【推薦】比賽的作文300字3篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的比賽的作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

比賽的作文300字 篇1

　　一年一度的空中飛翔比賽即將拉開帷幕，所有的鳥兒都集中在森林航空城，準(zhǔn)備一顯身手。

　　只見參賽者一個一個的上場�？�，第二個上場的.是黃鸝先生，它穿著一件黑色大披風(fēng)，配上美麗的尾巴，好看極了！它圍著場地飛了一圈又一圈，那姿態(tài)優(yōu)美，再加上清脆的鳴叫聲，讓人怦然心動。緊接著，老鷹、麻雀、啄木鳥……逐一上場。

　　比賽開始了。一聲哨響，鳥兒們奮力揮動翅膀，都爭先恐后用力飛。不一會，老鷹飛到了第一，頭上那毛都吹起來了，眼睛睜得大大的，翅膀用力地扇動，啄木鳥努力追趕。這時，天空刮起了大風(fēng)，鳥兒們快速閃躲，沒有帶來威脅。但更不幸的是，又下雨了，麻雀翅膀也被打濕了，不敢飛了。暫停了比賽，老鷹和啄木鳥還在繼續(xù)飛。

　　就在這時，啄木鳥因體力不支，從半空中墜落，老鷹看到情況不妙，放棄比賽，拼命揮動翅膀去救啄木鳥，經(jīng)過一番努力，啄木鳥得救了。大伙看到這一幕，都為老鷹的行為鼓掌。

　　雖然比賽未能繼續(xù)進(jìn)行，未分勝負(fù)，但是大家心目中有一個英雄。

比賽的作文300字 篇2

　　前些日子，我們在多功能廳舉辦了一次三年級朗誦比賽，有評委，有老師，有比賽的同學(xué)和觀眾。在比賽現(xiàn)場的舞臺 后面，掛著橫幅，上面寫著關(guān)于朗誦比賽的一些字。

　　比賽進(jìn)行得還不錯，很多同學(xué)演講的都很好，我最影響深刻的是一篇文章叫《在山的那邊》。那個孩子講得比較生動，但還比不過老師在大屏幕上給我們播放的那個十幾歲的'孩子演講的好。

　　還有一篇文章叫《海燕》，有兩個孩子朗誦，有一個朗誦得比較好，她的聲音比較大，聲音有起伏，讀得非常有感情。另一個孩子，老實(shí)說她的聲音有點(diǎn)失控，聲音有點(diǎn)尖尖的感覺，聽著有點(diǎn)刺耳，讀的倒是挺好的。

　　我們班的同學(xué)侯凱文朗誦得非常有感情，聲音有起伏，文章中描寫地震的緊張感很明顯地表現(xiàn)出來了。他的聲音非常地洪亮悅耳。蘇老師給他評了10分。他真是我們班的NO1。

　　我感覺每個同學(xué)都發(fā)揮得很好，他們都很勇敢，敢于參與，朗誦得都很有感情。他們落落大方，這是我要學(xué)習(xí)的。

比賽的作文300字 篇3

　　深秋的一個星期六，我們一家和姐姐一家到白云山玩。我和姐姐在山上吹泡泡。

　　我想：現(xiàn)在是深秋，很多花兒都凋謝了。我們要吹出許許多多五彩繽紛的泡泡，讓秋天變得美麗一些。于是，我跟姐姐說：“我們比賽吹泡泡吧。”姐姐高興地拍手叫好。

　　比賽開始了！姐姐輕輕地吹，一個個泡泡慢悠悠地飄了出來，在空中優(yōu)雅地舞蹈。我鼓起腮幫使勁吹，一串串泡泡爭先恐后地“飛”了出來，像喧鬧的孩子在賽跑。這一回合，論速度算我贏。

　　姐姐不甘示弱，又和我比賽，看誰吹出的泡泡花樣多。姐姐吹的泡泡，有的像珍珠，有的像乒乓球；我吹的泡泡，有的像甜筒，有的'像木瓜。有一次，我倆吹的泡泡還合二為一，像兩個握手的好朋友。這一回合，算我們打了平手！

　　吹呀，比呀……我和姐姐整整吹了一個多小時泡泡。五顏六色的泡泡，在陽光的照耀下，變幻出神奇的色彩，把秋天的白云山點(diǎn)綴得分外美麗。

　　吹泡泡真好玩！我和姐姐約定了下次再來白云山比賽吹泡泡！

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