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【必備】軍訓的作文300字合集十篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的軍訓的作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。
軍訓的作文300字 篇1
這個星期對我們來說是特別的一個星期,因為我們要軍訓了,所以大家都特別興奮和緊張。
早上我們戴上軍帽,穿上迷彩服,系上皮帶,就開始了一天的軍訓生活。每班由一個教官來指導我們軍訓。
第一個要學的也是最基礎的那就是立正:挺胸、抬頭、收腹,雙腳插開45度。開始時大家做的都很不錯,可是后來,大家都耐性不夠,不是晃晃肩,就是在撓癢癢,不過大家終于忍過去了。
在下午,烈日炎炎,天氣很熱,雖然我沒有被罰過幾次,但是我還是覺地軍訓很辛苦。
讓我印象最深的就是向左、向右、向后轉:學向左轉和向右轉的'時候大家的動做都很標準,不過在做向后轉的時候問題就出來了:不是速度太快手沒貼住褲子就是幅度太大站不穩(wěn)……經過一天的辛苦,我明白了一個原則:軍訓是為了我們以后的生活打基礎。
軍訓的作文300字 篇2
明天我們就要去軍訓了,雖然以前有去軍訓過,但畢竟這次的軍訓和以往有所不同,不管是同學還是軍訓的地方,都和以前不一樣了。
明天要去軍訓了,行李是必須要的。老師有告訴過我們不能帶零食,不能帶飲料,不能帶面包,不能帶手機,只能帶一些衣服,日常用品還有書。看來這次我們的行李都會非常輕,因為所有能增加重量的東西都不讓帶了。這次我們是真真正正要去體驗苦日子了?墒擒娪栜娪,體驗軍人的生活,為什么還要帶作文紙和筆去寫作文,難道軍人的生活中有一項是寫作文嗎?不服啊,原以為軍訓不用上課寫作業(yè),只要閱讀課外書。誰想到......算了,多說也沒有用,誰讓我們是好學生,一切服從命令的好學生呢。帶上紙和筆,開開心心的去軍訓寫作文了。寫得好,還可以得到獎勵呢。
時間也不早了,趕緊收拾收拾行李,明天就要走了,希望這次軍訓的生活不會十分痛苦,鍛煉鍛煉我們的身體就夠了,不要太嚴格。也希望這次的.教官都很善良,不會摧殘我們這些祖國的花朵.....希望吧.....
軍訓的作文300字 篇3
頭頂灼灼烈日欲然,背上涔涔汗水恣意。
一 軍人風采
一二一,一二一。洪亮有力的口號瞬間點燃全場,八人小隊成為視線焦點。稍息立正一板一眼,敬禮墩姿,氣質非凡,齊走跑步更是引資颯爽。這是多么優(yōu)秀的精銳之師。≡谖覀兿硎苄腋0惨輹r,他們保家衛(wèi)國,展現軍威,用汗水與忠誠鑄就鋼鐵長城,用青春和熱血守護大好河山。望著教官們的英姿,我癡癡地想以后也要做一個這樣的軍人,錚錚鐵骨,永不言敗。
二 軍姿站立
豆大的汗珠順著肌膚的紋理緩緩流淌,停留在鼻尖上,在太陽的照耀下竟也折射出異樣的光彩,像是無意間灑落的晶瑩珠璣。
暑假疏于鍛煉的我卻無暇欣賞這種美好,渾身只覺酸痛異常,就連呼吸時肩部的.起伏都是一種緩解。幾次張口想要放棄,可看看周圍的同學,一個個君子標準,勁拔如松,心也漸漸沉靜下來。在夏天,世界觸手可及,人也親密直接我的可愛的同學們啊,僅僅相識兩天,你們卻用實際行動教會了我堅持,讓我在這個夏天收貨非凡。
我一定會將這段軍訓記憶妥帖收藏,在以后忙碌緊張的學習生活中仔細品味它的余韻悠長,這何曾不是另一種美好。
軍訓的作文300字 篇4
今天是我進入中學的第一天。也是軍訓的第一天啊,對一切都是十分的新奇。
剛進班級,老師先讓我們大掃除,然后講了一些需要遵守的.規(guī)則......
