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    文具的作文300字

    時間:2024-08-03 05:33:37 300字作文 我要投稿
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    文具的作文300字六篇

      在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的文具的作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    文具的作文300字六篇

    文具的作文300字 篇1

      一天晚上,小主人睡著了,文具們都跑出來。

      鉛筆得意的說:“我的本領(lǐng)可大了,主人老是用我在書本上寫字!

      橡皮又說:“不對,我的本領(lǐng)才是最大的,要是沒有我,主人的本子上面怎么可能這么整潔干凈呢?”

      鉛筆刀說:“我的本領(lǐng)才大呢!要是沒有我呀,鉛筆怎么能寫出字來呢?”

      鋼筆有說:“我的本領(lǐng)比你們的本領(lǐng)更大,用我寫出來的字比這根破鉛筆更好看,而且更亮!

      墨水又說:“我的本領(lǐng)才是最大的,沒有我,你這根破鋼筆能寫字嗎?”

      修正筆又得意洋洋的說:“要沒有我的話,主人的本子上也不會這么整潔!

      它們都說自己的'本領(lǐng)大,誰也不讓誰,這時,文具盒來了意味深長的說:“別爭了,你們各有各的本領(lǐng),各有各的長處,你們的作用都是別人代替不了的呀。”聽了文具盒的話大家都不好意思的低下頭。

    文具的作文300字 篇2

      我的文具盒是剛上學的時候,小舅爺爺送給我的。

      我的文具盒是長方形的,是用鐵做的,上面畫有兩個小朋友,一個是小男孩,一個是小仙女,這個小男孩戴著一個太陽帽,身穿一件那紫色的背帶褲,正面帶微笑地把一支玫瑰花送給小女孩,這個小女孩有點不好意思,她扎著兩個小辮子,頭發(fā)是淡紫色的,身穿一個橘黃色的裙子,穿著一雙粉紅色的涼鞋,她臉蛋紅了。在兩個小朋友的旁邊有一棵蔥綠的大樹,大樹后面躲著一只粉紅色的小兔,這只小兔正偷偷地看著這兩個小朋友玩呢!在文具盒的左上角,有一些英文字母。

      打開文具盒,一塊活動鐵片將筆盒分成上下兩層。第一層放著我的鋼筆、小刀、自動鉛筆、鉛芯(0。7的`)、橡皮、尺子和紅筆,它們都躺在我為它們安排好了的大床里;第二層放著我的一些備用鉛筆,它們都互相擁擠著,只要讓自己睡好了就行了,不顧著別人,我真為它們感到生氣。

      我每天都帶著它,它已經(jīng)陪著我從一年級到三年級,這只筆盒上的油漆已經(jīng)掉了許多,可是我還舍不得換掉它,因為它給我?guī)砹瞬簧俚姆奖恪?/p>

    文具的作文300字 篇3

      晚上,當小主人熟睡的時候,文具們展開了一場激烈的'爭吵。

      鉛筆首先揚著頭說:“我可厲害啦!今天我?guī)托≈魅舜鹁碜,那張卷子可是被評為優(yōu)秀卷了呢!”

      鋼筆嘟著嘴,很不服氣:“我比你厲害!”鋼筆發(fā)話了:“小主人用我來練字,那幅字被貼在黑板上當范例,大家都夸我寫出的字呢!”

      “我才厲害!雖然我寫不出字來,但當鉛筆犯錯誤時,小主人總要讓我?guī)退m正錯誤,小主人常常說還好有我?guī)兔αǎ 毕鹌ざ逯_叫道。

      “哼!”尺子憤憤不平地說,“小主人畫直線時,沒有我的話,你們怎么畫都畫不直,還是我最厲害吧!”

      “我才厲害!”“我厲害!”“我最棒!”“小主人更喜歡我!”“沒有我,你們怎么辦!”“你真幼稚!”“哼!”

      “停停停!”鉛筆盒說,“你們都很厲害,每個都有長處和短處,你們一定要取長補短,才能取得進步呀!”

