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    老師的故事作文300字

    時間:2024-10-10 03:13:10 300字作文 我要投稿
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    【精選】老師的故事作文300字8篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的老師的故事作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

    【精選】老師的故事作文300字8篇

    老師的故事作文300字 篇1

      我最尊敬的一位老師是我的班主任吳老師,她像媽媽一樣嚴格要求我們,疼愛我們。

      吳老師扎著一個馬尾辮,走起路來一擺一擺的,干起事來干凈利索,心地善良,和藹可親。有一次,我寫的'字歪歪扭扭的,非常難看。吳老師把我留了下來,讓我重新寫。一直讓我把字寫工整,寫規(guī)范為止。老師才讓我回家。我當時很不是滋味,心想:不就是寫幾個字嗎?寫好寫壞不都一樣嗎?干嘛這么一遍又一遍地寫,硬是把字寫規(guī)范,真是浪費時間;氐郊,我把挨留的原因告訴了外婆,外婆對我說:“字是門面,從字上能看出一個人的性格。老師嚴格要求是對的,是對你負責,你寫手好字是自己的,誰也盜不去!甭犕馄诺倪@一席話,我明白了老師的用意,使我更加敬佩老師了。從那以后,我就像一個一年級的小學(xué)生,天天堅持練字,無論寫什么作業(yè)都堅持把字寫工整,寫規(guī)范。過了一段時間,我的字比以前漂亮多了,規(guī)范了,還多次受到老師的表揚。這都是吳老師嚴格要求的結(jié)果!

      這就是我最尊敬的一位老師——吳老師。

    老師的故事作文300字 篇2

      我被同學(xué)們稱為班級里的“頂梁柱”,也就是班里常常舉手的人啦!所以,我在班級里也是很有名的。

      自從我上小學(xué)以來,經(jīng)歷過的事很多,可是,有一件事在我的記憶里揮之不去。

      那天,我們在上《最后一分鐘》,這是我預(yù)習(xí)最充分的一課,當老師在上的時候,我信心十足,希望可以把我預(yù)習(xí)到的東西講給同學(xué)聽。老是出題目了,我專心致志的聽著,老師講好后,我高高的舉起手,希望老師可以看見我,可以把我叫起來!岸!”著堅定的聲音使我高興之極,我迅速的站起來,興奮的說著。

      一節(jié)課很快過去了,臨近下課的時候,老師說到了重點,我有高高舉起手,可是,張老師沒有叫我,而是向大家告誡:“丁曄,你抄電腦的,是你有心,有這么一份責任在,但是,真正打動人心的`東西,應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造!”

      這話語,鏗鏘有力。我緩緩地放下了手,心里十分感謝張老師,是您讓我清醒了,讓我明白了:一定要自己創(chuàng)造,一時的輝煌只是別人的,但是只有自己創(chuàng)造才能真正輝煌!

    老師的故事作文300字 篇3

      在與老師接觸的時間里,猶如一個璀璨的天空;發(fā)生的每一件事,都像一顆小星星在一閃一閃的眨眼睛。其中,有一顆星星最閃亮。因為老師是我們?nèi)松械诙皇谝晕覀冎R的人,老師把知識傳授于我們,讓我們在知識的藍天里盡情的'遨游;感激老師,因為老師是我們的守護神,在我們遇到困難時,老師會及時出現(xiàn)在我們的身邊,幫助我們,守護我們。俗話說得好:一日為師,終生為父。讓我們共同來感謝老師為我們付出的點點滴滴。在我心里特別感激王老師!