下午吃完了午飯,我們先進行了午休,然后觀看了教育片,最后在教室里,和期待以久的教官見了面。(實際上,剛到學校就在想教官是什么樣子)
然后我們端了椅子去參加開營式,開營式有很多人,剛開使就訓練過坐姿和怎樣坐下,所以大家都做的像個軍人,十分的端正。
開營式時間很長,有很多人需要講話,但是大家在怎么累都做的很直,一是想在教官面前表現一番,二是因為教官管的很緊。 開營式結束后,我們休息了幾分鐘,就上操場去訓練了。 很累,雖然都是些基本的動作要領。(比如:立正,稍息,等)但是卻訓練了很久,站了很久......
一天很快就結束了,雖然才是第一天,不過已經感到了辛苦,體會到了哨兵的滋味。
老師說:軍訓是我們新的開始,是啊,讓我們一起努力吧!
軍訓的作文300字 篇5
今天是軍訓的第五天,大家都在心里倒計時,離軍訓結束還有一天。只要再努力熬一下,就會很快過去的。沒想到大家苦苦期盼的臺風竟在昨天的毛毛細雨中結束了,今天太陽又露出了大而圓的面龐,繼續(xù)向大地播撒著火熱的光芒。于是,我便暗暗地告訴自己,今天又是十分艱苦的`天。
沒想到,果真如我所料,今天不但是太陽大,而且也是訓練最辛苦的一天。今天上午,每個班領了隊旗,一面面鮮艷的紅旗,在風的吹拂下不斷飄揚著。每個班的旗手手持班旗,各個班的同學都整整齊齊地排列在操場上,那氣勢真是浩蕩,磅礴!內心突然就油然而生一種自豪感,期待著24日在家長們面前的匯演,會不會讓他們也為我們自豪呢?今天,集體站軍姿,在烈日炎炎之下,大家顯得格外疲憊,沒過多久,便接連有同學倒下。身邊有位女同學臉色蒼白,兩眼呆滯,毫無聲息就倒在了草坪上,這一幕還真是讓人恐慌。我默默地緊閉雙眼告訴自己,不能倒下!要努力,堅持住啊!經過了十幾分鐘,站軍姿終于結束了,我深深地嘆了一口氣,恭喜自己又挺過了一關。
軍訓不僅僅是要我們付出汗水,更需要我們去挖掘它的精神意義吧。
軍訓的作文300字 篇6
沒有夢想的人生,是殘缺的人生;有夢想才有希望。對我來說上大學是實現夢想的奠基石。我終于踏入了大學的門檻了,這樣是不是離我的夢想又進了一步呢。
開學的第二天我們就開始了為期一周的軍訓生活。對于軍訓,我充滿了期待和向往。而真正的軍訓開始后,才知道沒有預料中的那樣簡單;對我而言,一周的磨練,頑強了自己,使自己在精神上更加堅強,軍訓磨練了我們的意志,增強我們的體魄,成就了我們不怕苦,不怕累的精神,在軍訓中,我們苦過也樂過,笑過也哭過,當我們回過頭來,再看看我們這一路是如何走來,心中又莫名地升起一種不舍,再也不是剛開始的`厭倦了,因為見到彩虹后才會珍惜風雨中的磨難。
軍訓生活已經接近尾聲,我的感觸卻越來越多,一位教官講得好“軍訓對我們學生的學習并沒有多大幫助,但它的可貴之處就在于它可以培養(yǎng)我們雷利風行,百折不撓的精神。
軍訓,只是我們人生中的一段小插曲,但是我卻覺得受益終生!我會永遠珍藏這一段美好的經歷。
軍訓的作文300字 篇7
今天,天氣晴朗,陽光明媚初中,是個鳥語花香的好時候。我們排著整齊的隊伍來到了雨花營地。
一進門,只見三位教官和主任站在那兒,一看見他們心里就緊張得很,真怕訓練。我們的開營儀式完畢以后,我們便去宿舍放東西。
突然,聽到教官叫:“馬上集合!”我們飛快地跑了下來,只聽見教官說:“還不錯。”我的心才平靜下來。
教官又說:“但這還只是最低要求。”
“啊!”我恍然大悟,這才是最低要求,我們以后的訓練肯定會更難嗎?我簡直不敢去想。
下午,我們在炎熱的太陽下不知站了多少分鐘,有不少同學都倒下了,可是體力很差的我都沒有倒下,可見這次軍訓對我的好處有多大第二天時,上午,我們去參觀許多關于大自然的資料。
下午,我們在陶藝室里,玩了陶泥,還在電腦里學到了不少陶藝知識呢!
