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【實(shí)用】書法作文300字五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的書法作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
書法作文300字 篇1
我清楚地記得，那是第五周星期一的下午的第二課堂的時(shí)候，我和金丹丹、戴莉蓉一起去書法興趣班。我焦急地等到了這一刻，興奮地走到了書法室。我看到是一個(gè)表情非常嚴(yán)肅的老師早坐就在那里。他說(shuō)：你們遲到了。我感到不好意思，第一次去學(xué)書法既然就遲到，我微笑了一下。老師又說(shuō)：下不為例喲。
我找了個(gè)位置靜靜坐下。老師說(shuō)了很多，我沒聽進(jìn)去幾句話。老師說(shuō)：下來(lái)今天學(xué)習(xí)三字，大家注意看我怎么寫。目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師的手。哇，老師寫的.三字太有立體感了。
老師叫我們開始學(xué)著寫了。我提起毛筆，手一直在發(fā)抖，不知從何下手。哈哈，開始我還以為毛筆字很好寫呢�？墒�，當(dāng)我寫完了第一個(gè)三字，拿著一看，最上面的橫太長(zhǎng)了。真是無(wú)法跟老師相提并論呀，真的是一個(gè)天一個(gè)地呀。
哎，我對(duì)自己失望極了。不過我下一次一定要比這一次寫的更好。
老師點(diǎn)評(píng)：事情很小，但寫得清楚，詞語(yǔ)也用得好，例如：表情嚴(yán)肅，下不為例，靜靜坐下，相提并論，一個(gè)天一個(gè)地呀等等。假如在描述老師寫的三字怎么漂亮及自己的l三字怎么不能和老師相比寫得具體點(diǎn)就更好了。
書法作文300字 篇2
第一次上書法課
今天，媽媽帶著我，來(lái)到了文化活動(dòng)中心，因?yàn)槲乙獊?lái)這里上硬筆書法課。到了那里，一進(jìn)門，就傳來(lái)一陣陣墨香，直沖我的鼻子。我一看，我來(lái)的太早了，軟筆書法課的同學(xué)們還沒有下課呢！于是，我就找了一個(gè)空位子，坐下來(lái)，看書法書。
過了一會(huì)兒，我們的硬筆書法課開始了。老師給我們?cè)诤诎迳蠈懗隽藥讉�(gè)字，讓我們按照他寫的字來(lái)寫。老師還特意把字體放的很大，好讓我們看清楚。我按照老師寫的，一筆一畫地寫著。我每寫完一個(gè)字，就要按照老師的對(duì)照一下�？纯茨睦镉腥毕荩瑢懴乱粋�(gè)字的時(shí)候把它改正過來(lái)。慢慢的，我寫的越來(lái)越好，越來(lái)越快。可是，我為了抓緊寫完，后面的字就寫得有些潦草。老師告訴我，不要心急，慢慢來(lái)。等覺得自己已經(jīng)完全掌握了的'時(shí)候，在加快速度，不能急于求成。我按照老師的話，慢慢的，字寫得越來(lái)越好，可有時(shí)還是會(huì)有一些小失誤。
最后我寫的又快又好，老師還表?yè)P(yáng)了我呢！
書法作文300字 篇3
以前，看到那些大師的書法作品，心里總會(huì)不由地發(fā)出贊嘆，很是羨慕，希望自己也能寫得一首好字。于是，媽媽給我報(bào)了書法培訓(xùn)班，滿足了我的學(xué)書愿望。
我以為書法練好是一件很容易的事，卻沒想學(xué)書生涯是如此的艱苦。那時(shí)，正是炎炎夏日，小伙伴們?cè)谕饷媾d奮地玩耍，而迎接我的卻是熾熱的陽(yáng)臺(tái)和一卷枯燥的毛筆字。我一個(gè)人就這樣默默地苦練。汗水從的臉頰滑落而下，一個(gè)個(gè)糟糕的毛筆字，也成了我的夢(mèng)魘。我很害怕，這樣下去會(huì)不會(huì)遭到母親的.責(zé)備與老師的不滿，我很后悔當(dāng)初為什么要學(xué)習(xí)書法，早知自己沒有天賦，還不如不學(xué)呢！懊悔和傷心同時(shí)出現(xiàn)在我的腦海里，我的心已充滿了絕望。
