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青蛙作文300字合集六篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的青蛙作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
青蛙作文300字 篇1
今天早上,媽媽高高興興地回家了,從她手中的袋子里傳來幾聲“呱———呱———”的叫聲,媽媽告訴我這里是青蛙,準(zhǔn)備來吃的。頓時我傷心極了,快要哭出來了,我看見那一個個小青蛙,就想到桌子上的“紅燒青蛙”就給媽媽上了一節(jié)“保護(hù)青蛙”的一堂課:
“媽媽,您都多大了,您知不知道青蛙是益蟲,您不是整天叫蚊子、蒼蠅多。青蛙一個月能吃上萬只蚊子或蒼蠅。青蛙是莊稼的保護(hù)神。它可以吃掉一些害蟲,不讓害蟲吃掉莊稼。青蛙的舌頭有像蜜一樣的黏液可以粘住害蟲。青蛙的眼睛很敏銳,能看清四面八方的蟲子。青蛙的外皮是綠色的,在綠油油的農(nóng)田中,不會被害蟲看見。青蛙的四肢有吸盤,能在急流中穿行。您看看青蛙的功勞有多大呀!您還吃!我再告訴您一些青蛙達(dá)到好處吧。青蛙有很多種,它們都是消滅森林和農(nóng)田里的能手。它們的皮膚上有瘤突,能分泌出一種毒液,可以制造出蟾酥,蟾酥是多種藥物的'原料,據(jù)說有:止血、消炎、排毒、消腫的功效,中藥里的六神丸……等藥物。”媽媽聽了我的講課,從今以后再也沒有買過青蛙了。
雖然,我媽媽買青蛙不好,但是賣青蛙的人更不好,小伙伴們讓我們一起來保護(hù)青蛙吧!
青蛙作文300字 篇2
“呱呱……哈哈終于逮到你了,看你往哪跑!”這時,一個小孩從草叢里走了出來,他手上拿著一個棍子,棍子上系著一根繩子,繩子上綁了一只青蛙。他呀,就是小明,放暑假的.時候,媽媽送他到鄉(xiāng)下奶奶家玩幾天,才待了幾天,就逮到了一只青蛙。這不,他正往家里走呢!
吃過午飯,小明搬了一個椅子,在院子里睡起覺來,青蛙被系在椅子腿上。不一會兒小明就睡著了,“嗡嗡………”一只大馬蜂飛了過來在小明在頭頂上轉(zhuǎn)!鞍パ!痛死我了!”大馬蜂蜇了一下小明,小明大叫起來!绑氩断s,黃雀在后”,大馬蜂正得意洋洋的時候,小青蛙后腿一蹬,舌頭一伸,大馬蜂變成小青蛙的腹中之食了!
小明看見了,覺得很對不起小青蛙,不應(yīng)該奪去它的自由,便解開繩子,走到了小河邊,將小青蛙放了,小青蛙臨走是又是“呱呱”兩聲,把小明逗笑了。
第二天,小明扛著一個木牌,牌子上寫著“保護(hù)青蛙”四個大字。走到了河邊,小明放下木牌,插在土里,拿錘子使勁敲了幾下,搖了搖,看沒有倒,甜甜地笑了。
青蛙作文300字 篇3
今天,小青蛙是一名一年級的小學(xué)生了,它可喜歡體育課了。
“第一節(jié)體育課!”小狗對大家說,小青蛙好高興好高興呀!小青蛙認(rèn)真地跟白兔老師學(xué)做操。第二節(jié)課小青蛙只想著上體育課時做操的樣子,結(jié)果棕熊老師讓它寫書包這兩個字時,卻不會。
老師認(rèn)真地對小青蛙說:“每一門功課都是很重要的。上什么課就應(yīng)該認(rèn)真聽什么,老師同學(xué)說錯了,要幫大家及時改正好,這樣學(xué)才會學(xué)得更好!”小青蛙聽了臉紅了,小青蛙低著頭對老師說:“老…。。師……我……我以后再也不這樣了,每門功課我都要認(rèn)真地聽,好好地學(xué)習(xí)!
小青蛙堅(jiān)持每天課前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,積極回答問題,課后及時復(fù)習(xí),隔一兩天就復(fù)習(xí)一次,隔一周左右再恐固一次,隔一個月左右再看一看,過了一段時間果然,小青蛙成了全班正數(shù)第一名。
老師非常高興,小青蛙也高興地唱起了優(yōu)美又動聽的`歌曲:“呱呱呱,我考了第一,呱呱呱,我還要好好學(xué)習(xí),全班同學(xué)都要好好學(xué)習(xí),爭取好成績!”全班同學(xué)聽后非常開心,也跟著唱了來::“呱呱呱……”
青蛙作文300字 篇4
隨著我踏進(jìn)校園,我一直有一個疑惑,我爺爺是會說陜西話的,他有時也會用陜西話與我交流,可關(guān)鍵是我不會陜西話呀!而我的爺爺常常以“婧娃”稱我。也因?yàn)殛兾髟挼摹斑^塑”,我總能把“婧娃”聽成“青蛙”。長此已久,我都糊涂了:我的爺爺?shù)降资窃诮形益和?還是青蛙?