晚上,我們舉行了一場搞笑的晚會。
第三天下午,是軍訓結束的時候,也是最難忘的`時候,我們每個人都哭了,誰都不想離開這兒,雨花營地給我們帶來了許多的快樂,也鍛煉了我們的堅強和毅力。
軍訓的作文300字 篇8
在去年的國慶大閱兵時,我在電腦上看到了軍人叔叔、阿姨們的威武,對他們羨慕不已。這個星期,我有機會去軍訓,體驗他們平時訓練的生活。
軍訓必定是非常艱辛的,從中的收獲也十分多,這就是一份耕耘一份收獲。我在這次軍訓中體驗到“小軍人”應該做到三點:靜、快、齊。
靜:做事要安靜,不可以像菜市場似的亂哄哄的,沒有一點兒秩序。假如教官有什么需要提醒我們的事,由于太吵了,我們會聽不見,這樣一定會做錯的,很容易受處罰。
快:動作要敏捷、快速,做事不可以拖拖拉拉的。就拿洗澡來說,假如你磨磨蹭蹭的`,推遲了時間,那樣會導致整個全體一起陪著你遭殃,受到教官的處治。
齊分為兩類:隊伍整齊是必定的,走路、立正時的牌面都需要橫排豎排對整齊。還有一個就是齊心協力,被子疊得又好又快、床單鋪得又整齊又快速的同學都要幫助不會的同學,同學之間只有互相幫助才可以渡過難關、脫離困難。
這次艱苦的軍訓,讓我體驗多多、收獲多多,親眼看到了不拋棄、不放棄、不怕苦、不怕累的優(yōu)良品質。
……
軍訓的作文300字 篇9
我們經過三天的訓練,吃了三天的苦,意志力,耐力都已經有了很大的進步。
今天的天氣不好是陰天,可能會下雨,但是比平常涼快,同學們訓練的'也很順利,可是不一會突然下起了小雨,其他的班級都趕忙回教室,以免淋雨,可是羅教官卻讓我們在操場上站一會,有人不明白了,為什么羅教官要我們淋雨,是懲罰么?我想羅教官是想鍛煉一下我們,讓我們受點風吹雨打,鍛煉一下我們的耐力,試一下軍人的滋味。過了一會,羅教官帶著我們回了教室。
下午,雨過天晴,訓練又恢復正常。這一節(jié)課我們練習跑步,跑了一會,我后面的同學打了我一下,我也打了他一下,就這樣,我們打鬧了起來,被羅教官發(fā)現,結果我們兩個被罰做俯臥撐,歸隊后,我一直在搓手又被王老師揪出來,我開始抱怨:每次都是我倒霉,手臟就不能搓搓嗎,還用得著把我揪出來?想著想著,我又想到:和我一起罰站的那個哥們兒他就沒亂搓,是不是我太不老實了?可能先想一下自己比較好,嘿嘿。 我開始明白,人犯錯時,不能先考慮別人錯在哪里,要先考慮自己的錯誤,然后以誠懇的態(tài)度向對方道歉,這樣不但可以化解矛盾,還可以讓有機更加深厚。
軍訓的作文300字 篇10
今天是軍訓的第一天,是學生見到我的第二面。宗旨有:嚴格的標準和要求,風趣幽默的氣氛。
早上見面說清我自己的原則,是一個怎樣的老師,欣賞什么樣的學生,不欣賞什么樣的學生,曾經取得如何的成績,希望打造一個優(yōu)秀的團隊,期待學生們的共同參與。接著是去參加開營儀式,一開始就要求快、靜、齊;氐桨嗉壓螅^續(xù)檢查作業(yè)(字帖和自我介紹)并進行評點,在檢查作業(yè)時,教學生如何去負責工作,解決問題的方式和方法。并進行儀容儀表的檢查。這些工作都有負責人,讓他們做完事情后進行總結。落實有特長的同學的情況。
下午,一開始就點名,遲到學生的處置問題,讓學生看到遲到的壞處以及后果。并進行德育常規(guī)的講解。仔細結合初中的學習進行要求。3點半后進行訓練。經過半天的訓練后,學生有了很大的進步。我一直表揚有進步的'孩子,樹立正面的形象。同時不停尋找班級的班長。有一個女孩很有氣勢,但是成績一般,如何呢?有待觀察。
結束之后進行點評,表揚全班的表現,表示他們給了我信心。特別表揚在軍訓過程中戰(zhàn)勝自己的孩子,尤其是小學表現欠佳的同學。給了他們很好的期待。
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