      雖然您有時罵我,但是我知道您都是為了我好,有的時候我們剛剛考完的數(shù)學(xué)卷子,您都要熬夜批,我們寫的還不工整,,還惹您生氣。有的時候我考完的數(shù)學(xué)卷子,有的只是馬虎,但是您還是說,要是在認真一點就可以滿分了。

      在我3年級的數(shù)學(xué)小考測試中,我考了一個非常不理想的成績54分在我的心里留下了很大的陰影,可是數(shù)學(xué)您老師并沒有說我,只是讓我把錯的題改過來就行了,然后還鼓勵我說: 這次考不好,沒關(guān)系的,只要你學(xué)了,只要你學(xué)會了,無論你考多少分,都是最高的分。這句話我一直記在心中,因為老師說的話我必要記在心里。

      老師,您為我們付出了這么多,我要再次祝福您:祝你身體健康萬事如意!

    老師的故事作文300字 篇4

      我有一位和藹可親的語文老師──王老師,她長得可真漂亮,高高的個子,笑起來總能看到一排整齊潔白的牙齒,她的聲音像百靈鳥一樣清脆,讓人感到她是一位充滿了活力和擁有無盡快樂的人。

      王老師上課認真,講解生動,她教的課文和字詞,我們想忘也忘不了。她說話和藹,從不責罵同學(xué),她的課很受歡迎,我們都很喜歡她。她對同學(xué)很耐心,剛剛?cè)雽W(xué)的時候我們不懂得遵守學(xué)校的校規(guī),上課一點兒也不聽王老師的話,王老師雖然生氣,卻舍不得責罵我們。后來,王老師上課時就增加了游戲活動,表現(xiàn)好的同學(xué)還能得到小獎品呢!漸漸的,大家不再玩東西了。,對學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),她課后都耐心輔導(dǎo),在她的`幫助下,我們班的語文水評都有很大的提高。!

      這就是我的語文老師,她和藹可親、像媽媽一樣關(guān)懷著我們,我為擁有這樣的老師而感到自豪!

    老師的故事作文300字 篇5

      老師的愛像一陣陣細雨甜蜜地滋潤我們稚嫩的心田。老師的愛是一把傘為我們遮風(fēng)擋雨呵護著稚嫩的心靈。老師您的無私奉獻我們看在眼里!

      六年級的學(xué)習(xí)生活,讓我和老師之間發(fā)生了很多故事,有的是甜的,酸的,苦的,辣的,有的是感人的,傷心的,高興的。

      記得那一次,雨靜靜悄悄的下在了我們的學(xué)校旁,我在學(xué)校里做晚自習(xí)。突然就發(fā)燒,老師看見我連忙背起我,在半路,老師突然把自己的衣服脫下來,給我披在了身上。到了醫(yī)院,老師又幫我拿藥,又擔心我什么時候能好,看見老師在我床邊靜靜的躺著。那一刻,我留下了淚水,直到媽媽來才離開。到了第二天,我的病已經(jīng)好了,來到學(xué)校。看見老師來沒有來就問同學(xué)老師呢?老師生病了,什么,我突然明白了,老師在那樣的天氣還把衣服給了我。

      直到放學(xué)后,我拿著禮物,來到了老師家看見老師在床上躺著。我的.淚水不爭氣的留了下來,老師說“哭什么,我馬上就好了,就能去給你們講題了!岸,我們都很想你。

      短暫的六年學(xué)生生涯,也能漫長,老師就像我們的母親一樣默默地照顧我們,在我們傷心的時候會安慰我們,老師,我們愛你。

    老師的故事作文300字 篇6

      這件事是在我上二年級的時候發(fā)生的。剛開學(xué)時,每天早讀我都和小李一起玩彈尺。幾天后,班主任葛老師要找我談話。

      一進老師的辦公室,我就渾身發(fā)抖,臉色發(fā)白。我小心翼翼地蹭到老師面前,用眼角的余光偷看她的樣子。葛老師長長的.頭發(fā)披在肩上,前額又寬又亮,她的睫毛很長,水靈靈的大眼睛竟然在沖我笑哩!在老師和藹的目光注視下,我深深低下了頭。

