【實(shí)用】未來的想象作文300字四篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的未來的想象作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

未來的想象作文300字 篇1

　　我穿過時(shí)空隧道來到20xx年。

　　在某城市的中心，一條大“書蟲”橫臥在地面上，貪婪地張大了“嘴巴”。我走了進(jìn)去，原來是一間書店，一條長長的、一直通到收銀臺(tái)的扶手電梯撲入眼簾。

　　坐上扶手電梯，小書蟲們可以隨著自己的喜好，選擇自己喜歡的區(qū)域下電梯。第一個(gè)區(qū)域是作文區(qū)。書柜的最里面，掛著一幅大大的`關(guān)于作文的畫，它匯集了一年級到六年級、七年級到九年級以及其它各式各樣的作文書。

　　繼續(xù)走，第二個(gè)區(qū)域是科普書的天地了——科普區(qū)。它也和作文區(qū)一樣，擁有不少科普讀物、天文地理書或是科技發(fā)明書等等，一應(yīng)俱全，不用擔(dān)心找不到稱心如意的書。如果沒有你想的書，“科普”就派上用場了：你只要在書柜旁的平板電腦上寫入相關(guān)的信息，圖書管理系統(tǒng)立刻在書庫找到相符的書籍，在很短時(shí)間內(nèi)送到你面前。另外，你一旦放錯(cuò)了圖書的位置，一個(gè)機(jī)器人會(huì)馬上過來，讓書本“對號(hào)入座”。

　　這就是未來的書店，圖書整潔，分類恰當(dāng)，擺放有序。你想不想來親眼看看未來的書店呢？還有限時(shí)優(yōu)惠喲！

未來的想象作文300字 篇2

　　時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間四年過去了，現(xiàn)在是XX年，舉世矚目的奧運(yùn)會(huì)就要在北京舉行了，全世界幾百個(gè)國家都有人來觀看。如今，梁平變了樣，當(dāng)外國的朋友看完奧運(yùn)會(huì)后，就一定會(huì)到梁平來參觀。

　　當(dāng)他們來到梁平時(shí)就看見了奇怪的現(xiàn)象。他們發(fā)現(xiàn)公路是各種顏色的'，就問我是怎么回事。我告訴他們：“這是我們的新成果，它叫千層路，每層有每層的特點(diǎn)。這路有紅，黃，褐，棕，綠五種顏色，紅色路上車子一小時(shí)可行一百公里；黃色路上時(shí)速可達(dá)三百公里；褐色路上車子一小時(shí)能行六百公里；棕色路上時(shí)速可達(dá)九百公里；最快的是綠色路面，時(shí)速可達(dá)一千二百公里！”聽完我的介紹，其他國家的人們都羨慕的說：“真是好路呀！要是我們國家也有這種路那該多好呀！”我聽了，感到無比的自豪。

　　接著，我又帶領(lǐng)外國的朋友參觀了梁平的許多景點(diǎn)，像什么百里竹海觀音洞，有名的佛教圣地雙桂堂，新建的石馬公園，他們看了都贊不絕口，一個(gè)日本朋友還翹起大拇指說：“中國人真行，梁平人大大的行！”

未來的想象作文300字 篇3

　　未來的我是一個(gè)心存陽光的人。我要盡自己最大的能力，去幫助那些無家可歸的老人。為他們建房子，造家園，讓他們感覺到當(dāng)生命即將走到盡頭時(shí)，體會(huì)家的和諧，快樂，溫暖。

　　未來的我是一個(gè)心存陽光的人。我要用自己所走過的路譜寫出一首美麗的曲子。去告訴那些癡迷于上網(wǎng)的兒童，人生是多么光明，美好。前方的路是多么短暫，珍貴，不要讓上網(wǎng)扼殺了你整個(gè)人生。

　　未來的我是一個(gè)心存陽光的人。我要用汗水賺來的錢去資助那些因沒有錢而輟學(xué)在家的孩子們。讓他們再次回到那兒熱鬧的學(xué)校，書生瑯瑯的教師和熟悉的座位。從此告別輟學(xué)二字。

　　未來的我是一個(gè)心存陽光的`人。我將勾勒出人生最美麗的畫卷，去一一講給永遠(yuǎn)看不見的人。告訴他們：人生最重要的并不是有雙會(huì)看東西的眼睛，而是有一顆每天都在發(fā)光的心。

　　未來的我是一個(gè)心存陽光的人。無論在天涯海角，還是大江南北，我都會(huì)心存陽光，把每份關(guān)愛現(xiàn)給他人。

未來的想象作文300字 篇4

　　你知道未來的教室是怎么樣的嗎？我來告訴你吧。

　　未來的教室的門具有防盜功能。門旁有一臺(tái)微型電腦，它可以通過指紋來判斷你是不是這個(gè)教室的'學(xué)生或老師。如果你準(zhǔn)時(shí)回校，門上會(huì)出現(xiàn)“你”一行字；如果你來晚了，門上就會(huì)出現(xiàn)“你遲到了，下次請注意”字樣。

　　教室的墻壁上貼的瓷片都具有觸摸感應(yīng)功能�，F(xiàn)在，老師上課不用粉筆來寫字了，直接用手在觸摸屏幕上寫字就ok了。這樣既方便又環(huán)保又干凈，老師再也不用“吃”粉筆灰了。那些具有觸摸感應(yīng)功能的瓷片把老師上課講的內(nèi)容都顯示出來，便于老師更加生動(dòng)形象地講課，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。

　　教室里每一張桌椅都具備自動(dòng)伸縮功能，它會(huì)根據(jù)同學(xué)們的身高進(jìn)行自動(dòng)伸縮調(diào)整，讓同學(xué)們感到舒適。每張桌子里都藏著一個(gè)機(jī)器小人，當(dāng)你的桌子臟了的時(shí)候，它就會(huì)跳出來，用長長的舌頭把桌子舔干凈，不留一點(diǎn)兒水跡；不留一點(diǎn)兒油跡。每張椅子都會(huì)有一個(gè)“彈弓系統(tǒng)”。每當(dāng)上課，“彈弓系統(tǒng)”就進(jìn)入工作狀態(tài)。如果有同學(xué)開小差，椅子就會(huì)“一蹦三尺高”，將那位開小差的同學(xué)抬起，好讓老師看見這些不乖的同學(xué)。

　　怎么樣，你喜歡這個(gè)教室嗎？

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