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【實(shí)用】難題的作文300字四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的難題的作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
難題的作文300字 篇1
前天,媽媽,外公和外婆給我買了一只燒雞,我垂涎三尺,恨不得一口把這盤燒雞吃掉。
正當(dāng)我吃得津津有味時(shí),突然,感覺(jué)到嗓子很難受,讓媽媽一看,原來(lái)我的嗓子卡了一塊小骨頭。
我很難受,自己想咽下去 ,可是不行,想吐出來(lái),也不行,我急得快要哭了。
外公說(shuō):“快喝點(diǎn)醋,醋能把骨頭軟化!蔽液攘艘豢诖,好酸好酸,可是沒(méi)用,我更難受了,我說(shuō)不行不行,他們只好想別的辦法了。
外婆靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“吃饅頭能把刺咽下去!蔽壹泵Τ粤艘豢陴z頭,又吃了一口,可是還不行,怎么辦呢?我使勁發(fā)出“咔咔”的聲音,希望通過(guò)振動(dòng)把骨頭吐出來(lái),我覺(jué)得嗓子沒(méi)那么難受了,我又使勁兒“咔”了幾聲,雞骨頭終于吐出來(lái)了。我們都松了一口氣。
通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理:吃東西一定要細(xì)嚼慢咽,不論干什么事,只要認(rèn)真,堅(jiān)持不懈就一定能夠成功。
難題的'作文300字 篇2
難題是什么?什么是難題?你遇到過(guò)什么難題?你又如何解決難題?
記得我四年級(jí)當(dāng)衛(wèi)生委員時(shí),老師要我?guī)退巡缓煤么驋叩耐瑢W(xué)將他們的座號(hào)記在黑板上,這對(duì)我來(lái)說(shuō)并不困難,可是有一次,我的'好朋友薛勻晴在掃地時(shí),把掃把當(dāng)成巫婆的掃帚來(lái)玩,一不小心,她甩到隔壁班的同學(xué)了,那位同學(xué)哇哇大哭,我們班上其中一位同學(xué)看到這一幕,馬上跑進(jìn)教室跟我講,我匆匆忙忙的沖到門口,看到了她拿著掃把到處亂揮,我便大叫了一聲,她終于停止…。那時(shí),我心好糾結(jié),想:“到底要把她的名字記上去,做一個(gè)公正的人,還是去偏袒我的好朋友呢?”真是令我煩惱呀!最后,我終于決定做一個(gè)公公正正的人,把她的名字記上黑板。她整整兩個(gè)禮拜都一直不理我,后來(lái),她終于了解什么才叫做公正的人。
難題就像大石頭,如果不搬走,就無(wú)法通過(guò),如果把它搬走,就可以繼續(xù)往前走。所以我們碰到難題的時(shí)候,一定要想辦法勇敢的面對(duì)它,絕對(duì)不可以放棄。
難題的作文300字 篇3
哎呀!今天要考試啊我驚呼道。我最怕考試了,一聽(tīng)到考試兩個(gè)字就可能腿軟,哪怕是一次小小的測(cè)試。
開(kāi)始發(fā)作文測(cè)試紙了,我捂著臉都不敢看,害怕題目是我沒(méi)準(zhǔn)備的。難題一個(gè)同學(xué)細(xì)細(xì)的'聲音飄到我的耳朵里。
什么難題我更慌了,趕緊挪手指,仔細(xì)看一下:大大的作文題,兩個(gè)字——難題映入我的眼簾。
哎呀!難題該怎么寫(xiě)呢還真是個(gè)難題啊!我自言自語(yǔ),趕緊翻看前面寫(xiě)過(guò)的作文,看能不能套用一篇?墒,翻來(lái)翻去,一篇也沒(méi)能用上。
我雙手抱頭,使勁地摩擦著頭發(fā),希望能讓這個(gè)腦袋蹦出一個(gè)靈感來(lái)?蛇是徒勞。旁邊的同學(xué)已經(jīng)沙沙地寫(xiě)起來(lái)了,我偷偷地瞟了一下同桌,只見(jiàn)他寫(xiě)的是期末大考測(cè)試卷遇見(jiàn)難題,我想:這個(gè)內(nèi)容太平淡了,肯定得不了高分。
怎么辦該寫(xiě)什么呢我一慌,手心都冒汗了,腳也不自禁地都抖起來(lái)。突然,我想到靈感本也許能幫個(gè)忙,便翻看尋找平時(shí)積累的素材,可也沒(méi)一個(gè)對(duì)得上號(hào)。我看看表:天啊,只剩40分鐘了!旁邊同學(xué)見(jiàn)我抓耳撓腮的,忽然說(shuō):你現(xiàn)在不就遇到難題嗎啊!我拍拍腦門,對(duì)呀!我便飛快地寫(xiě)起來(lái)。
今天這個(gè)難題還真多虧了這個(gè)同學(xué),要不然,作文考試可要交白卷了!
難題的作文300字 篇4
生活中我們一定會(huì)遇到許許多多,大大小小的問(wèn)題,有的成了為難住你的難題,有的則被自己輕松解決。但無(wú)論怎樣,難題都會(huì)有解決他的方法。
遇到難題時(shí),首先要獨(dú)立思考,要是想不到的話,可以向書(shū)本請(qǐng)教。書(shū)上要是沒(méi)有的話,再向家長(zhǎng)或者老師請(qǐng)教。
今天,我寫(xiě)作業(yè)時(shí)遇到了一個(gè)難題,上面說(shuō):如果學(xué)校的男生和女生一樣多,放學(xué)后,甲說(shuō):“學(xué)校里最早出來(lái)的兩個(gè)學(xué)生都是男生的可能性大!币艺f(shuō):“學(xué)校里最早出來(lái)的兩個(gè)學(xué)生中一個(gè)是男生,一個(gè)是女生的可能性大!蹦阏J(rèn)為他們誰(shuí)說(shuō)的對(duì),說(shuō)明理由?赐旰,我覺(jué)得乙說(shuō)的.對(duì),因?yàn)轭}目中告訴男生和女生同樣多。后來(lái),我又想,這道題不會(huì)這么簡(jiǎn)單。于是,我又去問(wèn)爸爸媽媽。
爸爸說(shuō):“甲說(shuō)的可能性大,因?yàn)槟猩艿每臁!?/p>
媽媽說(shuō):“甲和乙說(shuō)的結(jié)果都有可能!
經(jīng)過(guò)我們討論,我們覺(jué)得爸爸說(shuō)的有道理。
這件事讓我懂得了一個(gè)道理,無(wú)論是在生活中還是學(xué)習(xí)中,遇到任何的問(wèn)題和難題,我們都用應(yīng)該秉承著不恥下問(wèn)的心態(tài)虛心請(qǐng)教學(xué)習(xí),這樣難題自燃就不再是難題。
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