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    懷念作文300字

    時(shí)間:2024-10-08 13:14:02 300字作文 我要投稿
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    懷念作文300字四篇

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的懷念作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    懷念作文300字四篇

    懷念作文300字 篇1

      今天,我學(xué)完《懷念母親》這篇季羨林老先生寫的'課文。讓我知道季老身在異國他鄉(xiāng),可心卻想著生身母親與祖國母親,表達(dá)了他熱愛祖國。

      這篇課文說了:季老先生6歲離開生身母親去城里住。在他讀大學(xué)二年級時(shí),母親不幸去世。然而,季羨林就成了孤兒,他痛苦了幾天,食不下咽,寢不安席。后來,季羨林老先生到德國留學(xué),不知道為什么,祖國母親也頻來入夢,為了說明當(dāng)時(shí)感情,他就在德國寫了幾篇日記:看到房東太太見兒子還沒回家,那著急的樣子,我就想起故國的母親,故國的朋友。我真想回家,有時(shí)想得不能忍耐……

      這時(shí),我便想起我的母親,她同其他母親一樣關(guān)愛我,一樣擔(dān)心我,一樣教育我,跟其他母親一樣不顧疲勞為我賺錢,為我買學(xué)習(xí)用品,買衣服?墒牵覅s不為媽媽著想,有一次,媽媽讓我?guī)退套,我正看著電影,說:“媽媽,這東西‘太難了’,我搞不出來!”說完,我又津津有味地看起了電影。媽媽嘆了一口氣,就自己匆忙地刻字?戳恕稇涯钅赣H》這篇課文后,我非常羞愧,因?yàn)樘嚵?我下定決心,以后要孝敬母親。

      讀了這篇課文后,我要向季羨林老先生學(xué)習(xí)。

    懷念作文300字 篇2

      最最親愛的火伴們,我即將就要脫離了,我不想把這個(gè)嚴(yán)肅的事實(shí)告訴你們。在校園里,就對我說一定不要轉(zhuǎn)學(xué),一定不要。但是,我不得不轉(zhuǎn)了,盡管很舍不得你們。楊守敬小學(xué),一個(gè)多么令我值得等待的名字,中心小學(xué),一個(gè)我生活了5年的校園,說脫離就脫離,真的有些不舍,不舍的那些和藹可親的老師、不舍的那些早年幫忙過我的'同學(xué)、不舍得那些被我?guī)兔^的同學(xué)。更不舍自個(gè)的父母,一想到一星期五才能回家,唉……

      我的好朋友,不知道我走了你們會(huì)不會(huì)牽掛我,文藝委員水蜜桃,狡猾,古靈精怪,和我組成了一個(gè)‘心愛美少女隊(duì)’,我們早年一起創(chuàng)造除了榜首首歌曲……學(xué)習(xí)委員葡萄,學(xué)習(xí)特好,作文老被拿去當(dāng)范文念,希望你更上一層樓哦!勞作委員櫻桃,和我是同姓哦!長得也不錯(cuò),干事?lián),一絲不茍。還有一個(gè)男生,派大星,呵呵,長得很心愛,他父親是中學(xué)老師,他學(xué)過跆拳道呢!

      還有許多抹不掉的記憶,許多許多……

    懷念作文300字 篇3

      小時(shí)候,最喜歡夏天了。雖然在鄉(xiāng)下,蚊子、蟲子很多,太陽很曬。但是我不介意,因?yàn)橄囊箤ξ襾碚f最美妙的,因?yàn)槟菑埖醮病?/p>

      等到天微微黑的時(shí)候,我就會(huì)拿出長長的吊床,放到院子里,在上面躺著。那微風(fēng)迎面向我撲來,風(fēng)里帶著幾分涼爽,感覺就這樣,微風(fēng)把炎熱的夏天吹走了。

      現(xiàn)在,我還會(huì)常常在院子里嬉戲,總會(huì)想起我的吊床。那張吊床被來玩耍的小伙伴弄壞后,就一直退休了。

      那個(gè)時(shí)候,我還有一把傘。下雨的時(shí)候,我就會(huì)撐起它;太陽很曬的時(shí)候,我也會(huì)拿起我的傘。普通的一把傘,我甚至還拿過它與小伙伴們打鬧過,那上面好像有很多的.趣事,F(xiàn)在即使媽媽給我買最漂亮的傘,拿在手里,也沒有了那種感覺了。我還想對那把傘說:“你快給我回來吧!”

      這些童年的舊物一點(diǎn)點(diǎn)地消失,會(huì)有更多新的物品替代它們,但是那種親切的感覺卻誰也替代不了!

    懷念作文300字 篇4

      從我上幼兒園開始,遇到了許許多多的老師,他們當(dāng)中有嚴(yán)厲的,溫柔的,也有和我們一樣特有童心的。等等……。但是在我的腦海中,印象最深的就要數(shù)我上三年級時(shí)的語文老師了,我們大家都叫她馬老師。

      馬老師的性格嘛?很難一下子說清楚。因?yàn)樗趯W(xué)習(xí)上對我們非常嚴(yán)厲,下了課又變成我們的好朋友,和我們又說又笑,打得火熱。放學(xué)時(shí)又對我們非常關(guān)心,盡心盡責(zé)的把我們護(hù)送出校門。他講課時(shí)總是有聲有色、十分精彩,我們都聽得津津有味,我常常下課了,還沉醉在課文之中。

      我記得有一次,馬老師給我們講了一個(gè)故事,名字叫“青蛙與老虎”,老師講完后引導(dǎo)我們獨(dú)立思考,和我們一起悟出一個(gè)道理,她說:“無論是多么強(qiáng)大的對手,都會(huì)有弱點(diǎn)只要你用心思考,就一定會(huì)戰(zhàn)勝它”。下課了,我還在想“如果一只螞蟻遇到一只公牛會(huì)有什么好辦法呢?如果一只小白鼠遇到一只貓又會(huì)怎么樣呢?……。

      在這短暫的'一學(xué)期里,我學(xué)到了許多的知識,聽了許多好聽的故事,我想馬老師真厲害,只要是故事,她都能從中悟出一些道理。

      十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩,我終身難忘!

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