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【精選】身邊的科學作文300字10篇
無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的身邊的科學作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
身邊的科學作文300字 篇1
一天晚上,我在幫媽媽做晚飯,媽媽叫我把新買的醬油瓶擰開,可我怎么擰也擰不開。
我就問媽媽:“媽媽,醬油瓶怎么擰不開?你能幫我擰開嗎?”
媽媽說:“你自己去動腦筋,我不幫你擰!
我很生氣地說:“媽媽,你為什么不幫我擰開?”媽媽說:“再動腦筋,就是不告訴你!蔽揖椭荒軇幽X筋想了。我想了想應該是屬于科學一類。于是,我就不高興地開始翻起我曾經學過的科學書。
突然,翻到了熱脹冷縮這一課,我心里比吃了蜜還要甜,比考了100分還要高興。我自言自語地說:“我就試試這個熱脹冷縮吧!平時,看你熱脹冷縮沒有什么用,今天就要試試你熱脹冷縮有什么本領。”
說著,就到廚房里去試。先打點熱水,將醬油瓶在熱水里泡五分鐘,然后又用涼水沖了一下,很容易就擰開了。我想:難道人類的'生活當中隱藏著這么多科學知識嗎?這些科學知識是不是就等我們來挖掘呢?
經過這次事兒,我從心里感謝科學,它幫我進步,也幫我成長。
我愛你,科學。
身邊的科學作文300字 篇2
有一次數學考試,有一道題怎么想也想不出來,一直用尺在頭上搓來搓去,最后放在了那試卷上。可沒想到,試卷上的一個壞的角被尺吸了起來。之后我再用尺試試就吸不起來了。
后來,又是一次考試中一道題不會,用尺在頭上搓來搓去后吸起來了。那一次我終于明白了。原來紙能不能被吸起來,是要靠尺在頭發(fā)產生摩擦的摩擦力。之后我一直用尺來吸紙玩。還跟同學們一起玩。去騙低年級的小朋友說個這是一個小魔術。一直把他們逗得哈哈大笑。
后來,我的一把尺掉了,沒有找到。我去小店買了一把鐵尺?墒钱斘夷描F尺細致的時候去一直吸不起來。當我用別人的塑料尺(不是用鐵尺)時,紙就被吸了起來,這讓我覺得很疑惑。為什么鐵尺就不能把紙吸起來呢?
這個問題直到現在我才完完全全的弄清楚。原來塑料尺和鐵尺要它們來吸紙,所需的`摩擦力也是截然不同的。要塑料尺吸紙只要在頭發(fā)上摩擦幾下就好了。但如果要鐵尺吸紙就必須要更大的摩擦力了。如果你想用鐵尺來吸紙那你就要在自己的頭發(fā)上多摩擦點時間了,不能只摩擦一會兒。
身邊的科學作文300字 篇3
前幾天,天氣越來越來熱,媽媽把兩盆花搬到了陽臺外面,結果綠油油的葉子變黃了?隙ㄊ菋寢屆Φ耐洕菜,于是我就每天給花澆水,甚至一天澆幾次,但是沒過幾天,不但外邊的花沒什么起色,連放在陽臺里邊的那幾盆花的'葉子也開始變黃脫落。我趕忙把情況告訴了媽媽。媽媽說養(yǎng)花也需要科學,于是我們一起到網上查找了有關科學養(yǎng)花的知識。
養(yǎng)花的科學還真不少,比如有的喜光照,有的宜半陰;有的喜溫暖,有的喜涼爽、有的喜溫潤,有的耐干旱,如果各自所需要的生活條件得不到滿足時,就容易引起落花、落蕾、落葉。媽媽把喜溫潤的花放到太陽下直曬,所以葉子枯黃了。澆花更有講究,大約一星期澆水一兩次,澆水過多,盆土長期過濕,造成土中缺氧,使部分須根腐爛,阻礙正常呼吸和水分養(yǎng)分的吸收,引起葉片變黃脫落。我就是讓花喝水太多,導致……
另外我們還了解到,不是所有的花都適宜室內養(yǎng)殖,有的花卉具有凈化室內空氣的功能,使人們心曠神怡,能增進身心健康,比如吊蘭、滴水蓮、蘆薈等。而有些花卉是有毒或有異味就不宜放在室內,例如含羞草、天竺葵、夜來香等。
看似簡單的養(yǎng)花都有這么多學問,可見生活中處處都有科學!拔也慌W習能行嗎?”我問自己。
身邊的科學作文300字 篇4
前幾天,我在一本書上看到了一個問題:為什么死海能把任何物體都浮上來?于是,我趕緊跑去問爸爸,爸爸說:“你要自己動手做做看,你要準備自來水、食鹽、一個生雞蛋、一把勺子和一個果醬罐子,做做實驗你就知道了!
