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實用的爭吵作文300字4篇
在平時的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的爭吵作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
爭吵作文300字 篇1
有一天，動物王國來了一位貴賓，動物們都在爭論要怎么給貴賓美味的食物，動物在討論問題，怎么辦呢？
這時，小白兔迫不及待地說：“大王，世界上好吃的有蘿卜、白菜、青草，我喜歡吃蘿卜，因為吃下去可以長高又可以聰明呢！”
這時，小貓聽了生氣地說：“大王，世界上好的.是小魚，因為它的肉很鮮嫩，眼睛吃下去，眼睛會很亮的。您別聽小兔說的什么蘿卜�！毙⊥煤托∝堅跔幊�。
這時，小猴從樹上跳下來說：“大王，桃子最好吃了，因為桃子輕輕咬一口又甜又好吃的，不要聽那兩個人。”
小狗驕傲的說：“大王，世界上最好吃的是骨頭，雖然它咬起來很硬，但是里面很好吃�！贝笸趼犃苏f：“我明白了每個人有每個人喜歡的食物�！毙“淄�、小貓、小猴、小狗，……都送給貴賓它們喜歡吃的食物，貴賓露出了滿意的笑容。
爭吵作文300字 篇2
夜幕降臨，四周靜悄悄的。小主人經(jīng)過一天的學(xué)習生活進入了甜甜的睡夢中。可是這個時候從文具盒里傳來了一陣陣爭吵聲，打破了寧靜的`夜晚。
“我能寫，我能畫，我能涂。我最歷害了!”鉛筆一邊掰著手指，一邊昂起它高傲的頭。橡皮也不甘示弱，不屑地說：“你寫錯了，畫錯了，涂錯了怎么辦?還不是要我給你擦干凈”。這時候尺子斜著眼看著兩個小兄弟，不緊不慢地說道：“你們能量長度嗎?就你這軟撲撲的身體?還有你這凹凸不平的身體?”尺子一邊說，一邊發(fā)出冷冷的嘲笑聲。他們你一句我一句，把削筆刀和文具盒給吵醒了。削筆刀想上前阻止，可文具盒攔住了它，說“讓它們自己解決吧!”
第二天，小主人上學(xué)去了。課堂中，開始寫作業(yè)。他拿著鉛筆開始寫，寫完一道題目的時候發(fā)現(xiàn)寫錯了，就用橡皮擦干凈。碰到量線段長度的問題時又拿起尺子量，邊量邊用鉛筆做好記錄。完成作業(yè)后又把它們重新整整齊齊地放回文具盒里。
鉛筆、橡皮、尺子都低下了羞愧的頭，紅著臉。你看看我，我看看你。它們明白了：只有大家互相幫助，相互配合，小主人才能順利地完成作業(yè)。
從此，它們就和好了，再也不為誰最厲害這件事發(fā)生爭吵了。
爭吵作文300字 篇3
夜深了，教室里的物品開口講話啦！聽，它們講的什么？
“我是一個苦惱的文具盒，小主人每次拿完鉛筆以后，總是不把我收好，胳膊已經(jīng)把我推下桌子十幾次了，哎呦，真的好疼！”傷痕累累的文具盒指著身體向大家訴苦。
“我跟你一樣慘，小主人總是把我絞尖了又按禿，我變得越來越矮，我的生命快要走到盡頭了�！币恢〉讲黄鹧鄣你U筆傷心地說。
一支紫色的水彩筆流著淚說：“小朋友每次用我時，一畫不出來，他都使勁地按出墨，害得我都不能正常工作了，更慘的是我的家人一個個都分散了，它們有的在垃圾桶里，有的`在黑暗的角落，還有的在講臺上的粉筆堆里�！�
“如果大家都知道愛護公物，那么我們就看到黎明的曙光了�！焙诎迥棠陶f道，便拿起粉筆在身上寫到——請愛護教室里的每一個朋友。
爭吵作文300字 篇4
我和好朋友葉書辰之間發(fā)生過很多小事，但是最讓我難忘的是那次爭吵。
那是一個課間，我和劉語欣正在玩，不一會兒，葉書辰也湊過來了�？粗覀兺娴闷饎艃�，葉書辰受不了了，她就說：“咱們輪流玩吧!”我怕她先和劉語欣玩，于是就說：“哼!我才不聽你的呢!”說完，繼續(xù)玩起來。沒想到她把我頂了頂，就這樣，一推一頂再一吵，我們就誰也不理誰了。正好，“叮鈴鈴——”上課鈴聲響了。我們只好回到自己的'座位上。
“老師——再見——”下課了。葉書辰直接沖我走過來。我正想找她評評理呢，沒想到她自己找上門來了。“咱們和好吧!”她微笑著說，“咱們重新做好朋友吧!”我心里一陣慚愧，不好意思地說：“好啊好啊!”
一個快樂的課間來到了，我們緊緊地拉著手，一起說著，笑著……
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