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【熱門(mén)】蝸牛作文300字三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的蝸牛作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
蝸牛作文300字 篇1
今天，我和陳儀在校園的花壇里捉蝸牛，看蝸牛。因?yàn)槲衣?tīng)人家說(shuō)小蝸牛非常可愛(ài)，但是不知道它的嘴在哪里。
于是，我們就去捉蝸牛，我對(duì)陳儀說(shuō)：“捉蝸牛要按著小洞捉�！本瓦@樣，一只又一只的小蝸牛漸漸多了起來(lái)……后來(lái)，我們開(kāi)始研究蝸牛了。
蝸牛有一個(gè)堅(jiān)硬的殼，傳說(shuō)中，蝸牛的殼就是蝸牛的獎(jiǎng)杯。殼的下方有一塊軟軟的腹足，它就是用腹足爬的。它的殼旁邊是兩對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)，一對(duì)短，小眼睛長(zhǎng)在長(zhǎng)的`觸角上。可是我們一直都沒(méi)發(fā)現(xiàn)它的嘴，于是，我們想了一個(gè)辦法，我去找來(lái)幾片菜葉，陳儀用紙折了一個(gè)小盒子，我們把菜葉放在小盒子里，再把小蝸牛放在菜葉上，最后再把小蝸牛拿起來(lái)，看，小蝸牛用小嘴和腹足把菜葉吸住了！原來(lái)，小嘴是長(zhǎng)在短觸角的下面啊！蝸牛的小嘴圓圓的，像字母“O”，我們終于知道蝸牛的小嘴在哪了。
今天，這次試驗(yàn)讓我懂得了一個(gè)道理：只要細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些我們不知道的秘密。
蝸牛作文300字 篇2
期末考試結(jié)束后，奶奶給我買(mǎi)了四只小蝸牛。
小蝸牛白白胖胖，特別可愛(ài)。它們小小的身子每天背著一座很堅(jiān)硬的“小房子”，頭上長(zhǎng)了兩對(duì)“小天線”，這兩對(duì)“小天線”分別是長(zhǎng)觸角和短觸角，特別能干，就像盲人的拐杖一樣。其中一對(duì)觸角上長(zhǎng)著兩只小到幾乎看不到的.眼睛，嘴巴也是小小的，據(jù)說(shuō)蝸牛有20000多顆牙齒，多得驚人！
我最喜歡的是最小的一只蝸牛，我給它取名叫小不點(diǎn)，小不點(diǎn)最調(diào)皮了，經(jīng)常在大蝸牛的“房頂”上飛檐走壁，倒掛金鉤。四只蝸牛還經(jīng)常聚在一起玩疊羅漢，從小到大，從大到小，有趣極了！
我把菜葉放到蝸牛面前，兩只蝸牛經(jīng)常拼命爬過(guò)來(lái)，誰(shuí)也不想落后，大口大口地吃起來(lái)。但是老大卻不慌不忙地爬過(guò)來(lái)，用嘴巴抿著一點(diǎn)一點(diǎn)地吃，然后順著老大的足跡，小不點(diǎn)也慢慢過(guò)來(lái)吃了。
我要好好照顧它們長(zhǎng)大。
小朋友們，你們喜歡我的小蝸牛們嗎？
蝸牛作文300字 篇3
科學(xué)課老師叫我們捉蝸牛，本周二帶來(lái)。我聽(tīng)到這消息，自言自語(yǔ)地說(shuō)：嗯？這幾天來(lái)都沒(méi)有下雨，怎么可能有蝸牛呢？我邊說(shuō)邊走出教室。
聽(tīng)到這消息的第二天，我6時(shí)就起了床，和爸爸到運(yùn)河邊去找蝸牛，我和爸爸在濕泥土里翻來(lái)翻去也找不到蝸牛，我失望地回到家里……眼看只有一天的時(shí)間，我又充了信心和自信，來(lái)到了龍井。到了龍井，我們找啊找啊，找啊找啊，我們終于找到了蝸牛最喜歡的地方：（1）潮濕；（2）它喜歡吹的植物；（3）陰暗的地方。但只有蝸牛喜歡的地方卻只找到了蝸牛殼，我們費(fèi)了九牛二虎之力終于找到了第一只蝸牛，它的`殼是黑色的；有兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，像電視機(jī)上的天線一樣；聽(tīng)別人說(shuō)，它愛(ài)吃青菜、西瓜、西瓜葉、米飯哩。“我來(lái)捉第二只蝸牛吧！”我充滿了信心說(shuō)。
“OK，你來(lái)吧。”爸爸說(shuō)。
于是，我找來(lái)兩根小木棍便找起蝸牛來(lái)。
“我終于捉到了第二只蝸牛！”
“又有一只啦！”
“越來(lái)越多了，原來(lái)捉蝸牛是多么有趣呀！嘿嘿……”
我心中的失望變成了開(kāi)心！
小蝸牛！別害怕，我?guī)慊丶液�，我�?huì)熱情的對(duì)待你的……
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