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    快樂的風(fēng)箏作文300字

    時間:2024-09-24 22:53:27 300字作文 我要投稿
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    快樂的風(fēng)箏作文300字4篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的快樂的風(fēng)箏作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

    快樂的風(fēng)箏作文300字4篇

    快樂的風(fēng)箏作文300字 篇1

      春天來了,小草、小花都急急忙忙地從泥土里鉆出了小腦袋,微風(fēng)也不時地刮過田野,拂過柳梢。瞧,這不正是放風(fēng)箏的好季節(jié)嗎?于是,星期天,我、姐姐、表弟和小伙伴們約好了一起到田野里去放風(fēng)箏。

      田野里,我們扯著長線跑,風(fēng)箏迎著春風(fēng)飛。每個人的理想不一樣,每個人扎出的風(fēng)箏也不一樣。你看,那個樣子像一頂水兵帽的,后面還飄著兩根飄帶的風(fēng)箏就是弟弟的,因為弟弟長大想當(dāng)帥氣的海軍。

      再看,一只美麗的大蝴蝶,翅膀一扇一扇的,正在空中翩翩起舞。這就是姐姐的`巧手做的,因為,她是個聰明誠實的姑娘,夢想像蝴蝶一樣能展翅飛翔。

      我們一邊放線一邊跑著。啊,每個人也像一只風(fēng)箏。你在人生的道路上越走越遠(yuǎn),越飛越高,心里想著:千萬別讓手中的線斷掉。★L(fēng)箏是理想的翅膀!我們大伙兒跑著、喊著,放風(fēng)箏的快樂讓我們忘了回家。

    快樂的風(fēng)箏作文300字 篇2

      今天早上,陽光明媚。老師準(zhǔn)備帶我們?nèi)堉鄞罂磁_放風(fēng)箏,同學(xué)們感到十分的開心,心里甜滋滋的,像吃了蜜糖似的,別提有多快樂了。同學(xué)們拿著各種各樣的風(fēng)箏,千奇百怪,色彩繽紛,有的拿的風(fēng)箏像老鷹,有的拿的.風(fēng)箏像火箭,還有的拿的風(fēng)箏像金魚,真是有趣極了!

      同學(xué)們來到龍舟大看臺,那里美麗的風(fēng)景就把我們吸引住了。那嫩綠的柳樹沐浴在微風(fēng)里,把長發(fā)披散開來,就像一個活潑可愛的小女孩在跳舞一樣,我很想把柳枝摘下來戴在頭上。綠茵茵的小草在微風(fēng)的吹動下?lián)u來搖去,仿佛就是一個搖籃,我想住在它里面的小蟲子應(yīng)該感到很舒服吧……同學(xué)們開始放風(fēng)箏了,但風(fēng)箏就是飛不起來。后來,同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下把風(fēng)箏放到了很高,如同許多戰(zhàn)斗機飛在空中,讓人們看了都眼花繚亂,大家看著自己的風(fēng)箏在慢慢地飛高,心里感到特別的快樂。風(fēng)箏左穿穿,右穿穿,好似一個個調(diào)皮的小孩子跑來跑去。風(fēng)箏有時候掉了下來,有時又在天空中飛翔。老師看了對我們說:“想把風(fēng)箏一直放在天空中就要輕輕地抖線!蔽覀儼凑绽蠋煹霓k法,果真把風(fēng)箏放得很高很高,而且還一直在空中飛翔。

      雖然這次放風(fēng)箏很累,但我把風(fēng)箏放得很高,感到十分的自豪。

    快樂的風(fēng)箏作文300字 篇3

      一個陽光明媚的早晨,大象公公、小狗汪汪、小鴨花花來到公園的.草地上放風(fēng)箏。

      它們來到一片空地上,放眼望去,草地上全是放風(fēng)箏的小動物們。有這么多的小動物,那天上也一定有很多風(fēng)箏了。果然,它們抬頭一看,天上飄著密密麻麻的風(fēng)箏,有老鷹、有長龍、有蝴蝶……看得大家眼花繚亂。這時,大象公公提醒道:“孩子們,我們也趕緊放風(fēng)箏吧!”大伙兒這才猛地回過神來,準(zhǔn)備開始放風(fēng)箏。

      首先它們用線在風(fēng)箏上打一個死結(jié),然后就迎著風(fēng)跑了起來。風(fēng)箏慢慢地飛了起來,越飛越高,越飛越遠(yuǎn),最后,變成了一個小黑點兒。突然,一只“老鷹”和小狗汪汪的“毛毛蟲”兩根線絞到了一起。眼看就要落下來,說時遲那時快,小狗汪汪圍著別人的線跑了起來。不一會兒,兩人的風(fēng)箏就解開了。

      小狗汪汪總算是松了口氣。這時大象公公提醒時間到了,該輪到小鴨花花玩了。它們就這樣換著玩了幾輪,大象公公說:“天色不早,我們要回家了,下次我們再來玩吧!彼鼈兌冗^了愉快的一天,依依不舍地回家了。

    快樂的風(fēng)箏作文300字 篇4

      在一個晴空萬里,微風(fēng)習(xí)習(xí)的日子里,小紅、小剛和小王一起去公園放風(fēng)箏。

      他們來到貝貝公園,公園的草坪上已經(jīng)有許多人在放風(fēng)箏了。蔚藍(lán)的天空中飄著一個個風(fēng)箏,有蜈蚣狀的,有老鷹狀的,有金魚狀的……多姿多彩,漂亮極了。

      他們環(huán)顧四周,目光停留在一個小朋友身上,小朋友認(rèn)真地放著風(fēng)箏。小朋友的旁邊是他的父母,他的父母依偎在一起,微笑地望著風(fēng)箏,就像是看到自己的孩子未來越飛越高一樣。

      小紅提醒小剛和小王:“別看了,我們也開始放風(fēng)箏吧,不然等下就放不起來了!”小剛聽到小紅的話后,趕緊拿出線軸。小王羨慕地望著天空中迎風(fēng)飛翔的風(fēng)箏,說:“可是,我不會放風(fēng)箏啊!”小剛走到他身邊,拍了拍他的肩膀說:“沒事,我?guī)湍?”小王把手中的風(fēng)箏舉過頭頂,小剛拿著線軸在前面跑,跑了幾米后,小剛突然大喊:“放!”小王立刻松開了手。“燕子”輕飄飄地飛了起來。接著小剛邊扯邊放線,風(fēng)箏便越飛越高!澳愫脜柡ρ!”小紅對小剛說:“你能幫我的'風(fēng)箏也放上去嗎?”“可以啊!”小剛回答道。小剛一邊把線軸給小王,一邊接著小紅的“蝴蝶”風(fēng)箏,像以前一樣放飛了她的風(fēng)箏。

      三個小伙伴看著天上的風(fēng)箏,開心地笑了。

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