      只聽她說:“你不覺得把早讀時間浪費很可惜嗎?”我滿腹疑惑,心想:“為什么早讀時間這么寶貴,不能浪費?”葛老師似乎明白了我的心思,說道:“古人有云:‘一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰’。可見我們的祖先早已認識到了時間的寶貴,我們又怎能去浪費它呢?”聽了老師的話,我才恍然大悟,可一想到彈尺那么好玩兒,我又有點兒小小的不服氣,所以沒有說話!老師見我沉默,沒有一點兒不耐煩,而是用無比親切的目光注視我,意味深長地說:“你明白了嗎?”我的心又開始掂量,究竟是玩兒重要還是學(xué)重要呢?最后,我打定主意,學(xué)習(xí)是最重要的!

      雖然葛老師不再教我們了,但是她善意的微笑和溫柔的話語依然刻在我的心間,是她耐心的教誨讓我明白了一個道理:人的一生很短暫,所以要珍惜現(xiàn)在的時間,不要留下遺憾!

    老師的故事作文300字 篇7

      大家每一個人都不太喜愛上政治課,可是我的政治老師,卻以一種與眾不同的方法塑造起了大家對政冶的濃厚興趣,那便是說故事。每上一節(jié)政治課,大家就覺得她講了很多短故事,而這好多個短故事,全是緊緊圍繞這一個中心為主題風(fēng)格的,把他們合起來,又能生成一個大故事。

      客觀事實的劇情扣人心弦,一點也沒有上政治課一樣呆板,有時,你能感覺,這只不過是院校分配的一節(jié)供大家放松的課程內(nèi)容。以致于時間一分一秒的過去,甚至直至下課,大家仍有猶意未覺。而她,也沒有和以往的教師那般,拖堂。但當她喊完下課的情況下,她并沒有走,僅僅立在那邊慢吞吞的查驗自身的'材料。

      她在等待著哪些,總算,有一位同學(xué)們拿著教材離開了上來,她又剛開始興高采烈的沖著這位同學(xué)們講了起來?伤v的,明晰也是一個小故事。因此,她講的情況下,大家又圍了上來,以她為管理中心,產(chǎn)生了一個圓。最終,教師挑選了“拖堂”,而這,是在大家的強烈建議之中的。由于假如沒有這堂課上把這個故事說完,大家又不清楚得直到何時了。大家都很喜歡大家的政治老師,她用像小故事一樣的語言使我們愛上了政冶。

    老師的故事作文300字 篇8

      老師就像我們的母親,細心的呵護我們,特別是我們的班主任——李老師。

      李老師個子不算高,戴著一副800度近視的眼睛,別看李老師戴著眼鏡,同學(xué)搞小動作,老師一眼就能看見。我們的李老師來自桃花島,她經(jīng)常給我們講起桃花的安琪峰以及桃花島的`一切名建筑,我們也十分喜歡聽。

      我深深記得那一次,我在上課時肚子痛的哇哇直叫,我真的汗也流了一地,我痛啊,同學(xué)告訴了我們的李老師,李老師急忙跑過來,問我堅持的住嗎?我說:“老師,好痛,我快要堅持不住了!”李老師心痛的說:“這怎么辦啊,要不我打你媽媽的電話?”“恩,謝謝老師”那天,我媽媽的電話正好沒電了,老師心急如焚,一個勁得打著那個電話,可就是沒人接,我說:“老師,不用打了,我有點好了!崩蠋煵欧畔率謾C,下課了,還詢問著我的狀況,我感謝校長,給我們班這樣一位好老師!老師,謝謝您我知識,也辛苦您了!

      老師對我們有殷切的希望,我們不可以辜負老師對我們的心血,我發(fā)誓,我要好好讀書,將來回報老師的教育之恩,李老師,我永遠也忘不了,忘不了您批改作業(yè)的那眼神,忘不了春游時,您燦爛的笑容,更忘不了,我生病時您那焦急的眼神,老師,我們愛您!

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