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精選小木船作文300字9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的小木船作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
小木船作文300字 篇1
我和陳明是好朋友。記得有一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，踩了個(gè)“粉身碎骨”，從此，我們的友誼就破碎了。
回到家里，我正想提筆寫日記時(shí)，想起了陳明的那件事。是啊，陳明畢竟不是故意的，何必要鬧個(gè)“你死我活”呢？我想了很久，決定再做個(gè)小木船給他道歉。
第二天，我在上學(xué)的路上，看到了陳明，陳明也看到了我。我們對(duì)視良久。他羞愧地低下了頭，捧著一只嶄新的小木船，吞吞吐吐的說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意摔壞你的小木船的'，這只小木船，就當(dāng)是我賠給你的！”我也慚愧的說(shuō)：“是我不對(duì)，我也不該踩壞你的小木船，這只小木船，也是賠給你的！”我們望瞭望對(duì)方，都笑了。
現(xiàn)在，陳明搬家了。那只小木船，現(xiàn)在還在窗前閃耀著，我們的友誼永遠(yuǎn)保存在小木船之中。
小木船作文300字 篇2
我和陳明是鄰居，也是同學(xué)，我們從小就在一起長(zhǎng)大，我們總是放學(xué)后一起回家，是形影不離的好朋友。
一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩。陳明拿著我的小木船，仔細(xì)的看著，似乎被小木船的精致做工迷住了，可他一不小心把我的小木船摔壞了。陳明紅著臉說(shuō)：對(duì)不起，我不是故意的！我生氣極了，怒氣沖沖的說(shuō)：哼！你就是嫉妒我的小木船比你的好！順手還推了他一下。陳明毫無(wú)防備的倒退了幾步，不小心又把小木船踩得粉碎。
這真是火上澆油，我一把奪過(guò)他手中的小木船，毫無(wú)理智的`摔了下去，并且狠狠的踩了一腳，把小木船踩的粉碎。我瞪了他一眼，走開(kāi)了。
往后的幾天，我沒(méi)又和陳明說(shuō)話，也不再與他一起回家，并且我還時(shí)常與他作對(duì)。
一天，我回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)陳明緊跟在我后面，偷偷的望著我。我心想：陳明，對(duì)不起，我知道你不是故意的，那天是我不對(duì)，我不該摔壞你的小木�？墒俏覜](méi)有勇氣向你道歉。
一會(huì)兒，陳明走了過(guò)來(lái)，從口袋里掏出一只小木船，放在我的手中，對(duì)我說(shuō)：對(duì)不起！我摔壞了你的小木船，現(xiàn)在，我賠你一個(gè)新的！
我連連搖頭，羞愧的說(shuō)：不，是我對(duì)不起你！是我對(duì)不起你！
小木船作文300字 篇3
我和陳明是好朋友，我們每天一起放學(xué)，每天一起寫作業(yè)，每天一起做很多事情。
一天，我們把在手工小組做的木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了，爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣。一把奪過(guò)他的小木船摔了個(gè)粉碎。陳明氣沖沖地說(shuō)：“干什么？我又不是故意的�！薄安皇枪室獾模銥槭裁匆鹊诙_呢！”我大發(fā)雷霆的.說(shuō)著。陳明臉紅著說(shuō)：“我……我……反正我不是故意的�！蔽艺f(shuō)：“你不賠，我就跟你絕交，反正你非賠不可。”說(shuō)完我就氣沖沖地跑出了教室。而陳明呢，望著那踩得四不像的木船，眼角里閃著淚花。從那以后，我和陳明的友誼就被破壞了。
過(guò)了幾個(gè)星期……
一天，中午放學(xué)，陳明走在后面，我走在前面。突然陳明回過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“請(qǐng)?jiān)徫�，上次是我做得不�?duì)。”我不屑一故的說(shuō)：“你又沒(méi)有賠我的小木船，我為什么要原諒你�！闭f(shuō)完我就走到陳明的前面去了。陳明急忙的說(shuō)：“給，這是你的小木船，我給你重做了一個(gè)小木船�！蔽彝蔷碌男∧敬f(shuō)：“剛才是我不對(duì)，請(qǐng)你原諒我�！标惷鬏p輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此，我們還是像以前一樣，每天一起放學(xué)，每天一起寫作業(yè)，每天一起做很多事情。
小木船作文300字 篇4
我和陳明是一對(duì)形影不離的好朋友，我們每天在一起上下學(xué)，一起預(yù)習(xí)功課。
有一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，同學(xué)們個(gè)個(gè)玩得興高采烈。陳明在不知不覺(jué)中走到我旁邊說(shuō)：“能把你的小木船借我玩玩嗎？”我笑著說(shuō)：“當(dāng)然可以��！”我那給了他，他笑著走了。突然，我聽(tīng)見(jiàn)一聲“啪”的.一聲，我轉(zhuǎn)身去看原來(lái)陳明把我的小木船摔倒在地上，我怒氣沖沖地走到陳明面前，對(duì)他說(shuō)：“我借給你玩小木船是因?yàn)槟闶俏业暮门笥�，沒(méi)想到你既然這么不愛(ài)惜它……”陳明解釋道：“我不是故意的�！薄澳氵@是在掩飾自己！你不要在解釋了，我是不會(huì)在理你了！”我用一雙充滿怨恨的眼睛看著陳明。陳明頓時(shí)怒氣上升，就對(duì)我說(shuō)：“我都說(shuō)我不是故意的，你……”在我們爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把小木船給踩了一腳，小木船上出現(xiàn)了幾條新裂縫，我看后更加生氣，就一把奪過(guò)他的小木船，無(wú)情的往下摔，眼里的淚珠不爭(zhēng)氣的流了出來(lái)，我轉(zhuǎn)身就往外跑。我們那深厚的友誼就此破裂了。
