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【必備】鳥(niǎo)的作文300字4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的鳥(niǎo)的作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
鳥(niǎo)的作文300字 篇1
我喜歡的動(dòng)物是小鳥(niǎo)。
一陣小雨過(guò)后，空氣想濾過(guò)似的，格外清新，我和爸爸媽媽一塊到樓下散步。忽然，我發(fā)現(xiàn)一只小鳥(niǎo)正站在樓下，它的羽毛全給小雨淋濕了，冷得直縮著脖子，小眼睛東張西望，一幅無(wú)可奈何的樣子。好像在說(shuō)：“小朋友，救救我吧!”我把它抱起來(lái)了，拿回屋里去了。
當(dāng)我用棉布輕輕地將小鳥(niǎo)身上的水珠擦去，慢慢的撫摸著它時(shí)，小鳥(niǎo)眨的眼睛，好奇地看著電視機(jī)，又天真地望著電冰箱，好像覺(jué)得這里的一切都非常新奇。不一會(huì)兒，它身上的羽毛全干了，毛茸茸，像個(gè)小絨球似的，還“啾，啾”地唱著歌呢!這只小鳥(niǎo)可愛(ài)極了，我舍不得離開(kāi)她，便對(duì)爸爸說(shuō)：“我們把它養(yǎng)起來(lái)吧!”爸爸笑瞇瞇的，并沒(méi)有回答我，卻叫我看看小鳥(niǎo)正在做什么。我看見(jiàn)恢復(fù)了生機(jī)的`小鳥(niǎo)撲向掛在客廳墻上的一幅《竹林春雨》圖，它目不轉(zhuǎn)睛地望著，嘴里“嘰，嘰”不停地叫，我忽然明白了：小鳥(niǎo)不愛(ài)彩電，也不愛(ài)電冰箱，它愛(ài)的是大自然，愛(ài)青山綠水，更愛(ài)自己的家。
于是我們來(lái)到一棵大樹(shù)下，我把小鳥(niǎo)舉得高高的，小心的將它捧到樹(shù)枝上，對(duì)它說(shuō)：“再見(jiàn)了!小鳥(niǎo)，快回來(lái)吧!別忘了回來(lái)看我!”小鳥(niǎo)撲著翅膀飛向那蔚藍(lán)的天空中......
鳥(niǎo)的作文300字 篇2
我生下來(lái)后要開(kāi)始學(xué)說(shuō)話(huà)了的時(shí)候。那天爸爸去街上買(mǎi)了一只鸚鵡回來(lái)，爸爸說(shuō)：“從明天開(kāi)始，和鸚鵡一起學(xué)習(xí)說(shuō)話(huà)，看誰(shuí)先學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)�！�
第二天早上媽媽說(shuō)：“我們用一個(gè)本子來(lái)記錄吧！把每天教給她們的'話(huà)語(yǔ)，寫(xiě)在上面然后第二天再問(wèn)她們一遍，看誰(shuí)學(xué)會(huì)了。”爸爸說(shuō)“好吧”！于是爸爸去拿本子，媽媽來(lái)叫我起床，然后把我抱起來(lái)，走去陽(yáng)臺(tái)上把鸚鵡也叫起來(lái)了，我也醒了。
爸爸教我們很認(rèn)真，我和鸚鵡也聽(tīng)得很仔細(xì)，爸爸說(shuō)“叫我”，我和鸚鵡倆都沒(méi)說(shuō)一句話(huà)，媽媽說(shuō)：是爸爸。媽媽又說(shuō)“我是誰(shuí)”。我和鸚鵡還是沒(méi)有說(shuō)話(huà)，爸爸說(shuō)“叫媽媽”。然后爸爸說(shuō)“教了這么多遍應(yīng)該會(huì)說(shuō)了吧”。
媽媽讓我們把剛剛教的說(shuō)一遍，并且看誰(shuí)說(shuō)得快或者流利，“你們兩個(gè)小東西，誰(shuí)先達(dá)到了就是聰明的動(dòng)物或者人�！�
