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    手指的作文300字

    時間:2024-05-10 00:39:50 300字作文 我要投稿
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    關(guān)于手指的作文300字10篇

      無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的手指的作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

    關(guān)于手指的作文300字10篇

    手指的作文300字 篇1

      夜深了,工作了一天的人們都已進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。在這靜靜的深夜里,房間里傳來了五個手指兄弟的.對話。

      大拇指哥哥說:“小主人實在是太不講衛(wèi)生了,我的指甲已經(jīng)很長了,他總是不肯剪!

      “就是,因為指甲長,我的指甲里存了很多污垢了,臟得我連氣都喘不過來!笔持父绺缃又f。

      “唉!”中指哥哥嘆氣道:“小主人的握筆姿勢不對,本來我是應(yīng)該在筆桿下面的?墒撬麉s把我放在筆桿上面,寫也的字歪歪扭扭,難看死了。”

      無名指難過地說:“小主人也太不愛惜我了。在炎熱的夏天,他硬要把我包起業(yè)。還謊說是在削鉛筆時,被鉛筆刀劃了一個口子。他這樣說,只是為了讓爸爸媽媽給他買好吃的零食。他根本不想一想,在炎熱的夏天,我被包起來有多難受。”說著,無名指流下了眼淚。

      這時,不知哪兒傳來一陣哭聲,大家回頭一看,原來是小指弟弟。四個哥哥一起問:“小弟,你為什么哭的這么傷心?”小指弟弟說:“小主人用黑筆往我身上亂寫亂畫,我都沒法見人了!毙≈傅艿芸薜酶鼈牧。

    手指的作文300字 篇2

      我是一個活潑可愛的女孩兒,可是,偏偏有個毛病——愛啃手指甲。

      媽媽經(jīng)常為這事著急,可我就是記不住。而且這個毛病越來越嚴(yán)重了。我上課啃,下課啃,和小伙伴玩時啃,就連睡覺前也不放過。

      直到有一天,我聽到好幾個同學(xué)在背后議論我。軒軒說:“佳悅這么愛干凈,老啃手指甲也不嫌臟!蹦心姓f:“就是。我媽說手上的細(xì)菌最多了!卑嗬镒钫{(diào)皮的小森怪聲怪氣地說:“下回我要問問她是不是比雞爪還香呢?咱們給她起個外號吧,就叫她……”沒等他說完,我就沖過去和他們吵了一架。

      我決心改掉這個毛病。我努力不讓自己再啃手指甲,實在憋不住了就把小手背到身后,對自己說:“我不要外號!我不要外號!…… ”現(xiàn)在,愛啃手指甲的.我終于改掉這個毛病啦!媽媽表揚了我,說我是個有毅力的孩子,我心里可高興了!

    手指的作文300字 篇3

      一天晚上,在一間房子里,小主人小剛睡著后,小剛的五個手指為誰是老大激動地爭論了起來。

      短而強壯的大拇指驕傲地說:“我的功勞最大!我?guī)椭偽兆」P,讓他寫出漂亮、整齊的.作業(yè)!”

      高貴的食指在一旁不屑地說:“沒有我的配合,恐怕小剛連筷子都拿不穩(wěn),還寫作業(yè)呢!真是好笑!”

      高大英俊的中指站了出來:“你們倆站一邊涼快去吧!我可是長得最帥的!我才是老大!”

      又不帥也不富的無名指說:“喂喂,!別那么自大好不好?你們不覺得我功勞最大嗎?我做好事從來不留名,人們都叫我無名指!”

      這時,矮小的小指說:“我經(jīng)常幫小剛疏通鼻子,小剛最需要我”。

      這時,手掌元老發(fā)話:“其實,你們各有長處,小剛?cè)绷四銈冋l都不行!

      五個手指聽完后恍然大悟,從此以后變成了五個團(tuán)結(jié)的好兄弟!

    手指的作文300字 篇4

      一只手有五個兄弟,他們分別是大拇指·食指·中指·無名指·小指,夜晚,皎潔的月亮升上了天空,疲憊的人們都進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。可是拇指兄弟卻未入眠,他們在悄悄地議論著誰的功勞大。

      在月光下,大拇指清了清嗓子,高傲地說;“我的本領(lǐng)最大,小主人一天到晚做每一件事都需要我,忙得我腰酸背痛,所以我的功勞最大!