小木船作文300字 篇5
我和陳明是一對(duì)好朋友。
一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明不小心把桌子一移，我的小木船下了地，五馬分尸了!我尖叫一聲:“啊，你把我的.小木船摔壞了。你看怎么辦?”我推了他一下，把他推倒了。陳明又把它壓了個(gè)粉身碎骨。本來(lái)我想他說(shuō)兩聲對(duì)不起就算了，他還來(lái)個(gè)火上澆油。我一生氣把他的小木船重重地摔在地上，又故意壓了幾下，拍了拍灰就走了。
第二天，我早早地起了床。因?yàn)槭切瞧诹�，所以我做完了作業(yè)就獨(dú)自坐著看電視，覺(jué)得也很無(wú)聊。于是我打算出去玩一會(huì)兒，看見(jiàn)陳明在和其他人玩什么。我還在生昨天的氣，沒(méi)去理睬他，一直在蕩秋千。他主動(dòng)過(guò)來(lái)給我道歉。陳明低下頭說(shuō): “對(duì)不起，弄壞了你那么精致好看的小木船，對(duì)不起……”他連說(shuō)了很多個(gè)對(duì)不起，我還是沒(méi)有原諒他。我大步走向回家的路。到了家我想我是不是太過(guò)分了?我也有錯(cuò)呀!怎么能只怪他一個(gè)人呢?明天道歉去吧!
第三天，我生病了。媽媽說(shuō)陳明會(huì)過(guò)來(lái)，我就有說(shuō)不完的激動(dòng)，自己也不知道為什么�？赡苁且环萦颜x的力量吧!陳明來(lái)了，把一個(gè)很精致的小木船給了我。他說(shuō):“這算是一種補(bǔ)償吧!”我感動(dòng)得哭了!緊緊握住他的手。
從此，我和他走得更近了。
小木船作文300字 篇6
我和陳明是非常要好的朋友，總是形影不離。
有一天，我在陳明家玩。我們拿出手工課里做的小木船，陳明拿起我的小木船，看來(lái)看去，一不小心掉在了地上，我一看我辛辛苦苦做的小木船摔的不行個(gè)樣子，很生氣。便和陳明爭(zhēng)吵起來(lái)，不經(jīng)意間陳明又踩到了我的小木船，這讓我跟生氣了，心想：陳明一定是故意的。我生氣地奪過(guò)他的小木船，踩了幾腳。陳明呆呆的.看著我，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，我心想：我做了什么？我居然把陳明的小木船踩壞了。我不敢看陳明的眼睛，后來(lái)我和他的關(guān)系決裂了。
后來(lái)，這幾個(gè)星期里，我們誰(shuí)有沒(méi)有理誰(shuí)。一天我在手工課又重新做了一個(gè)小木船，陳明好像也是在給自己做一個(gè)小木船吧！那天放學(xué)，我走在前面，陳明走在后面，我時(shí)不時(shí)偷偷看一眼他，他也時(shí)不時(shí)的偷看我。他的手放在口袋里，口袋鼓鼓的，不知道放了什么東西。突然，他跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：對(duì)不起，我不是有意踩壞你的小木船的。說(shuō)著從口袋里拿出一艘小木船，我說(shuō)：沒(méi)什么對(duì)不起的啦，其實(shí)我也有錯(cuò)。我也把今天手工課從新做的小木船送給了他。我們又快快樂(lè)樂(lè)的一起回了家。
后來(lái)陳明他跟父母搬家到國(guó)外去了，而他送我的小木船我卻一直珍藏著。
小木船作文300字 篇7
我和陳明是好朋友。一天，我們把手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明義不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了。我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船也把它踩壞了。陳明跑進(jìn)了教室，我也進(jìn)了教室。大家都沒(méi)有說(shuō)話，誰(shuí)也沒(méi)理誰(shuí)。就這樣我們一連幾個(gè)星期都一見(jiàn)面黨部認(rèn)識(shí)了人一樣走過(guò)去。每當(dāng)自己走向?qū)W校時(shí)我就感到孤單，應(yīng)為陳明是我唯一的好朋友。這時(shí)候才知道朋友是多么重要，想起我那時(shí)候是太過(guò)分了。人家是不小心摔壞的，還那么埋怨他。我試著用日記向老師求助，但老師在評(píng)語(yǔ)中說(shuō)我相信你一定能搞好你和陳明之間的不愉快。老師的這句評(píng)語(yǔ)讓我知道自己的`事要自己做，難道以后要到社會(huì)還要讓老師搞好關(guān)系嗎?我決定向陳明道歉。沒(méi)想到第二天，我的坐姿上有一個(gè)小木船，船里還放了小紙條，使陳明寫的。里面寫著，對(duì)不起!你還愿意和我玩小木船比賽嗎?我轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)他笑了笑說(shuō)：“那你愿意跟我玩嗎?”我們倆跑到池塘邊碧水的小木春有的更快。就這樣我們和好了。
我和陳明都決定著小木船就是讓我們倆和好的證據(jù)，小木船保管好，讓它成為我倆的和好見(jiàn)證!
