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【精華】開學(xué)作文300字四篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的開學(xué)作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
開學(xué)作文300字 篇1
今天是六一兒童節(jié),我們盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了!
這一天,我們早早就起了床,高高興興的去上學(xué)。因為今天是六一節(jié),是我們小孩子的節(jié)日,所以校長特意獎勵我們:今天一整天都是玩游戲,所有的課程都取消,我們還要在學(xué)校的操場上舉辦一次六一聯(lián)歡會呢。。。
我們都高興的直蹦三尺呢!
到了下午,就是我們從早上期盼到現(xiàn)在的“聯(lián)歡運動會”呢!我們一去學(xué)校操場,我們每一個人都要驚呆了,那門是用一個個五彩斑斕的.氣球組成的呢!那場面,簡直無法用語言來形容。!真是太漂亮了!
開始我們的游戲了!
第一項游戲是:用筷子夾彈珠,當(dāng)然,我自己也是有參與的。我不但參與了,還“獲獎了呢”,其實只是贏了別人,老師給我獎品而已,可是這也是很高興的!
第二項游戲是:搶凳子。老師們在操場上用凳子圍成一個又叫大圈,了十來個同學(xué)去玩,這次我沒有參與了,因為了;因為老師叫的都是男孩子,我一個女孩子,上去和他們湊什么人鬧呢?
就這樣,我們開開心心的度過了快樂的一天!
開學(xué)作文300字 篇2
開學(xué)的前一天晚上,我的心有點緊張,寒假給我?guī)硖嗟目鞓,還歷歷在目。到學(xué)校里我不能每天早上睡到八點半,肯定要把學(xué)習(xí)放在第一位,在床上翻來覆去睡不著,腦子里想著開學(xué)的事:作業(yè)真的做完了嗎,明天要帶什么東西,同學(xué)們長得怎么樣了。
第二天下午,我把書包整理好,我對了一遍又一遍,生怕少帶了一樣?xùn)|西,一路上,我的.心情很激動,一會兒就來到了久違的校園,踏入久違的教室,見到久違的同學(xué)。
到學(xué)校的第一件事就是去交作業(yè),一看到教師桌子上疊著厚厚的作業(yè)本,就知道同學(xué)們來的比我早多了。位子上有幾位同學(xué)忙碌的補著作業(yè),嚴(yán)格的李教師不放過每一位同學(xué),我也成了補作業(yè)的一員,早知今日,何必當(dāng)初。
回到寢室,三個一群,五個一伙,同學(xué)們都在嘰嘰喳喳的說著,一個月沒見了有好多話都要說。這學(xué)期我們沒有迎來新同學(xué),但沒有一個同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)。
全班同學(xué)又重新坐在明亮的教室里,捧著油墨飄香的新書,高興地翻來翻去,語文第一課《草原》,我把這篇文章看了一遍,就仿佛看到了美麗的大草原,風(fēng)吹草低見牛羊,蒙古族特有的風(fēng)情。
新學(xué)期新目標(biāo),我要好好努力!
開學(xué)作文300字 篇3
今天是開學(xué)第一天,一早,我就背著書包高高興興地上學(xué)去了。從今天起,我就是二年級的小學(xué)生了,又長大了,又進步了,又要學(xué)更多的本領(lǐng)和知識了。
開學(xué)前一個星期,我就開始準(zhǔn)備迎接新學(xué)期。先理書包,把假期作業(yè)放進洗得干干凈凈的書包,書包是去年秋天我上學(xué)前舅舅給買的加菲貓,雖然已經(jīng)用了一年,但洗干凈后還是像新的一樣,我很喜歡。而且最近我剛剛和小朋友們?nèi)フ髲V場看過加菲貓2呢。
然后我請媽媽幫我把崔弟鉛筆盒也清洗一下。媽媽很聰明,用海棉擦過的崔弟鉛筆盒居然像新的`一樣!我把削好的鉛筆、彩色鉛筆、橡皮、尺子都裝了進去。
返校的時候,老師給我們發(fā)了新書,我一回家就認真地給每一本新書寫上自己的名字,然后用透明包書袋包好。等到爸爸媽媽晚上回家,問要不要幫我寫名字包書皮的時候,我笑嘻嘻地搖搖頭,說:“我自己都做好啦!”
開學(xué)作文300字 篇4
寒假生活揮揮而過,新的一個學(xué)期又降臨了。
一個個感想又油然而生,如果學(xué)習(xí)再松懈,我們這學(xué)期會遇到怎樣的困難呢,學(xué)習(xí)會變得多緊張呢?這真讓我擔(dān)憂啊!
但我們只要有信心.有恒心,努力點,奮斗,敢于提問,也許成績會步步高升。
“功夫不負有心人!薄耙环指乓环质斋@!睅啄陙,學(xué)的名言名句,浮現(xiàn)在我的`腦海里,它們一直鼓勵著我,一直激勵著我,是我的學(xué)習(xí)“一路順風(fēng)”。
“只要有恒心,鐵棒磨成繡花針!边@句話常常在我氣餒的時候又鼓起我的信心。
能度過這么多坎坎坑坑,不僅僅是這些名言名句鼓勵著我,激勵著我,還因為在我們尊的老師的舵手的指揮操縱下,我們才能戰(zhàn)勝困難,避過困難,就讓我們在這個學(xué)期里,讓名句繼續(xù)鼓勵著我們,讓老師繼續(xù)教育我們,一起到達成功的彼岸!
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