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實用的亮的作文300字4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的亮的作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
亮的作文300字 篇1
夜，既靜寂，又迷人。天上的星星和閃著迷人的光，她們的光灑滿了大地。可是，月亮和星星卻開始吵架了。
“看！我的`光照滿了大地，多美呀！”星星開始說了。
“哼！誰說的，我的光不是也灑滿了大地嗎？”月亮問道。
“是的，但你有我的光亮嗎？”星星反問道。
“這個嘛！”月亮說到，“我雖然沒你亮，但我照的地方比你多！”月亮驕傲的說。
“哎呀！是誰在吵啊？把我的好夢吵醒了�！边@時，太陽公公醒了，對她們說到。
“是星星！”月亮生氣的說到。
“不！不是我，是月亮！”星星也生的說。
“哎呀！別吵了！”太陽公公說到，“出什么事了？讓我們給你們評評理�！�
“好的�！彼齻凖R聲答到。然后，她們就把事情的前因后果說了一遍。
“呵呵�！碧栃α�，又對她們說：“如果不是你們把自己說的那么好，會吵架嗎？所以，以后你們要謙虛，才能和諧相處�！�
聽了太陽公公的話，她們羞愧極了，并互相道了歉，再也不吵架了。
亮的作文300字 篇2
今天坐地鐵的時候，我在喜馬拉雅上聽到一個關(guān)于諸葛亮的故事。覺得特別有趣也特別感動。
這個故事里面說諸葛亮在很小的時候，就拜了一位了不起的大學(xué)問家司馬徽當(dāng)老師。司馬徽每天給他的學(xué)生上課時，就會用自己養(yǎng)的一只蘆花雞來定時，蘆花雞一叫，就下課。可是，蘆花雞叫沒什么規(guī)律，有時候上課的.時間很短，雞就叫起來，那么這天的課就結(jié)束了。有些學(xué)生一看這么快下課很高興，可是諸葛亮卻不高興，因為他認為自己是來學(xué)本領(lǐng)的，老師本領(lǐng)這么大，他想多聽會課，把老師的本領(lǐng)都學(xué)到手，可是這只雞總是經(jīng)常叫。他想要是能想出一個好辦法讓蘆花雞不叫就好了。
第二天，他終于想到了一個好辦法。在去上課的時候，他偷偷地帶了一小袋米。一看蘆花雞叫了，就趕緊抓一把米喂給他吃，這時候雞只顧著吃米也就不叫了。就這樣，老師講課的時間明顯變長了。
聽完了這個故事，我和妹妹都開心地笑了，覺得諸葛亮真的是太聰明了。同時，我也特別感動。都說諸葛亮神機妙算、上知天文下知地理原來是與他從小就愛學(xué)習(xí)有關(guān)，我決定以后一定要向諸葛亮學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)成為一個對社會有用的人。
亮的作文300字 篇3
星期天的晚上，我和爸爸媽媽一塊散步。我們一邊走，一邊說，一邊笑，不知不覺已離家遠了。回來的時候，我的`兩條腿又酸又軟，實在走不動了。我拽住爸爸的衣角說：“爸，抱抱我。”爸爸嚴肅的說：“長了腿的孩子要自己走�！薄安恍校恍�！”我撅起嘴巴站在原地。媽媽連忙拉著我的手說：“瞧，天上的月亮婆婆在笑呢！你知道為什么嗎？”“為什么？”我好奇地問。“她在笑你不肯走路�！蔽也幌嘈诺难銎痤^看了看，真的！月亮像一個大圓盤，高高的掛在天上，正對著我咪咪笑呢，像似在說：“我們一起走吧。”
這下，我可來勁了。走幾步，抬頭看看，月亮也在走，我越走越帶勁，覺得兩條腿不酸也不軟了，走得比爸爸媽媽還快呢。一會兒，我們就到家了。
到了家里，我指著月亮說：“��！月亮真好，一直陪我們到家。”爸爸媽媽呵呵地笑著。
亮的作文300字 篇4
今天是8月15，也就是中秋節(jié)，也叫團圓節(jié)，這天，我們?nèi)胰硕荚谟^賞中秋的月亮。
我站在陽臺上，仰起頭往上看，今天的月亮好圓呀，散發(fā)著皎潔的月光，似乎在訴說著什么往事：是嫦娥奔月？玉兔搗藥？還是仙人垂足呢？這使人感到一種神秘莫測的高深境界，也許只有人人所知的`月亮才能達到吧。一切好像一幅畫，一切還是那么夢幻。
人們對月亮這層神秘的面紗，都好好奇，誰都希望能揭掉月亮這層神秘的面紗，但真揭掉了那層神秘的面紗就好嗎？擁有了那層神秘面紗月亮才那么讓人覺得高深莫測。揭掉也好，讓人們對更加對月球進一步更深的了解。
放眼望去，天空上有了好多孔明燈，好像是遠在異地他鄉(xiāng)的人們對家鄉(xiāng)的懷念，對親人的祝福。
十五這一天的月亮大銀盤，不但神秘，更是對人們遠走他鄉(xiāng)的一種無法領(lǐng)悟到的懷念啊。
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