實用的街舞作文300字3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的街舞作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

街舞作文300字 篇1

　　別看我看似文靜，我可是超愛街舞的。看到別人在跳街舞時，那種超men的畫面，使我羨慕不已，于是在我四年級的暑假參加了“街舞育樂營”！

　　剛上第一堂課時，心中充滿了不安，不知自己有沒有跳街舞的天份，幸虧老師不會很兇，同學(xué)也很好相處，老師還會適時指導(dǎo)每一位同學(xué)的動作及舞步。上課前，我們會做紅綠燈、鬼抓人和定點之類的活動，我們可不是在玩的呢！這是我們街舞社的“暖身”喔！在課堂中，會先復(fù)習(xí)上一堂課所教的舞步，每次上課都會教四個八拍，在放學(xué)前，老師會教我們回家用熱水沖腳，叮嚀我們回家要照鏡子練舞。她常說：“如果不好好練習(xí)這四個八拍，就等于把這四個八拍還給我了”。這樣練習(xí)的`日子一直持續(xù)到五年級上學(xué)期結(jié)束，直到老師要去別的地方實習(xí)。

　　五年級下學(xué)期，換別的老師來教我們街舞，雖然舞蹈很酷，但還是很不習(xí)慣。雖然我的志愿不是當(dāng)個街舞高手，但還是會持續(xù)學(xué)習(xí)街舞。除了我會參加街舞的活動外，還會自己編舞、多練習(xí)，才不會將我對街舞的這份興趣和愛，從此遺忘掉，現(xiàn)在我最想做的事就是——教不會街舞的人跳街舞，讓他們更了解街舞。街舞是我的副業(yè)��！

街舞作文300字 篇2

　　我報了一個街舞班，從幼兒園大班開始就學(xué)習(xí)街舞了，這個暑假我參加了街舞班的暑假集訓(xùn)班。每天都要去跳舞。

　　我們班都是女生，大多數(shù)都是和我一樣大的，只有一個大姐姐她已經(jīng)五年級了，但是她也對我們很好，不會欺負(fù)我們，有時候還會教我們舞蹈，我在舞蹈班有個好朋友，她叫甜甜，也上一年級。她每天來上課的時候都會在家給我?guī)Ш贸缘�。有時候我也給甜甜帶禮物。

　　我們最近要參加舞力全開的比賽，這個比賽是集體的，所以我們班的'同學(xué)都要齊心協(xié)力好好練習(xí)，才能晉級，進(jìn)入決賽。課間休息的時候，我們會和舞蹈老師坐在地上做游戲，休息。我喜歡街舞，因為街舞很酷，節(jié)奏感很強，我每天回家后還會認(rèn)真練習(xí)舞蹈，我非常喜歡我的舞蹈老師，孟老師，是個女老師，她非�？幔�頭發(fā)都是彩色的，就像電視里的小魔仙一樣，孟老師跳的街舞特別棒！老師每次跳舞的時候我都驚呆了，老師太酷了，我也想有一天我的街舞能跳的和老師一樣厲害！

　　馬上就要比賽了，我希望我們小組可以取得一個好成績！

街舞作文300字 篇3

　　今天下午6點，我們就早早來街舞訓(xùn)練開始彩排，因為7點鐘我們要去——耀達(dá)跳小蘋果街舞演出！

　　時間過得很快，六場彩排后就7點了，我們坐車來到耀達(dá)靖江店門口布置好場地后就開始了。先是韓國成品舞蹈老師和她的學(xué)生先把氣氛帶動起來，只見她掏出“剪刀手”放在眼角與雙腳一樣有規(guī)律地擺動著，當(dāng)音樂放到：“JUMPING ，JUMPING”時老師與學(xué)生有間隔地跳著，觀眾不約而同地拍起手來。下一個是跳POPING的小男孩，他手和腳緩慢行動，還時不時抖一下，象是機器人身上斷了一下電，觀眾都說：“真象一個有生命的機器人��！”

　　我正看得興奮，突然有人拍了一下我的肩膀，說：“下一個該你們啦！”我愣住了，緊張的感覺油然而生——前面的人都跳這么好！輪到我們了，我不敢直視觀眾，一直看地面，音樂響起，我是領(lǐng)舞的，手指向天空，腳時不時跺著，又做了走你的`手勢。到跳到“你是我的小呀小蘋果”時我漸漸自信了，來了一個頭頂?shù)�，觀眾拍手稱好，又來了一個完美結(jié)束——沒有一個跳錯的地方。

　　我十分開心，后來亮亮老與DER老師來了段街舞，用一個360度空翻結(jié)束演出，實在是太精彩了，你們想來嗎？

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