實(shí)用的檢查作文300字五篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的檢查作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

檢查作文300字 篇1

　　寒假結(jié)束后，我們到學(xué)校報到注冊。

　　上午，老師提出檢查作業(yè)，并讓一些班干部分別收起來。首先，老師派出組長檢查各組寒假作業(yè)，再由班長收起《我的小學(xué)生活》，再由副班長收起《三心二意過寒假》，并學(xué)習(xí)委員收起作文并初步檢查。他們一絲不茍地檢查著，不肯放過嫌疑人。檢查到我時，我的心“砰砰”地跳著，心里想；千萬別讓他們檢查出錯字，漏字或錯寫等錯誤啊 ！我心里情不自禁地喃喃著。我環(huán)顧四周，同學(xué)們的神情都很嚴(yán)肅，仿佛在參加一個隆重的典禮，目不轉(zhuǎn)睛地盯著自己的本子。終于，這項(xiàng)檢查通過，我心里懸著的'一塊大石頭總算落了地。

　　緊接著，又一輪檢查開始。有了前一次的教訓(xùn)，我想出一個辦法：自己先檢查一次，班干部來檢查不就不用怕了嗎！同學(xué)們似乎也想到了這個辦法，聚精會神地檢查起來。教室里頓時鴉雀無聲。這嚴(yán)峻的場面一直僵持了好久。教室仿佛成了戰(zhàn)場，班干部也似乎成了敵人。一項(xiàng)項(xiàng)的檢查我都通過了，仿佛通過了重重難關(guān)，情不自禁地長吁一口氣，就像被關(guān)起來的鳥兒又獲得了自由那樣快樂。不過，所謂“法網(wǎng)恢恢，疏而不漏”，還是有一些嫌疑人被抓獲歸案。

　　通過這件事，我悟出了一些道理：要想人不知，除非己莫為。

檢查作文300字 篇2

　　“各班課代表請注意，預(yù)備鈴響后把各科作業(yè)搬到教務(wù)處！”大喇叭突然響起，校領(lǐng)導(dǎo)渾厚的男中音立刻在校園里回蕩。

　　教室里瞬間忙碌起來。各科課代表認(rèn)真地清點(diǎn)自己面前的作業(yè)，同學(xué)們非常配合地整理自己的課桌，生怕那一本作業(yè)成了漏網(wǎng)之魚。就在一切工作接近尾聲的時候，我們可愛的數(shù)學(xué)課代表跑上講臺，示意同學(xué)們安靜。她皺著眉頭，告訴我們：“數(shù)學(xué)練習(xí)冊少了一本，我沒有清點(diǎn)出來是誰的，下面我來念名字，念一個坐下一個�！�

　　當(dāng)最后一名同學(xué)也坐下來的時候，少那一本作業(yè)也沒有找到是誰的。我們都面面相覷，最后大家的目光齊聚在了班長的臉上。班長笑瞇瞇地沒有出聲，望向講臺上的.課代表，她還輕輕地提醒大家保持安靜。我看著她那一副大智若愚的樣子，有點(diǎn)兒丈二和尚摸不著頭腦。就在我百思不得其解的時候，班長擺手示意讓課代表下來！課代表因?yàn)闆]有找到那個馬虎精也一副灰心喪氣的樣子，班長輕聲安慰她：“你自己的名字你念了嗎？”課代表急忙用手捂著張成了“0”型的嘴巴。

　　她疾步回來，從書摞里翻到了那本讓她尷尬、出丑的數(shù)學(xué)練習(xí)冊。

檢查作文300字 篇3

　　三點(diǎn)跳視法主要用來檢查修改文章的主題思想，語感檢查法主要是用來檢查文句表達(dá)方面的毛病。

　　語言文字是文章思想內(nèi)容的外殼，文章的思想內(nèi)容是通過語言文字來表達(dá)的。因此，對語言文字的推敲潤色，是為了更生動、更準(zhǔn)確、更形象地表達(dá)中心思想。所以說，對語言文字的'檢查修改和潤色是寫好文章的重要一環(huán)。一篇文章語言文字的好壞，可以從語法、修辭、邏輯三個方面去推敲檢查。語法方面如果沒有毛病，句子就通順;修辭方面有特色，文章就生動;邏輯方面不出問題，文章的論證就嚴(yán)密，就有說服力。

