xiě)了一個(gè)“一”。他說(shuō)：“這是一�！比缓螅�熊貓老師在黑板上又寫(xiě)了“二”和“三”，小猴看了看，心想：“一就是一橫，二就是二橫，三就是三橫，四一定是四橫，這也太簡(jiǎn)單了吧，我以后會(huì)當(dāng)數(shù)學(xué)家還是作家，還是老師呢？說(shuō)不定還是國(guó)王呢！”小猴想到這兒，頓時(shí)尾巴都翹起來(lái)了。正在小猴胡思亂想的`時(shí)候，“叮鈴鈴……”放學(xué)鈴聲響了。

　　第二天，熊貓老師叫小猴寫(xiě)昨天學(xué)的一、二、三、四、五、六、七、八。小猴得意洋洋地寫(xiě)了一、二、三，寫(xiě)四、五、六、七、八的時(shí)候，全班同學(xué)都大笑了起來(lái)。小猴心想：“難道我寫(xiě)得不對(duì)嗎？”大家一看，原來(lái)小猴寫(xiě)四，寫(xiě)了四橫，把五寫(xiě)成了五橫，把六寫(xiě)成了六橫，七寫(xiě)成了七橫，八寫(xiě)成了八橫。熊貓老師叫小鹿上來(lái)糾正錯(cuò)誤，小鹿一邊忍不住笑，一邊走了上來(lái)，小鹿把字糾正過(guò)來(lái)，小猴才明白：“那些數(shù)原來(lái)是這么寫(xiě)的�！�

　　從此，小猴上課時(shí)，再也不胡思亂想了。終于取得了各科優(yōu)異的成績(jī)。

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