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師恩難忘的作文300字4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的師恩難忘的作文300字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
師恩難忘的作文300字 篇1
還記得剛剛見(jiàn)到她時(shí),就有一股親切的感覺(jué),就像相識(shí)已久的知己一般。她開(kāi)始和藹可親,慢慢地,就開(kāi)始嚴(yán)厲了許多,可是我卻越來(lái)越喜歡上了她。她——就是我的小學(xué)老師,梁老師。
她有一些孩子氣,很樂(lè)觀,很時(shí)尚(也許是落后的.時(shí)尚),很親切,很嚴(yán)厲,她把我當(dāng)親兒子看,我也把她當(dāng)成親人一般看待。我們共同相處了3年,3年中,歡樂(lè)、淚水、感動(dòng)……一言難盡……她身體不好,走路像企鵝一樣,絕不夸張!病魔也趁機(jī)找到了她,我恨,恨病!
她為了我們拼了老命地與殘酷的病魔作斗爭(zhēng),記得她一次一次沉重的身影穿梭于學(xué)校中……
為了給我們送卷紙而在學(xué)校痛苦地掙扎的是她;為了不讓我們落課而剛剛手術(shù)過(guò)就來(lái)上課的是她;為了讓我們考出好成績(jī)剛剛出車禍就到學(xué)校的還是她……這樣的事數(shù)不勝數(shù),這樣的場(chǎng)景談不勝談!
她曾默默地哭泣;她曾痛苦地咬牙;她曾因疼痛而掙扎,但她卻從未想過(guò)放棄!只有一個(gè)目的——我們,她的學(xué)生!
恩師,您是我的指路明燈;您是我人生的向?qū)А跋灳娉苫覝I始干”早已無(wú)法形容您!
師恩難忘的作文300字 篇2
您用一雙美麗的大眼睛,在課堂上捕捉每一個(gè)走神的孩子,溫柔的目光仿佛在說(shuō):“快快認(rèn)真聽(tīng)講,快快認(rèn)真聽(tīng)講!”曾經(jīng),您也有過(guò)脆生生的嗓子,銀鈴般的'嗓音在課堂上播種希望,只是一年年,從春走到夏,從秋走到冬。歲月荏苒,您的嗓音慢慢嘶啞;光陰似箭,您的白發(fā)漸漸增多;時(shí)光匆匆,而您的步伐卻不再輕盈……
一路回首,您曾用溫暖的手糾正過(guò)我寫(xiě)字的姿勢(shì),您曾用火熱的心引領(lǐng)過(guò)我求知的方向,是您,用最純粹的愛(ài),給我們講過(guò)故事,教我們跳過(guò)舞蹈,彈唱過(guò)新歌,開(kāi)展過(guò)各項(xiàng)體育活動(dòng);是您,不遺余力地教誨我們做人的道理,陶治我們純潔的品德,讓我們從懵懂無(wú)知,到懂得追求。
一路上沒(méi)有您無(wú)私的關(guān)懷和教誨,我們?nèi)绾巫聣训爻砷L(zhǎng)?
我愿您永遠(yuǎn)美麗,健康,歡顏永駐!我愿您永遠(yuǎn)開(kāi)心,快樂(lè),幸福久長(zhǎng)!師恩難忘,您的目光依舊美麗溫柔!
我愛(ài)您一頭烏黑的或是斑白的頭發(fā),我愛(ài)您輕快的或是已經(jīng)遲緩的步伐,我愛(ài)您脆生生的或是漸漸嘶啞了的嗓子……
我要滿蘸深情地,說(shuō)一聲:“老師,我愛(ài)您!”
師恩難忘的作文300字 篇3
教師是人類靈魂的工程師!坠翣
幼苗在根的培育下生長(zhǎng),花朵在葉的滋潤(rùn)中綻放,我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下茁壯成長(zhǎng)。師恩難忘,不知多少個(gè)春秋老師辦公室的燈火總是成夜的`亮著。
在三尺講臺(tái),她意氣風(fēng)發(fā),將課本內(nèi)容講的有滋有味。但背后驀然不知有多少個(gè)為備課而生的不眠夜,只為在講課時(shí)為我們?cè)鎏硪恍┥省?/p>
在幾年時(shí)光,老師被歲月染白了雙鬢,為我們操勞的臉上布滿滄桑。在幾年時(shí)光,老師在三尺講臺(tái)如此堅(jiān)守,好似一棵為我們遮風(fēng)擋雨的大樹(shù)。老師像火熱的太陽(yáng),用那顆永不冰冷的心,融化著我們。老師像熊熊烈火用那永不熄滅的熱,感染著我們。老師用不磨滅的愛(ài),鼓勵(lì)著我們。
一日為師,終身受敬。老師,你雖平凡卻偉大,老師,你雖樸素卻在我們眼里比任何華麗的表面都高尚得多。
老師,請(qǐng)?jiān)试S我說(shuō)一句,謝謝您,無(wú)私的付出。
師恩難忘的作文300字 篇4
在學(xué)校的日子里,我經(jīng)歷了許多的故事,這么多年過(guò)去了,有很多的事情都逐漸淡忘,但有一件事情,至今仍歷歷在目,叫我刻骨銘心。
記得那時(shí)一個(gè)春光明媚的下午,正在上課的我突然覺(jué)得肚子越來(lái)越疼,隨即全身無(wú)力,就連忙舉手報(bào)告老師。老師就讓我去廁所,看看上完廁所是否會(huì)好一點(diǎn)。我上完廁所回到教室,老師急忙問(wèn)我:“怎么樣?肚子還疼嗎?”我小聲的回答:“沒(méi)有,還是很疼。”老師關(guān)切的摸了摸我的頭說(shuō)到:“馬上就要吃飯了,你吃完飯后再看一下肚子還疼不疼?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,可肚子的'疼痛就像針刺一樣,十分難受。好不容易熬到下課,肚子的也越來(lái)越難受,并且很想發(fā)吐,又一路小跑在進(jìn)入廁所,吐了一點(diǎn)后身體好了一點(diǎn);氐浇淌遥蠋熅洼p輕地?fù)崦业亩亲樱瑔?wèn)我是否好了一些?眼里流露出對(duì)我的關(guān)懷,至今依然記得老師那溫暖慈祥的目光,帶有幾許鼓勵(lì),也給我很大的安慰。我一下子就感覺(jué)整個(gè)人輕松了許多,然后對(duì)老師說(shuō):“我的肚子不疼了,謝謝老師。”老師還是關(guān)切的問(wèn)我:“這是真的嗎?”我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。一直到了下午,老師看見(jiàn)我仍然還在問(wèn)我肚子的事情。
直到現(xiàn)在,我對(duì)這件事記得一清二楚。記得老師那關(guān)心我的動(dòng)作和那溫柔、慈祥的眼神。
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