　　檢查和修改文句最快速的方法就是語感檢查法。具體做法是：不細(xì)細(xì)推敲語法、修辭、邏輯等方面的毛病，只憑語感檢查，三位一體。文章寫完后，快速讀一遍，如果念起來順口，聽起來順耳，說明文句是通順的，不需修改。如果發(fā)現(xiàn)什么地方念起來拗口，聽起來不順耳，那就要停下來修改一下。修改的方法是或增、或刪、或調(diào)換，根據(jù)具體情況決定。在增、刪、調(diào)換時亦不要考慮什么語法、修辭、邏輯方面的問題，只以語感為標(biāo)準(zhǔn)，好念好聽就可以了。

　　因?yàn)橐话銇碚f，語感好的文章，在語法、修辭、邏輯方面都不會有什么大問題。所以說，語感檢查法是一種行之有效的修改方法。

檢查作文300字 篇4

親愛的黃老師和爸爸媽媽們：

　　今天，我懷著愧疚和懊悔向您們寫下這份檢查書。以向您們表示我忘記帶作業(yè)的不良行為和以后再也不丟三落四的決心。

　　這一次深刻的檢討，我對我的行為很慚愧。我不應(yīng)該養(yǎng)成丟三落四的行為。不應(yīng)該違背老師的規(guī)定。希望老師可以原諒我的錯誤，“人有失手，馬有失蹄”我不是拿這句話當(dāng)借口，而是拿這句話提醒我以后千萬不能養(yǎng)成丟三落四的習(xí)慣。作為一名班干部，我知道老師做的一切都是為了我們學(xué)生好。

　　犯了這樣的錯誤，家人對我的期望也是一種打擊。家長辛辛苦苦的賺錢都是為了我能過上幸福的日子，可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中。我們從不知道家長賺錢的勞累，每天為了家庭而承受著巨大的壓力。這一切的一切都是我們不能了解的，可是我卻違背了家長的旨意，把家長的'心血給否定了。而我們作為他們最親的人，不能夠惹他們生氣，我也向爸爸媽媽們保證以后堅(jiān)決不養(yǎng)成丟三落四的習(xí)慣。希望您們能原諒我。

　　親愛的黃老師和爸爸媽媽們，懇請您們原諒我的錯誤，認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度，也懇請您們給我一次改過自新的機(jī)會，希望同學(xué)們引以為戒。

檢查作文300字 篇5

　　今天下午，放學(xué)回到家里，我把語文作業(yè)做完。把作業(yè)本一推就要跑出去聲玩。這時，爸爸問我說：“小鑫，你的作業(yè)檢查了沒有？”

　　我說：“沒有問題，保證沒有錯兒的！”爸爸搖了搖頭說：“不要那么自信，慎重一點(diǎn)好！”我有點(diǎn)兒不高興了，因?yàn)槲壹庇谙胱叱鋈ネ妗Ｃ妹靡话涯眠^我的作業(yè)本插嘴道：“讓我看看！”她的話還沒有說完，只是往我的本子上面一看就叫了起來：“哎呀，真好笑！”接著又是一陣“格格”的笑聲。我走過去問妹妹：“怎么啦？你笑什么？”

　　妹妹笑得前仰后俯，還手舞足蹈，差一點(diǎn)把我的作業(yè)本子給撕碎了。我搶過作業(yè)本子，睜大眼睛看了起來�？墒俏铱戳税胩於紱]有看出什么名堂來。妹妹看到我一臉茫然的'樣子，就指著其中的一行字說：“你自己看仔細(xì)了，發(fā)現(xiàn)了什么沒有？”我看了恍然大悟。原來是我在“惡狠狠”的“狠”字上面多加了一點(diǎn)，寫成了“狼”字。難怪妹妹要笑得那么厲害呢！這時，我的臉一下子紅了起來。我覺得臉上幾乎燒到了脖子上了。那么簡單的一個字竟然會寫錯了。

　　剛才那一股自信的神情已經(jīng)統(tǒng)統(tǒng)從我的身上跑掉了，我想還是爸爸說得對，“慎重一點(diǎn)好！”我乖乖地回到桌子邊上拿起作業(yè)本子仔細(xì)地檢查了起來……

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