首先,我在罐子里加入五勺食鹽和1/2升水攪拌均勻,然后,小心地向罐子里加一勺自來水,注意不要讓它和鹽水混合,最后放一個雞蛋進去,我發(fā)現雞蛋懸浮在罐子中間!我問爸爸原理是什么?爸爸說:“鹽水的密度比自來水的密度大,所以自來水停留在罐子的上部,只是在它與鹽水的交界處,兩種液體會有點混合。雞蛋就懸浮在兩種液體的'交界處,因為雞蛋的密度比自來水要大。所以下沉,因為鹽水的密度比雞蛋要大,所以雞蛋又被鹽水托了起來,你懂了嗎?”
我說:“懂啦!”,原來生活中還有這么多的奧秘呀!
身邊的科學作文300字 篇5
大千世界的千變萬化以及科學技術日新月異的發(fā)展吸引著每一位求知者的目光,特別是好奇心很強烈的小朋友們。因為我們對于未知世界的探求欲望總是十分強烈的。世界神奇無限,科學博大精深,聽我給你們講一下我身邊的科學吧!
蝸牛不會嫌殼小,是因為蝸牛的.殼會和身子一起長大;貓是不會分辨顏色的,因為在它眼里,一切都是灰色的;人眨眼睛是為了使眼球保持濕潤,避免雜物對眼睛的傷害;經常用涼水擦身體,可以提高大腦皮層的興奮度,增強身體的抵抗能力;看電視離得太近,光線會刺傷眼睛,顯像管放射的多種射線會對身體產生危害,所以,看完電視后要洗洗臉……
我們身邊的科學知識可真不少,也特別有趣。小朋友,把你所知道的科學知識細一些,和大家交流交流吧!
身邊的科學作文300字 篇6
有一天晚上,我脫下毛衣正準備上床睡覺。突然,我驚奇的發(fā)現,我的毛衣上居然有許多小亮點,像一群可愛的小精靈在我的毛衣上盡情地跳躍,還發(fā)出噼噼啪啪的聲音。我奇怪極了,這好好的毛衣,怎么會出現這么多小亮點呢?這個問題讓我百思不得其解。
為了弄清楚這個問題,第二天早上,我做了一次實驗。我拿了兩件厚厚的'毛衣,一件綠色,一件黃色。我抖動著毛衣,輕輕地摩擦,大概摩擦了五分鐘,我把手一攤,看見了和昨晚一模一樣的現象:有許多小亮點在毛衣上跳躍,不時的發(fā)出噼噼啪啪的聲音。原來,這是摩擦的原因?茖W老師告訴我們這種現象叫靜電。物質同時具有兩種電荷:正電荷和負電荷。由于正、負電荷數量相等,互相抵消,所以物體不顯示帶電。當物體受到摩擦時,物體表面的電荷發(fā)生了轉移,正負電荷數量不一樣了,物體就顯示帶電了。
生活中,科學無處不在,只要我們細心觀察,一定能發(fā)現其中的奧秘。
身邊的科學作文300字 篇7
今天,我走進教室,看見黑板上寫著一個奇怪的標題:倒不出來的水。我想:水不可能倒不出來,這老師想干什么呢?
上課了,老師邊走邊說:“同學們,你們知道怎么讓水倒不出來呢?”大家一齊說:“不知道!”老師開心地說:“今天,我們就來做這樣一個實驗吧!”
