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學(xué)會生存作文300字匯總五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的學(xué)會生存作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)會生存作文300字 篇1
達爾文的《進化論》說到底就是“物競天擇,適者生存”了。
環(huán)境的改變往往不以人的意志為轉(zhuǎn)移,而如何更好地去適應(yīng)社會,更好地去生活,卻是人類不舍思考的問題。
想到如今社會的自由度高了,不高興、不喜歡大可以“跳槽”?梢率氯缫馀乱彩翘y做到,因而依然提醒我們要學(xué)會適應(yīng)。適應(yīng)新環(huán)境、新政策、新思路。要學(xué)會用欣賞的眼光去看待世事萬物,包括人。這種欣賞本身就包含了個人的大胸襟、大肚量。因為可以包容,就能更好的'去欣賞事物,去發(fā)現(xiàn)美。
成長的過程,也是適應(yīng)的過程。不放過任何鍛煉的機會,才能一步步走向成熟。
也許在這期間,會因挫折而灰心喪氣,因碰壁而悶悶不樂,然而人生于世,總要勇敢的去面對生活,迎接挑戰(zhàn),為自己闖出一番天地。
莫以善小而不為,不因小挫而止步!這才是大境界。
學(xué)會生存作文300字 篇2
今天我和幾個小伙伴去爬山了,經(jīng)過這次經(jīng)歷,我才知道,學(xué)會生存是多么重要。
我們來到了山腳下,仰望高出山頂,真是讓我擔(dān)心,這么高,爬得上去嗎?
我們有四個人,一人先帶頭爬了上去,我們緊隨其后。我現(xiàn)在這說明一下,這是正宗的爬山,可不是走的,是爬的,就連一個小小的階梯都沒。
我們沒爬多久,個個就都已經(jīng)在大喘氣的了,不過,已經(jīng)到山腰了。終于可以停下來休息一會兒了?蓭ь^的男生又站起來說:“你們休息吧,我繼續(xù)爬了!庇袝r候我還真不得不佩服男生,就像現(xiàn)在——什么時候都愛逞強。唉,真沒辦法,繼續(xù)爬吧。
我艱難的伸出手,抓住一塊又一塊的大石,好累啊,我大口的喘著粗氣。這座山的土真的很滑,一不小心,就可能會有生命危險;蛟S,這對我們來說,就是一種生命力的.挑戰(zhàn)賽。
快到山頂了,可泥土和小石子越來越多。就在離山頂還有一步之遙時,我不慎踩到一塊不牢固的石頭,接著原本抓住的手也跟著松了開來。糟糕!千萬不能死。∥疫B忙抓住身旁的一塊大石頭,呼,千鈞一發(fā)。我的好朋友把我拉了上來,問我怎么這么不小心,我不好意思回答她。
站在山頂,眺望遠方,一陣涼風(fēng)徐徐吹來,好舒爽,真令人心曠神怡、賞心悅目。
學(xué)會生存作文300字 篇3
閱讀了《魯濱孫漂流記》后,我有很多感想,最大的感觸就是在現(xiàn)代社會中,我們也要像魯濱孫一樣學(xué)會生存,學(xué)會競爭。
本文寫的是一位叫魯濱孫的`英國人,在一次航海中船翻了,漂流到一座無人煙的小島上,戰(zhàn)勝了種種困難,歷盡磨難,生活了二十多年之久,最后終于獲救回到英國的一件事。
這讓我不由自主地聯(lián)想起現(xiàn)今的社會,已發(fā)展到信息化時代,人們生活節(jié)奏快,工作、學(xué)習(xí)講求的是高效率,人們追求的也是高質(zhì)量的生活,所以要想在競爭激烈的當今時代,為自己爭得一席之位,或想立足于這個社會,必然會遇到各種各樣的困難,那就必須要自己學(xué)會生存,學(xué)會競爭。像魯濱孫一樣,不僅要有魯濱孫那樣的勇敢精神,還要像他那樣能干、細心、有耐心、考慮周到、明智、有經(jīng)驗、善于思考,怎樣才能鍛煉到這樣的能力呢?那就必須在學(xué)習(xí)過程中不斷鍛煉,積累經(jīng)驗,認真學(xué)習(xí),取得成績。
讀了《魯濱孫漂流記》后,我就對自己說:“我一定要像魯濱孫一樣,學(xué)會生存,學(xué)會競爭!
學(xué)好習(xí),長大后才能在競爭激烈的社會中爭得一席之位。”
學(xué)會生存作文300字 篇4
雄鷹會飛,是因為幼年被鷹媽媽推下山崖,它學(xué)會了飛翔;海龜能在海中暢游,是應(yīng)為幼年時從沙灘上冒著被海鳥吃掉的危險爬向大海;魯濱遜能在荒島上生存28年,是應(yīng)為他有頑強的毅力和不屈的`精神……
生存,是人類的技能,如果你不會生存,就會死去。學(xué)校每年都會開展關(guān)于生存的課程:地震、火災(zāi)、溺水……這些雖然都是演習(xí),但當它們真正來到你的身邊你會利用知識來保護自己嗎?
提到地震相信很多人心里都會浮現(xiàn)出這樣一幅畫面:遍地死傷無數(shù),哭喊,鮮血,無助,絕望……混成一片。地震,一個無情的惡魔,有多少生命慘遭它手。
一個十一二歲的孩子,在聽到地震來臨時不慌不亂,他立刻用雙手護住頭頸,迅速趴在桌子底下,這才幸免一死。消防員來到后,他積極配合消防員,很快,他被救了出來。
小男孩利用知識讓自己活下來。如果,小男孩在聽到地震來臨后慌慌張張;如果,小男孩不配合消防員。那么,等待他的,只有死路一條。生存,多么重要!
雄鷹,海龜,魯濱遜,小男孩……他們靠自己的能力活下來,人也一樣,我們不僅要有生存能力,還要有勇敢,智慧,毅力……這樣,我們才能闖過人生中一關(guān)又一關(guān),迎來自己的光明!
學(xué)會生存作文300字 篇5
暑假中,媽媽給我買了一本魯濱遜河流記,我剛看了三頁就愛上了它,就像高爾基所說:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”。
這本書一開敘述了年輕的魯濱遜是一個愛冒險人,雖然家人都勸他放棄這個念頭,但他不以為然,因此,上帝讓他付出了冒險的代價。讀到這,不禁讓我想起了我們中國的一句俗語“不聽老人言吃苦在眼前!薄D昵嗳瞬荒芤詾樽约耗贻p,做什么事情都不考慮后果,總以為大人們說得是多余的話。其實大人們畢竟比年輕人經(jīng)驗豐富,關(guān)鍵時刻聽聽他們的話是有好處的'。書中,魯濱遜一直到孤身一人生活在遙遠的孤島上時,才感覺到在家中才是最溫暖幸福的,父母的話是應(yīng)該聽一聽的,F(xiàn)在的我們就有些像年輕時的魯濱遜,生活在幸福中卻不自知,反而認為父母對自己管得太多。
這本書給我的啟發(fā)很多,而最大的啟發(fā)是:一個人生活在一個陌生的環(huán)境下,也不要放棄自己的生命,堅持用自己的雙手,辛勤地創(chuàng)造一個美好未來。對于愛動腦筋且勤勞的人來說,在一個新的環(huán)境可能會發(fā)現(xiàn)或創(chuàng)造更多的東西,從而自力更生。不被生活的逆境和困難所打倒,勇于面對困難,克服困難,擺脫困境,創(chuàng)造更多的財富。我們應(yīng)該向魯賓遜學(xué)習(xí)!
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