與平常不同的是，那天，媽媽并沒有來(lái)罵我，而是用溫柔的話語(yǔ)給予我鼓勵(lì)，幫助我漸漸找回了自信。有了這鼓勵(lì)，我也因此有了前進(jìn)的動(dòng)力，我的書法安一天比一天寫得好。
日子一天天過去了，眼看春節(jié)也來(lái)臨了，老師教我們寫了幾幅對(duì)聯(lián)。我悟性高，不過幾天，便寫得很純熟了。在大紅宣紙寫出來(lái)的字，更加的美觀了，絕對(duì)不亞于買來(lái)的對(duì)聯(lián)。親朋好友全來(lái)問我討，我滿臉紅光，心里比吃了蜜還甜。
學(xué)好書法，就得吃苦，苦后才有甜！
書法作文300字 篇4
20xx年暑假，我被爹娘發(fā)配到舅舅家。
我在舅舅家的時(shí)候，舅媽又把我發(fā)配到到了蒙陰縣二星大酒店樓上的一個(gè)書法班，我大吃一驚，心想:“我怎么來(lái)了書法班，我原來(lái)是想學(xué)畫畫的，怎么到了書法班?”哪的`老師是一位年輕的、漂亮的、等著被錄取通知書的十七八歲的女孩兒。
第一天，我去學(xué)了，除了老師，我誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)，哪里有學(xué)硬筆的，有學(xué)軟筆的，我學(xué)的是軟筆，我以為硬筆難學(xué)的，沒想到哇，原來(lái)是軟筆難學(xué)。硬筆竟然是鋼筆字。軟筆還學(xué)怎樣那拿筆，怎樣寫，還放大3倍的字帖。
首先，老師教我的是單勾，雙鉤學(xué)完了，又教我用毛筆字寫字。學(xué)了兩天，“朱峰，你升級(jí)了，看雪單勾了!”我面臨這突如其來(lái)的聲音，我嚇的心都要跳出來(lái)，我腦子里一片空白，回答了一聲:“啊啊--啊?奧!”“拿筆來(lái)”老師展示了一番，我也看明白了，我也學(xué)會(huì)了，我就開始練習(xí)�！澳憧纯�，那些比你來(lái)得早的，學(xué)的還不如你快，好好學(xué)!老師相信你!”老師鼓勵(lì)我說(shuō)。我單勾還沒“畢業(yè)”，就回到了爹娘身邊了……
我明白了一個(gè)理:什么事，只要努力干，就有奇跡發(fā)生!!!
書法作文300字 篇5
周末，我參加了學(xué)校組織的寫春聯(lián)活動(dòng)。來(lái)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，在眾多學(xué)生中，一位大朋友吸引了我的注意力。只見他身材高大，膚色黝黑，高鼻梁，深眼窩。此刻，他正左手握筆，一板一眼地寫著字。我知道他是外國(guó)人，可究竟是哪國(guó)人呢？
懷著好奇心，我走過去用英文和他打招呼。令我驚喜的是，他的中文說(shuō)得很溜。我首先問他是哪國(guó)人，他告訴我他來(lái)自委內(nèi)瑞拉，現(xiàn)在在南京師范大學(xué)學(xué)設(shè)計(jì)。我又問他叫什么名字，他說(shuō)他中文名字叫“無(wú)忌”，他起這個(gè)名字是因?yàn)樗绨萁鹩构P下的`大俠張無(wú)忌。說(shuō)話間，我偷偷瞄了一眼無(wú)忌的字，那字寫得實(shí)在不敢恭維，于是我問他學(xué)了多長(zhǎng)時(shí)間書法了，他告訴我，剛剛學(xué)了四個(gè)星期。怪不得呢！最后，我問無(wú)忌，為什么要學(xué)中國(guó)書法，他很誠(chéng)懇地對(duì)我說(shuō)：“我喜歡中國(guó)文化。我想把中國(guó)文字的美融入到我的設(shè)計(jì)中去�！�
看著無(wú)忌那一絲不茍的樣子，我真心希望他的字能學(xué)寫越好，也希望有更多的“無(wú)忌”來(lái)中國(guó)學(xué)習(xí)書法，把中國(guó)文化傳遍全世界。
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