首先,老師拿來一個透明的玻璃杯,又拿來一個裝有黃色液體的小水壺。接下來,實驗開始了,老師小心翼翼地把水壺里的水倒入玻璃杯,黃色的水像黃色瀑布一樣流入了玻璃杯里。然后,老師把準備好的小紙片輕輕地按在了水杯上面,好像給杯子戴上了小帽子,說時遲,那時快,老師按著紙片,給它來了一個一百八十度的'翻轉。
這時,最讓我驚訝的是,老師移出了托著紙板的那只手,紙板竟沒有掉下來,水也沒有溢出來。
我和同學們大吃一驚,有的人盯著它,似乎有點不敢相信自己的眼睛。
老師自豪地說:“因為是空氣的壓力比水的壓力大,所以水不會流出來。
從這件事中,我知道了科學的神奇!
身邊的科學作文300字 篇8
以前,我以為科學離我們很遠,如今,我明白了科學其實離我們很近。生活處處有科學呢!
過新年啦!我和姐姐一齊裝飾我們的小房間啦!我們拿著一個小氣球來打氣,不一會,裝飾我們的小氣球就打好了,但是,我們拿著小氣球直發(fā)呆大家明白為什么嗎?原先,我們要在墻上擺圖案,家里沒膠條,該怎樣辦呢?我們敏思苦想,可就是想不出一個好辦法,姐姐問我“沒有,問一下媽媽!庇谑俏覀兿驄寢屨f了我們的.煩惱,媽媽聽了笑了笑,說:“把氣球放在頭發(fā)上蹭幾下,放在墻上就行了。”這個辦法行通了,但是這是為什么呢?我和姐姐去科學圖書館,借書最后在一本《科學小知識》上方查到了原先是靜電的原因才吸上去的。
科學大家說近不近?只要細心觀察就感覺生活處處有科學。
身邊的科學作文300字 篇9
小朋友們,你們觀察過我身邊的科學嗎?今天,我就講幾個給你們聽。
假如你們有機會和爸爸媽媽去釣魚,可千萬要注意,你們的魚竿不能碰到電,要是碰到了電,你就會被電到,你連逃都來不及。
有一次,我把一個盒子的一面剪了下來,然后貼上了一張白紙,另一面掏了一個洞。我拿著盒子往窗外望去,我看到了窗外的景物。我問媽媽這是怎么回事?媽媽說:“因為窗外有陽光,陽光把景物反射到了紙上,所以就看到了窗外的景物!
也有一次,媽媽煮粽子的時候,在鍋里面放了幾個雞蛋,粽子煮好了,媽媽把雞蛋拿了出來,我一下子就聞到了粽葉的味道。我問媽媽:“為什么會有粽葉的味道?”媽媽笑著說:“這是因為雞蛋和粽子是一起煮的.,粽子的味淡散發(fā)到了雞蛋的內部,所以就會有粽葉的味道了,你明白了嗎?”
今天我就說到這兒了,以后要是你們發(fā)現了什么好玩的科學,可一定要告訴我哦!
身邊的科學作文300字 篇10
下大雨、閃電、打雷的時候,在室外的小朋友千萬不能跑到樹下躲雨,也不能觸摸金屬做的東西。要不然,會造成雷擊的危險,嚴重的將會危及生命安全。因為,金屬和被雨水淋濕的樹會導電!
長頭發(fā)的女孩很美,但是在炎熱的夏天吹風扇時,千萬不能太湊近風扇前。否則,將很可能把頭發(fā)卷進風扇里。小朋友都知道:風扇有電,而且扇片在高速旋轉。所以存在以下幾種危險:一種算比較幸運的是卷進一小撮頭發(fā),只是感到痛;另一種情況是會把頭發(fā)全部卷進去,后果就嚴重了,甚至會有造成死亡的`事故;還有一種就是可能觸電,把人電暈,甚至會電死。所以小朋友應小心使用電風扇!
就像上面舉的兩個例子一樣,小朋友的日常生活中存在很多科學知識。只要我們細心觀察、多多思考,小朋友們就能不斷學習到新的科學知識。
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