沒(méi)有過(guò)多久，我和鸚鵡學(xué)會(huì)了許多許多話(huà)語(yǔ)。
爸爸說(shuō)“她們學(xué)會(huì)了這么多，讓她自由吧�！蔽覀儼验T(mén)打開(kāi)了，它卻不走，我們只好把它留下了。
沒(méi)過(guò)多久我們又把門(mén)打開(kāi)了，它飛走了，那個(gè)上午我們都打掃陽(yáng)臺(tái)。
鳥(niǎo)的作文300字 篇3
要說(shuō)我身邊的小能人，那可多了去了，可要說(shuō)起我最敬佩的，要數(shù)我們班的“百靈鳥(niǎo)”——彭寶瑩。
“小船兒，迎著太陽(yáng)，蕩起雙槳……”聽(tīng)，百靈鳥(niǎo)又在開(kāi)始唱歌了，多么悅耳，多么好聽(tīng)的歌聲呀，你知道百靈鳥(niǎo)是誰(shuí)嗎？他是我們班的一個(gè)同學(xué)。
“百靈鳥(niǎo)”又一雙水汪汪的眼睛，一張瓜子臉，小小的鼻子，一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，瘦瘦的身材，一看就是一只聰明、活潑的小鳥(niǎo)兒。
就拿那次全省小學(xué)生藝術(shù)人才比賽來(lái)說(shuō)吧，她得了音樂(lè)組的第一名，不是其他選手唱歌不好聽(tīng)，是百靈鳥(niǎo)的歌唱得太好了。百靈鳥(niǎo)是個(gè)很刻苦的人，在學(xué)校要是上音樂(lè)課，她可認(rèn)真了，認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真學(xué)習(xí)；平時(shí)也常哼著歌曲，她經(jīng)常都在練習(xí)唱歌，還參加了音樂(lè)培訓(xùn)班，正因?yàn)樗ぷ雍�，又刻苦地練�?xí)，所以參加全省中小學(xué)生藝術(shù)人才大賽，她連續(xù)兩次都得了一二等獎(jiǎng)。我們班的的同學(xué)們都稱(chēng)呼她為小歌手。
“百靈鳥(niǎo)”除了參加各種比賽獲獎(jiǎng)，還參加我們學(xué)校的各種表演活動(dòng)，每周升旗儀式上的.每周一歌，只要她一唱歌，總能得到全校老師和同學(xué)們熱烈的掌聲。
現(xiàn)在我就公布答案，其實(shí)“百靈鳥(niǎo)”就是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的我們班的小美女——張饒華同學(xué)。
鳥(niǎo)的作文300字 篇4
“原來(lái)啊，我們居住在茂密的森林里，可惜一個(gè)多月前，那些可惡的人類(lèi)亂砍亂伐，打碎了我們的安寧生活。我只得帶著你們來(lái)到城市，找地方住，開(kāi)始我想在馬路旁邊安家。可是我發(fā)現(xiàn)著根本是實(shí)現(xiàn)不了的，之后，我有找了許多的地方，可是我馬上發(fā)現(xiàn)這些地方也不適合我們的生活習(xí)慣。我無(wú)奈之下，把家安在了這大廈頂端的電線(xiàn)桿上�！兵B(niǎo)媽媽對(duì)三個(gè)孩子說(shuō)。
“那些亂砍我們的家園的'人真是太可惡拉，如果是他們的家園被別的生物摧毀的話(huà)，他 們就會(huì)知道我們的苦楚！”大女兒生氣的說(shuō)。
“對(duì)呀，他們真是人面獸心，不會(huì)將心比心�！倍畠赫f(shuō)著便失聲痛哭起來(lái)。
三兒子還小，剛出世不到一個(gè)月。聽(tīng)了這些話(huà)，也哭了起來(lái)。
鳥(niǎo)媽媽看了連忙哄二女兒和小兒子，叫他們不要哭。
過(guò)了五天，二女兒就餓死了。
他們傷心的痛哭起來(lái)。他們想離開(kāi)著噪音的城市……
可是他們的家又在哪里？
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