實用的花草的作文300字四篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的花草的作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

花草的作文300字 篇1

　　在我家的后院里，養(yǎng)了一盆翠綠色的含羞草。這是我花了非常多的心血，才養(yǎng)育出來的。在這次的培育中，我學會了怎樣培育花草。

　　我在哥哥家，拿了一些含羞草的種子。將它撥到了土壤中。我每天定時給它澆水，每時每刻的觀察著他的變化。一天、兩天……過去 了，我一直沒有看到土壤中有什么變化。我像一只兔子，迫切的想看到含羞草的小芽兒。

　　這一天，哥哥正好來到了我家做客。我告訴了哥哥事情的經(jīng)過，他讓我?guī)�他去看看。哦，我知道了。哥哥笑著說：‘你沒把它放在有陽光的地方，他不能充分的吸收太陽光，所以它才長不快啊。原來如此啊�！�我照著哥哥的話開始做了起來。哥哥還教了我養(yǎng)花草的秘訣：怎樣澆水、怎樣放置……

　　經(jīng)過了一段時間后，含羞草的嫩芽終于冒出來了。上面還長出了兩三個小花蕾，花蕾長了幾天后，居然開出了紫紅色的小花。紫紅色的小花漸漸凋落，深綠色的'的小葉子慢慢的生長了出來。我這幾個星期的努力終于沒有白費，這次我終于知道了養(yǎng)花有多么的累。我輕輕的摸了摸含羞草，它像一位害羞的小姑娘，緩緩合攏。

　　這次，我養(yǎng)了這一盆含羞草。終于體會到培育花草的工作人員是有多么的辛苦。不過這次養(yǎng)花也帶給了我非常多樂趣，它讓我有了實踐的機會。

花草的作文300字 篇2

　　愛護動物，保護花草 碧綠的湖水，碧綠的草地、碧綠的浮萍，碧綠的樹木……這些都是我的夢想。

　　綠是生命的顏色，綠帶給了我們生的希望。如今，看看那些被砍為平地的樹林，小鳥的家沒有了；看看那些被踏平的草地，小鳥的嬉戲之地沒有了；看看那些被污染了的.溪流，小鳥的水源沒有了……小鳥還有什么？其他的動物又有什么？留給小鳥走的只有那坎坷不平的水泥路，留給小鳥停息、歌唱的只有那光禿禿的樹樁，小鳥不停的飛，想趕在人們之前喝上一口清涼的水，想趕在人們的前面飛上一棵高大挺秀的樹，再唱一次歌，這一切做完后，就只能眼睜睜的看著那些樹被砍倒在地上。

　　親愛的朋友們，如果你們像小鳥一樣，沒有了家，沒有了水，沒有了歌聲，你們會是什么樣的感覺，你們一定會很痛苦，很無奈，是嗎？小鳥和你們想的一樣，而它們只能勇敢的面對，勇敢的抗爭。為了讓祖國恢復綠色的資源，小鳥一定會向人類唱歌致謝的。為了那可愛的小鳥們，為了我們?nèi)祟惖纳�命，我們要保護環(huán)境，愛護動物，從自己做起，從我們自己身邊的每一件小事做起。不怕做不到，只怕想不到！

花草的作文300字 篇3

　　早在三月中旬的時候，小區(qū)花池中的這些小家伙們就頂出了地面。僅僅過了一個月的時間，它們長大了，成為了小區(qū)里一道亮麗的風景。

　　遠遠望去，小區(qū)路旁的花池里清一色都是紫色的`，有點象枯木枝。走近細看，才知道它們具體的樣子：有20—30厘米高，莖微微彎曲，還帶著尖利的刺。葉子呈橢圓形，邊緣有些鋸齒，葉脈清晰可見。奇怪的是，剛鉆出地面不久的幼苗的葉子和莖，全部是嫩綠色的；而長了一段時間后，葉子的邊緣和莖就會微微泛起紫色；如果它們已經(jīng)長了很長時間，那么它們的全身都會變?yōu)樽仙�。我不知道它們叫什么名字，只是覺得非常好看。其他的花草也毫不遜色。有一種不知名的小草，也深得我的喜愛。它們長得很低矮，一簇一簇的。葉子全部呈綠色，飽含水分，摸起來富有彈性，葉脈確幾乎看不到。

　　葉子上微微有些鋸齒，幾片葉子圍成一圈，大圈圍著小圈，小圈套著大圈，好像一簇盛開的綠色玫瑰，一朵擠著一朵，美極了。這些美麗的植物為我們美麗的小區(qū)增光添彩，凈化空氣。我們也要愛護他們，腳下留情。

花草的作文300字 篇4

　　五一那天，陽光明媚，春暖花開，媽媽帶著我去玄武湖公園玩。

　　走進公園大門，映入眼簾的是一大片湛藍的湖水，許多游人坐著小船飄蕩在水里，好不自在。再往前走，看到是的一座奇形怪狀的假山，好多人在攀爬、照相。走著走著，眼前出現(xiàn)一片綠油油的草地，許多小朋友在草地上打鬧、嘻戲，還不時傳來陣陣笑聲、歡呼聲。

　　我們來到月季園里，一朵朵月季花正在競相開放。月季花的顏色可真多啊!有白的.、粉的、紅的、黃的……這些五顏六色的月季花，把公園打扮得更加美麗。一陣微風吹過，這些花兒搖動著美麗的身姿，逗得蝴蝶、蜜蜂一個勁地圍著它們唱歌、跳舞。

　　我情不自禁地伸出手想要摘一朵月季花。媽媽拍拍我的肩，語重心長地說：“花草也是有生命的，我們要愛護花草，文明賞花!”聽了媽媽的話，我羞愧地低下了頭，輕輕地說：“我錯了，我再也不摘花了。”

　　花間里的蝴蝶聽見了，快樂地揮舞著翅膀，仿佛在說：“知錯能改還是好孩子�！�

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