      在一旁的食指聽了挺挺腰說;“哼,你不要以為自己的`功勞最大,實話告訴你,我才厲害,有時候是我?guī)椭四,你才可以的。小主人做眼保健操的第三?jié)時,是我按住了他的鼻子,進(jìn)行轉(zhuǎn)動,才使他呼吸通暢。”剛一說完,中指·無名指·小指就蹦了出來,各自道;"誰說的 ,緊接著,就加入了這場戰(zhàn)爭,用三寸不爛之舌,說著自己的優(yōu)點,互不相讓。

      爭吵聲,吵醒了小主人,小主人立刻知道了來龍去脈,也想到了一個好主意,對他們說;“誰能把筆桿子拿起來,本領(lǐng)就最大。"結(jié)果都不行,這才明白一個道理,不能驕傲,要團(tuán)結(jié)一致。

    手指的作文300字 篇5

      一個夜深人靜的夜晚,手指們在爭誰的功勞最大,誰最厲害,誰就當(dāng)老大。

      大拇指開口了,他用沉重的鼻音說:“我是你們老大,所以,理所應(yīng)當(dāng)我是老大。”食指反駁他說:“雖然你的年紀(jì)比較大,但是你只有一個關(guān)節(jié),而我們都有兩個關(guān)節(jié),你不如我們靈活。所以,你不合適!笔持附酉氯フf:“我覺得啊,還是我最合適,因為主人打電話、打算盤都要靠我,我的.經(jīng)驗最多,所以,我當(dāng)老大。”無名指不甘示弱:“我才是呢,我這么可愛,這么優(yōu)秀,難道不配當(dāng)老大?”中指不屑的說:“你們還是算了吧,一看就知道,我才是老大。”說完,無名指又反駁回去,大拇指也開始爭論。

      “咦,小指到哪兒去了?”食指注意到小指沒來爭老大,向四周一望,看見小指正在一旁偷偷的哭泣:“嗚嗚,我什么都比不過你們,嗚嗚!逼渌闹格R上羞紅了臉,急忙安慰她:“小指,別傷心了。”“都是我們不好!

      之后,手指們終于明白,團(tuán)結(jié)就是力量,孤掌難鳴,單獨的一兩根手指是做不了什么的。

    手指的作文300字 篇6

      我的同學(xué)都知道,我的手指甲是屬于永遠(yuǎn)長不長的類型,很多人可能都覺得奇怪,手指甲每天長一點,才幾天就已經(jīng)變得很長了,可我不一樣,指甲沒長出來就啃掉了!

      小時候上幼兒園,經(jīng)?匆姾芏嘈∨笥寻咽滞炖锶,我就納悶了,講真的`,手指甲有那么好吃嗎?可是我又不敢多問,怕別人嫌我事多,便試探性地把手伸到了嘴巴里。

      哎呀,怎么這么咸。∥疫是不啃算了,可是我越告訴自己,不能吃反而越想吃,所以逐漸形成了心理暗示。

      直到一年級,我啃手指甲的習(xí)慣再也改不掉了。

      媽媽認(rèn)為啃指甲是一個非常不好的習(xí)慣,于是,她用了許多方法來阻止我。比如:給我的指甲浸上黃蓮泡過的水,因為黃蓮泡水是很苦的,但是,我還是忍不住去啃,然后再喝點水去漱漱口,苦味就沒有了。

      任何方法都無法讓我停止啃手指甲,有時候,做題要是想不出來,我就會咬一咬,不過一會兒,題目就解出來了;或者有時心情不好的時候,啃一啃,過不了多久,心情就會由陰轉(zhuǎn)晴了。

      如今,我要是沒了手指甲啃,就像一個人沒有了靈魂,有了它,才能快樂地度過我獨特的一生。

    手指的作文300字 篇7

      以前,我非常瞧不起我那五根手指,可自從聽了手指們有趣的辨論后,我徹底改變了我的看法。

      無聊的時候,我總會端起手細(xì)細(xì)端詳,我只知道看我的手指外表:又黑,又短,又胖,又丑陋?墒沁@天,我再一次拿起我的手打發(fā)時間時,竟然參加了一場不用花錢而且有趣的手指辨論會!

      首先,大拇指發(fā)表了一段激昂的講話:“我是大拇指,大家不要看我身材矮小,丑,樣子像個衰竭的老太婆?墒悄銈兯坪鯖]有注意過,很多事都需要操勞一下身強力壯的我呀!例如最平常的寫字畫畫等等!

      爾后,食指也發(fā)表了一段有情有理的演講:“我身材撩人,又細(xì)又長,有一身令人羨慕的身板。不僅這些,我的靈活性比任何其它手指都強,絕對不會被任何一個手指擾亂哦!

      中指聽了反駁道:“你食指沒有我高,也沒有我愛玩。你肯定沒聽過一句話叫:‘人要玩出名堂’吧!我還可以幫被欺負(fù)的`人發(fā)泄情緒呢,哈哈。”

      其它兩根手指也發(fā)表了各自慷慨的發(fā)言,都很有理由讓我贊同它們。

      我才發(fā)現(xiàn),我的每根手指都大有用處。而手指團(tuán)結(jié)起來,就可以扭轉(zhuǎn)乾坤哦!

