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【精選】喝彩作文300字七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的喝彩作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
喝彩作文300字 篇1
我是一個活潑可愛的小姑娘，特別熱愛彈古箏。雖然還是初級階段，但是我已獲得了許多成績。
記得我第一次練習(xí)，我來到老師家里，挑了一個帶有孔雀圖案的古箏練了起來。前面基礎(chǔ)紅練得還不錯，再加上我回家時刻苦努力，已經(jīng)練得還不錯了。于是，老師教了一首初級曲目，她先教了二段，教學(xué)結(jié)束后，我回到家里迫不及待地練了起來。沒想到，那二段句子那么長，我斷斷續(xù)續(xù)地彈了半天，可是，就連半段也沒練會�！安粡椓�！不彈了！”我生氣極了，便在古箏上亂刮一氣，接著，我又沮喪地躺在床上，心里十分糾結(jié)，練嗎？太難，不練嘛，到老師那里怎么交待？算了，我別嘔氣了，還是繼續(xù)練吧。
于是，我又坐到古箏前，認(rèn)真地練了起來。功夫不負(fù)有心人，到了還課的時間了，那一天，我和媽媽早早地來到琴室，我擺好姿勢，一曲優(yōu)美的'歌聲便宜從我手指間流淌了出來，時而悠揚，時而婉轉(zhuǎn)，二段過后，老師拍手叫好，媽媽也露出了欣慰的眼神。我暗暗地想：這次總算圓滿，但一定要更加努力才行！我為自己喝彩！
喝彩作文300字 篇2
我們班有位很有責(zé)任心的老師，她有一頭柔軟、順暢的秀發(fā)，一雙會說話的眼睛，從老師嘴里迸出的話語，總是那么熱情、生動、流利，靈敏的耳朵總在關(guān)注著我們的一切。
老師無論是對工作還是對待我們都特別負(fù)責(zé)任，我們不會的老師給我們認(rèn)真講解，老師的親切與和藹拉短了師生間的距離，更有利我們師生間的交流，同時我們也養(yǎng)成了上課積極發(fā)言的好習(xí)慣，老師熱情、認(rèn)真的付出使我們也取得了讓家長欣慰的成績；也讓老師的臉上露出了滿足的笑容。每節(jié)課下來老師講的知識我們都學(xué)會了，我們每個人心里都有都有一種巨大的成就感，因為老師無微不至的付出我們學(xué)到了更多的.知識，我要為我的老師喝彩！
老師不但在學(xué)習(xí)上幫助我們，在生活上也是對我們很關(guān)心，老師讓我們下樓時靠右行，在校園里不許邊走邊打鬧，讓我們有了一個歡樂的安全的課間時間。我們因為有這樣一位好老師感到高興，我們要在紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己，在放學(xué)站隊時爭做全校的優(yōu)秀班級，我們要給老師臉上爭光。我們的良好變現(xiàn)讓我們?nèi)〉昧巳Ｇ叭叩臋C(jī)會。
我們以我們有這樣的老師喝彩，我們也要讓老師為有我們這樣的學(xué)生而感到驕傲，來報答老師對我們的愛戴。
喝彩作文300字 篇3
我的表哥在英國學(xué)習(xí)國際金融管理專業(yè)，這令我非常羨慕。我常常想，我長大了也要出國留學(xué)。媽媽語重心長地對我說：“只有學(xué)好了外語，才具備出國留學(xué)的資格。學(xué)好外語可不是一件容易事，需要努力，有恒心，堅持不懈，這樣，才能學(xué)好外語�！甭犃藡寢尩脑挘蚁露Q心，一定要學(xué)好外語。
為了把外語學(xué)好，媽媽為我報了一個外語輔導(dǎo)班，還買了許多英語讀物。課下，按照老師的.要求，我抓緊時間，反復(fù)記憶，全面溫習(xí)，這個單詞的過去式是什么，那個前綴怎么用，這個時態(tài)的格式是什么。我對每道錯題認(rèn)真分析，認(rèn)真訂正，做題速度不斷提高。我還堅持口語練習(xí)。每天早上，鬧鐘一響，我便打開錄音，全神貫注地聽起來。中午回家，我就趕緊閱讀課文，用微信發(fā)給老師，讓他為我糾正錯誤的發(fā)音。
功夫不負(fù)有心人，在我的努力下，英語成績不斷進(jìn)步，基本上次次都是滿分，我為自己喝彩，但我還要再接再厲！
喝彩作文300字 篇4
在生活中，我們常常為他人喝彩，羨慕別人的閃光點。而今天，我卻要對自己喝彩，大聲地說：“我真棒！”
上個暑假，我又去練雙截棍了，雖然動作比以前明顯嫻熟，腳步比以前更加穩(wěn)健，但訓(xùn)練中難免有不會的動作。這不，新的“絆腳石”又向我逼近。
