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精選做值日作文300字四篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的做值日作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
做值日作文300字 篇1
今天周四，我做值日，但不要像前幾次慢吞吞的。因為昨天，也就是周三，他們可是以13分鐘的神速把值日KO了。所以，我暗下決心，一定要在10分鐘完成值日。于是，我就與值日展開了一場別開生面的“大戰(zhàn)”。
我以迅雷不及掩耳之勢的速度，奔到第一排課桌，開始飛快地排起課桌來，大約80秒左右吧，一排排整齊的'課桌展現(xiàn)在我的眼前，不過，一分鐘半過去了，這可是對我們來說是非常寶貴的�。∥矣挚吹� 徐同學(xué)正在慢慢地掃地，我便小跑過去，對他說：“徐同學(xué)，你掃地慢，拖地快，我掃吧！你來拖地！”于是，我開始掃地，并嘟嚷著：“洗刷刷洗刷刷……”很快，掃地也好了，拖地也好了。“吱……過了三分鐘！”接著，后面還有臟東西，胡同學(xué)在掃，不過慢了點兒，讓人心里看了真急！于是我跟他說：“胡同學(xué)，我來吧！”等我們把教室KO了，五分鐘也過去了。然后，我們飛快地選出了一個跑得最快的人，跑去幫助包干區(qū)的人，過了一會兒，他們也回來了。大家一看鐘，過了九分鐘，提前了四分鐘。大家歡呼著，跑回家去。
在這次值日，我雖然大汗淋漓，但我非常有成就感，讓我親身體會到了勞動的快樂。
做值日作文300字 篇2
放學(xué)回到家，我迫不及待地叫起來：“明天，我當(dāng)值勤員�！卑职謰寢尞惪谕暤亟械溃骸巴郏覀兊膶氊悆鹤雍脜柡�，你一定要認(rèn)真地檢查同學(xué)，可是你自己先要做到好好表現(xiàn)�！�
由于值日生要提前到校，所以我讓我奶奶七點鐘就叫我起床了。盡管如此，不等奶奶叫我，我早已醒了。一想到自己要做值勤員，我就非�？鞓罚拥厮恢X了。
到了學(xué)校里，我先把作業(yè)交掉，帶上值日生標(biāo)志，一路跑到了大門口。只見一位位教師走進了學(xué)校，我們值勤員立刻恭敬地大聲叫道：“Attention， Good morning teacher�！边@時候，我才發(fā)現(xiàn)老師其實挺辛苦了，每天這么早就要到校。接下來，一位位同學(xué)也陸續(xù)走進學(xué)校，我們趕緊微笑中帶著嚴(yán)肅叫道：“Good morning�！�
下課時，我們還要在雛鷹崗上檢查課間休息時，是否有人奔跑。當(dāng)我剛在執(zhí)行任務(wù)時，就有一位同學(xué)亂沖亂撞，我就立刻攔住他，說：“請勿奔跑。”那位同學(xué)只好低著頭，不好意思地走進教室。一天下來，我制止了好幾個同學(xué)的危險行為。這個工作看似簡單，但是很讓我有成就感。因為，我?guī)椭藢W(xué)校更加文明和美麗。
回到家里，我覺得好累，但是心里卻比吃了蜜還甜。
做值日作文300字 篇3
準(zhǔn)備來個大掃除，讓老師驚喜一番。
我們先商量，圍在一起，老師給了我們半小時的時間，所以要迅速做完值日，十分鐘后，我們決定：張世勛負(fù)責(zé)倒土，聶金娣負(fù)責(zé)撒洗衣粉，孫博文負(fù)責(zé)掃全班，李佳偉負(fù)責(zé)搬椅子，我負(fù)責(zé)拖全班，分配好后，我們開始了值日。
張世勛在那里蹲著，李佳偉搬完椅子，背書包向我道別，孫博文掃起地來，終于掃完兩組了，聶金娣用力將洗衣粉灑在黑污上，我用水涮涮拖把，抓住把手，用力一拖，黑污一塵不染，不一會兒，我的.手就酸了，腿差點站不起來，沉昏的夕陽使我困惑不已，再加這里的悶熱，讓人昏昏欲睡，我差點挺不住。
但我堅持下來，20分鐘過去了，班里69%的工作完成了，現(xiàn)在只要等地干了。
不過我們很快發(fā)現(xiàn)，地上水多了，班里人多了，踩得地上全是腳印，我和組員們沮喪極了，但我們想出一個辦法，用一張干布把地吸干，這樣無論怎樣踩地，也沒事。
找來一張干畫粘，用腳踩在上面，在地上亂扭，嘴里還念著歌：洗刷刷，洗刷刷，恰恰恰……
值日做完了，地上沒有黑污，看起來很干凈，我們你看看我，我看看你，笑了。
今天讓我難忘，因為我體驗到了合作的辛苦與快樂。
做值日作文300字 篇4
今天我們的午休又安靜了許多！
昨天，是因為太吵了，說同學(xué)不遵守紀(jì)律，被教官罰了！有同學(xué)被教官罰了，一個扎馬，一個抬高腳。老師說：“一定要整頓午休紀(jì)律”。
第二天，也就是星期五，有個同學(xué)協(xié)助我，他記女同學(xué)的名字，我記男孩子的名字。同學(xué)們太吵了，我就在本子上記名。一個接一個的名字出現(xiàn)在本子上，有說話的，有過位的'……漸漸地，安靜下來了，連心跳都聽得到。
我想他們也要面子的呀！也不想被老師發(fā)的呀，不如給他們一個機會吧！我向他們宣告只要不說話被我記名字的之后不違反紀(jì)律就用斜杠劃去，給他們一個機會。下課后，我覺得我沒把不乖的同學(xué)名劃掉是對的。只有這樣他才有印象記得，午休不要違反紀(jì)律。沒想到他們不服氣，還說我不對。
我真不知道該怎么辦，請幫幫我。
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