    手指的作文300字 篇8

      “手指沾上紅印泥,紙上用力印一印,加上幾筆成圖畫,猜猜畫的像什么?”哦,原來我們在玩有趣的手指印畫!

      我畫的小雞真可愛。我把大拇指沾上紅紅的印泥,然后在紙上重重按了一下,接著用鉛筆畫上尖尖的嘴巴,小小的眼睛,短短的小腳和長長的尾巴。一只可愛的小雞就誕生了。它仿佛“嘰嘰嘰”地叫著,好像在對我說:“小貝,小貝,你真棒!”

      我畫的荷花實在美極了。我把大拇指沾上紅紅的印泥,然后在紙上繞著圈重重地按了九下,接著用鉛筆畫上長長的.花梗,上面長滿了細(xì)細(xì)的小刺,一朵完全綻放的荷花就出現(xiàn)在我的面前,好像是一位翩翩起舞的花中仙子。

      我畫的骷髏是最搞笑。我又用大拇指沾上紅紅的印泥,然后在紙上從上往下重重地按了五下,接著用鉛筆畫上小小的眼睛,大大的嘴巴,直直的脊柱和又細(xì)又長的手和腳,一個搞笑的骷髏就站在我的面前。它隨著《小蘋果》的音樂跳起舞來。我也忍不住和它一起跳了起來。

      這就是有趣的手指印畫。我希望下次還能創(chuàng)造出更有趣的手指印畫。

    手指的作文300字 篇9

      一天夜里,小主人早已進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。他的小手搭在肚皮上,手掌爺爺正打著盹兒,可手指孩子們卻不安穩(wěn),他們正在開會哩。會議的議題是——誰的功勞最大。

      大拇指和食指是手指頭中的大哥哥,他們先發(fā)話了:“我們兩個的功勞肯定是最大的!小主人握筆的責(zé)任就擔(dān)負(fù)在我倆的肩上。他做作業(yè)、寫文章的時候,就得我們扶著鉛筆伯伯!你們?nèi)齻小家伙,只能頂著他,幾乎就沒有什么用處!我們最有用!”

      接著,中指又說:“至于我嘛,一般是用來擠、捏。摁。搓等小動作,但也不可以說沒用,我也挺有用的'!”

      無名指是第三個為自己搶功的!拔,常用來撓癢癢。有蚊子去叮咬小主人的時候,我就派上用場了!我用處也大得很!如果沒有我,小主人必定會渾身上下到處皆是那紅彤彤的膿包!”

      最后,他們一齊將目光投向了小弟弟——小拇指。小拇指說:“我無何大績可言,但小主人要從細(xì)縫里摳巴東西時,我可是最合適的人選!你們可千萬不要瞧不起我呀!”

      大家爭執(zhí)不下,吵得臉紅脖子粗。手掌爺爺被吵醒了,他說:“孩子們,別吵了!你們當(dāng)中的每一個都非常重要,缺一不可!你們都要為人民服務(wù)!”

      大家聽了,都低下了頭……

    手指的作文300字 篇10

      深夜中,五個小人正在開一個大會,說到這里你肯定有疑問,這五個小人到底是誰呢?那就讓我來告訴你們吧,那幾個小人正是小主人的五個手指頭,他們正在開一個大會呢!要不要去聽聽呀?你想聽的話就快跟來吧!

      深夜中,一切都已經(jīng)進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。只有那五個小人正在議論著呢!

      大會開始了,大拇指伯伯搶先說道:“你們不知道小主人有多可恨,他經(jīng)常在我的身上亂寫亂畫,我都被他折磨得連想死的念頭都有了!”

      食指聽到了這句話說:“還有,他沒帶橡皮的時候就用我來擦,先吐一點口水,然后使勁一擦,我除了疼痛,身體還被抹得臟兮兮的……”正當(dāng)他們說得起勁的時候,大拇指伯伯拍了拍食指小弟的`肩膀小聲地說:“別再講了,沒有聽到腳步聲嗎?噓!”食指沒有出聲,只是點了點頭,門開了之后它們都松了一口氣。原來,是小主人的媽媽來看小主人睡著了沒有。小主人的媽媽走了之后它們又開始講了。

      小拇指抱怨道:“小主人踢足球的時候總是把我弄傷,別人替飛球的時候總是用我們?nèi)ソ,也不關(guān)心我們疼不疼,特別是上一次,我都被砸傷了!”

      說著說著他們都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。他們夢見了小主人改掉了這些壞毛病,他們也過上了幸福的生活。

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