在訓(xùn)練時，“前后攻擊”又?jǐn)r停頓屯我前的道路。這是一個轉(zhuǎn)體動作，轉(zhuǎn)本時側(cè)舞花容易打頭，所以動作做不開，不大方，顯得不漂亮。所以，我在家里加緊了練習(xí)。
在家練習(xí)時，我動作做得比較漂亮，有一次不心打到了頭，破了，痛得我扔下了雙截棍。媽媽來，給我抹上了碘酒，止住了血，對我說：“孩子，咱不練了！”我斬釘截鐵地說：“不，我就不！”媽媽說不過我，無奈地答應(yīng)了。
后來，我做得越來越好，老師更加喜歡我了！
“你我走上舞臺，唱出心中的`愛，邁出青春的節(jié)拍，為我們的明天喝彩”我為自己喝彩，因為我努力了，堅持了！
喝彩作文300字 篇5
每個人都有自己的閃光點，而我的閃光點就是樂于助人、助人為樂。
記得三年級跳騷市場的時候，老師讓我們每人帶二十元錢買書，我們班里的“馬大哈”滿恩瑞，剛到教室，他的`二十元錢就找不到了，他十分著急，把書包、桌子里、地面上找了個遍也沒找到。我看到了，趕緊過來幫忙找，書包里、桌子里面，翻了個遍，還是沒翻到，看著他就要急哭了，我趕忙安慰他：“別著急，我們再找找，你再仔細(xì)想想放哪里了”，他還是說就放書包里了，我就又把書包里里外外翻了個遍，突然感覺手指一疼，有個東西扎了我一下，原來他的書包爛了個洞，洞里有只鋼筆帽扎了我一下，我就說，洞里肯定還有其它東西，就順著這個洞小心翼翼地從里面又拿出來幾支筆，還有橡皮，還有一個紙片，拿出來一看，正是他要找的二十元錢。我們相視一笑，心里都輕松了許多。
下午的時候我們開開心心地轉(zhuǎn)了跳騷市場，都買到了自己喜歡的書，能夠幫助別人，這就是我的樂趣。
喝彩作文300字 篇6
打開童年的木匣，里面有許多多的裝飾品，老師您就是那閃閃發(fā)光的一顆，老師您教會了我“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花”，是您教會了我“海納百川，有容乃大”，是您那么細(xì)心照料我們而不求回報。
如果說我是花兒，那老師就是襯托花兒的綠葉，如果說我是月亮，那么老師就是天邊閃閃的星星，如果說我是小樹，那么老師就是修剪枝葉的園丁。
如果說老師母親，那我就是那位母親的孩子，在母親溫暖的懷抱中，汲取著老師那無邊無際的知識，老師是春蠶，到死的時候絲才吐盡，老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了整間屋子……
每當(dāng)我有什么困難的時候，老師都會幫助我。記得有一次，我們班有兩個男生老是欺負(fù)我，于是我就向老師提出了調(diào)換座位，老師就把我調(diào)到了別的`位置，還批評了他們。從此，那兩個男生就不罵我了。
老師，我想感謝您，是您在我困難的時候幫助了我，是您用那無邊無際的知識培育了我，您就是我的第二個母親。
老師，今天我想為您喝彩！
喝彩作文300字 篇7
“喝彩”這個詞有很多種用法：為他喝彩，為你喝彩，為奧運會喝彩……但是今天，我不為任何人喝彩，我只為自己喝彩。
今年暑假前的幾天，我們正在進(jìn)行緊張的復(fù)習(xí)。就在這復(fù)習(xí)期間，不知從哪冒出了作文比賽。在初賽那天，我一見題目。就像打了雞血一樣，心中可謂一下子蹦出不計其數(shù)的詞語，用都用不完。就這樣，一篇佳作就出自我手。很快我得到了一個驚天動地的消息，我被推到區(qū)里的復(fù)賽了。當(dāng)我懷著興奮不已的心情去參加決賽的時候。心中無比的歡喜，我一蹦三尺高。走在去決賽的路上，我滿懷信心。因為，我可是有備而來的，我在家里閱讀了關(guān)于作文的書籍。并搜集到了很多好詞。到了決賽現(xiàn)場。我很快進(jìn)入了狀態(tài)，就像上了戰(zhàn)場一樣。當(dāng)我看到題目，經(jīng)過我的思考，立刻下筆寫了起來。比賽在熱火朝天的進(jìn)行。我仿佛天馬行空，一切順利，我可謂赴湯蹈火，在所不辭。我使出九牛二虎之力，終于完成了作文。
比賽過后不久，一個喜訊傳來。我的`作文獲了“優(yōu)秀獎”。老師叫我去領(lǐng)獎。我興致勃勃的去領(lǐng)獎，當(dāng)我拿著那寫著我的名字的獲獎證書時，心中無比激動。我聽到了，同學(xué)們?yōu)槲液炔�，家人們�(yōu)槲液炔省?/p>
當(dāng)我站在領(lǐng)獎臺時，我覺得自己成功了，所以現(xiàn)在，我要為自己喝彩。
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