小木船作文300字 篇8
我和陳明是好朋友。那天，我們?cè)诩依锿媸止ぷ龅男∧敬瑫r(shí)，陳明一不小心把我的小木船摔壞了，我非常生氣。爭(zhēng)執(zhí)中，我一把奪過(guò)他的小木船，惡狠狠地扔在了地上，他的小木船也變得支離破碎。陳明氣沖沖地走了。
第二天早上上學(xué)時(shí)，我老遠(yuǎn)看見(jiàn)了陳明，就追了上去。陳明停了下來(lái)，想說(shuō)什么卻沒(méi)說(shuō)。我重重地撞了一下他的肩膀，走了。到學(xué)校后，老師和同學(xué)們都沖我笑。事后，有人告訴我，我背上被人貼了張“我是250”的字條！怒火中燒的.我與陳明開(kāi)始了冷戰(zhàn)。
冷戰(zhàn)持續(xù)一個(gè)星期，我感覺(jué)不好受，便做了一個(gè)全新小木船，準(zhǔn)備送給陳明。還沒(méi)等我出門，就聽(tīng)見(jiàn)有人敲門。打開(kāi)門一看，一艘精致的小木船放在家門口，上面貼著一張字條，上面寫著：“很抱歉，摔壞了你辛辛苦苦做的小木船。請(qǐng)你原諒我，好嗎？”我的臉不由得紅了。
后來(lái)，我們又一起上學(xué)，好像以前什么事兒都沒(méi)發(fā)生過(guò)。
小木船作文300字 篇9
我和陳明是一對(duì)“鐵打”的好朋友。在班級(jí)里，大家都知道我倆是“哥們”�？墒蔷陀羞@么天。
那天下午放學(xué)，我和陳明結(jié)伴走著，說(shuō)著說(shuō)著就將手中小組做的小木船拿到青石板上玩。玩得興起，陳明站起來(lái)剛要拿水喝，一不留神，他竟將我手中的小木船碰倒在地上了，船帆和翹起來(lái)的船頭都被撞得粉碎。陳明的臉?biāo)查g白了，我也大驚失色。慢慢地，我憤怒了，站了起來(lái)，怒視著他，“可惡！陳明，你故意的！”“不，不是！船帆和船頭，我來(lái)修。”陳明急著表白道。可說(shuō)著，他抬起的右腳又將我小船的'尾也踩壞了。這下我傾底憤怒了，將他的小木船奪了過(guò)來(lái)，重重地往地上一摔，扭頭向愣住的他撲去，我們打成一團(tuán)。最后一位路過(guò)的叔叔硬把我們分開(kāi)，我們才各自含淚走了。
接下來(lái)的幾天，沒(méi)有和陳明做伴回家，心里老感覺(jué)不安穩(wěn)，很不是滋味。第四天，我終于鼓起勇氣向陳明家走去。在離他家不遠(yuǎn)的地方，我遇見(jiàn)了拿著一個(gè)新木船的陳明。他驚訝地望著我，“唉，你來(lái)了，我正要去找你呢！”他說(shuō)著邊將小木船雙手遞給了我，我不自然地接過(guò)小船，低聲說(shuō)道：“對(duì)不起。”“我們永遠(yuǎn)是朋友�！薄拔覀冇肋h(yuǎn)是朋友�！眱芍恍∈志o緊地握在了一起。
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