      大家聽了鉛筆盒的話,都恍然大悟。從此以后,它們努力地幫助小主人,也變得更謙虛了。

    文具的作文300字 篇4

      我有一個橙色的帶卡通圖案的文具盒。上面畫著一只張著大嘴巴的小貓,這只可愛的小貓好像時時刻刻都在提醒我說:“小主人,要用功哦,可不能偷懶啊!”

      我的文具盒就像一橦兩層的’小洋房‘。它把圓珠筆大哥、鉛筆小弟和橡皮小妹安排在第一層,把閃光筆兄妹和尺子姐姐安排在第二層。別看它們個頭小小的,可都是我的.超級‘小秘書’哦。每天它們都會精神飽滿地等候‘文具盒管家’的命令,隨時隨地準備執(zhí)行各自的使命。上數(shù)學課時要畫直線,‘文具盒管家’便于工作派尺子姐姐來拔刀相助。。∫粭l直線畫得真直。畫完線后,尺子姐姐又默默無聞地回到原位等待下一次命令;上語文課時,我寫錯了字,急得團團轉(zhuǎn),這時橡皮妹妹會在‘文具盒管家’的安排下拍著胸脯來助陣。說:“小主人,別急,有我在呢!”只見橡皮妹妹在錯字上跳起了‘芭蕾舞’,一會兒錯字就消失的無影無蹤;上美術(shù)課時,‘文具盒管家’又會派出閃光筆兄妹,只要它們兄妹在我的畫紙上跳跳‘蹦蹦床’,一幅美麗無比的圖畫就誕生了。

      我喜歡我的文具盒,是它把這個大家庭打理的井井有條,它是我學習上的好幫手。

    文具的作文300字 篇5

      我是一個用塑料做的文具盒。我長是20厘米,寬是6厘米。我大部分都是玫紅色。我身上有很多圖案:黃色的字母、紅色的數(shù)字、白色的數(shù)字、玫紅色的`標點......真漂亮啊!我頭頂上有一個米妮,米妮頭上扎著一個粉紅色加一些白點的蝴蝶結(jié),有一雙又大又黑的耳朵,米妮眨著眼睛向我們微笑,但米妮很緊,她臉都紅了。

      我還有許多功能:我有一個粉紅色的按鈕,小主人一按,用塑料做成的轉(zhuǎn)筆刀就會彈開,小主人就可以削了,打開小抽屜式樣的盒子,就可以倒鉛筆屑了。我還有一個放橡皮的地方,要是小主人寫錯字,就可以打開蓋子,拿橡皮弟弟改錯字。

      我有兩面,左邊一面,右邊一面。打開一面,能看見課程表先生,當上完一節(jié)課,想知道下節(jié)課是什么?看課程表先生就知道了。我身上有5個白色的筆套,把鉛筆放入白色的筆套里,鉛筆尖就不會斷了,而且排得很整齊。在5個白色筆套的前面,隔著一條玫紅色的隔板,那玫紅色隔板的前面,可以放筆。另一面打開也可以放鉛筆,尺子......

      我不僅漂亮,而且用處大。我是小主人的好幫手,小主人每天都要用我,她特別喜歡我。

    文具的作文300字 篇6

      夜幕降臨了,文具盒里發(fā)生了爭吵,原來它們在爭功。

      鋼筆說:“你們誰也別跟我搶,我的功勞最大,平時小主人都用我來寫字,所以我的功勞最大。”鉛筆也不甘示弱說:“鋼筆,你就別吹了,小主人除了上語文課用你,上其它課都不用你。而小主人上語文課要用我來連線,上數(shù)學課要用我來畫圖形,上英語課要用我來做作業(yè),所以我的'功勞最大,跟你們幾個在一起,我真不幸!边@時,橡皮說:“鉛筆,你就別驕傲了,小主人寫錯字,還不是用我來擦的,所以我的功勞最大!蓖蝗唬拚龓ё哌^來,說:“橡皮呀!橡皮呀!我看你的功勞不像是最大,你只能擦鉛筆,而我還能擦鋼筆、水筆,應該我的功勞最大!

      它們的聲音吵醒了主人,主人說:“你們的功勞都是最大的!

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