爺爺純正的陜西話又在我的'耳邊響起:“婧娃,今兒在學(xué)校過得如何?”我的天哪,我的爺爺為什么又在叫我“青蛙”?他到底要叫我什么?解鈴還須系鈴人,我耐不住心中的疑惑,向爺爺問道:“爺爺,為什么總是在朝我青蛙青蛙的叫?我的小名不叫青蛙啊,叫婧娃!婧娃!”爺爺瞇了瞇眼睛,嘴角向下一撇,鄭重的看著我,好像要宣布一件大事一樣,說:“婧娃,你剛剛說什么?爺爺沒聽清”
我無奈的拍拍自己的額頭,微笑中透露著一絲疲倦,啊,我差點(diǎn)都忘了,爺爺耳背,得說大聲點(diǎn)。我又大聲地將剛剛的疑惑喊了出來——爺爺終于聽見了,他哈哈大笑,摸摸自己的下巴,笑瞇瞇地對我說:“婧娃,爺爺說的是陜西話,你沒有聽懂很正常,哎,爺爺下次跟你用普通話交流吧!
我恍然大悟,終于,在一年級的某一天,一個盤旋在我心中很久的疑惑終于被解開了。
青蛙作文300字 篇5
兩只青蛙在山上玩,突然有只青蛙不小心掉到了坑里,另一只青蛙忙去拉它,結(jié)果兩只青蛙都掉下去了。
坑很深,兩只青蛙跳了又跳,還是跳不出來,后來到它們想了一個辦法——沿著坑壁往上爬,可是它們沒有壁虎一樣的腳,剛爬了一點(diǎn)點(diǎn)就掉了下去,它們有點(diǎn)灰心了,它們就在坑跳來跳去。
青蛙A說:“我們青蛙最擅長跳躍,我們一定跳出去的.!
青蛙B有氣無力地說:“都試過了,這個坑我們根本跳不出去!
青蛙A說:“只要我們多跳幾次,我相信我一定會跳出去的!
青蛙B說:“我看不如等到下雨,到時候我們就可以游出去了!
就這樣,一只青蛙天天練習(xí)跳躍,另一只青蛙則躺在坑底睡大覺,幸虧山里飛蟲多,不然它們早就餓死了。青蛙B說:“你天天練習(xí)跳躍,不累呀?不如休息一下,等下大雨我們就可以出去。”青蛙A沒有回答,一直練習(xí)跳躍,希望一天可以跳出去。
日子一天一天過去了,下得都是小雨,沒有青蛙B盼來的大雨。
有一天早上,青蛙A全力一跳,跳了出去。青蛙A對青蛙B說:“我跳上來了”。青蛙B說:“如果我今天練習(xí)可能不會太晚!鼻嗤蹷一直練跳躍。
有一天,青蛙B也跳上來了,兩只青蛙又去玩了。
青蛙作文300字 篇6
一天早晨,小明正要上學(xué),他走著走著,看見了有個戴草帽的叔叔,抓住了一大網(wǎng)青蛙。這些青蛙在網(wǎng)子里亂蹦亂跳的,極力地掙扎,想逃出來。
小明看它們這么可憐,就對叔叔說:“叔叔,你快放了它們,青蛙是農(nóng)民的.幫手,還可以抓許多的害蟲!笔迨逭f:“你這個小屁孩,快去上學(xué)。它們可是我辛辛苦苦抓的青蛙,你想放了它們,那你要給我錢!毙∶髀牶螅南耄哼@個人真是個無知的錢迷。
小明趕緊跑回家,把他的所有零花錢取了出來,小明又來到賣青蛙的地方,把錢交給了賣青蛙的人,賣青蛙的人看到錢,樂滋滋地把青蛙給了小明。小明把青蛙放了就上學(xué)去了。老師看到小明說:“你怎么遲到了?”小明說:“有一個叔叔他抓了一大群青蛙,我用我的零花錢買了,去把青蛙放了,所以我才來晚了!崩蠋熉牶,立馬表揚(yáng)了小明,夸他真是個有愛心的好孩子。
這個故事讓我知道了不要傷害小動物,還不要穿皮草,因?yàn)槠げ荻际怯眯游锏钠っ瞥傻。動物是我們(nèi)祟惖暮门笥眩Wo(hù)動物,人人有責(zé)。
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