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【精華】衛(wèi)生的作文300字三篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的衛(wèi)生的作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。
衛(wèi)生的作文300字 篇1
一讀到這個題目,你一定會大吃一驚吧,怎么會有喜歡衛(wèi)生間的人?沒錯,我就是一個喜歡衛(wèi)生間的`人,想知道為什么嗎?請聽我慢慢道來。
我是一個小書蟲,特別愛看書,但看書的時間太少了,所以,我決定要有空的時候看,什么時候有空呢?我左思右想,突然想到了一個地方——衛(wèi)生間,于是,我把書放在背后,大搖大擺地進了衛(wèi)生間,津津有味地讀了起來,過了一會兒,我聽見媽媽在外面大叫:“平嘉熒!你上一個衛(wèi)生間都半小時了!怎么還不出來!里面在干什么呀!不好!我趕緊把書藏到背后,然后一溜煙的跑了出來……
從那以后,衛(wèi)生間就成了我的“閱讀室”“避難所”,成了我最要好的朋友,成了我最喜歡的地方。
讀到這兒,你應(yīng)該明白我為什么喜歡衛(wèi)生間了吧!各位小書蟲,你是不是也和我一樣呢!
衛(wèi)生的作文300字 篇2
今天,我和五年級一班的白天雨同學負責檢查四年級的教室衛(wèi)生。
開始檢查了,我們就一個班一個班的檢查,當檢查到四年級二班時,看見老師在教室里。老師看見我們說:“好,你們來檢查吧!”我仔細地看著每一張課桌的地下干不干凈,我看了看說:“白天雨,地面挺干凈,應(yīng)該是滿分!”白天雨什么也沒說,便看了看黑板槽,于是他做出了決定:“9.8分!崩蠋煵惶吲d,說:“怎么減了0.1分,哪里不干凈?”白天雨說:“黑板槽不干凈!崩蠋熜χf:“那簡單,我把黑板槽擦一擦,你再給我加回去好嗎?我和白天雨猶豫了一會,心里都在想到底是加還是不加呢?白天雨說:“那好吧,我給你們班加上!崩蠋熣f:“謝謝。”檢查完后我們就離開了教室。走的.時候,我對白天雨說:“看來那老師真的很負責任,因為咱們檢查的那些班沒有一個老師在那!卑滋煊暾f:“那倒也是。”說完,我們便開始檢查其他班了。
衛(wèi)生的作文300字 篇3
保護環(huán)境,早在“不涸澤有魚,不焚林而獵”的古訓。在今天,我們更應(yīng)懂得保護環(huán)境就是保護我們自己,我們不僅合理利用資源,更竭心盡力保護環(huán)境,讓環(huán)境永葆青春,永遠為我們?nèi)祟惖腵生存發(fā)展服務(wù),作為學生,現(xiàn)在主要是創(chuàng)建綠色校園。
得有段時間,校園里果皮紙屑隨處可見,忘關(guān)掉的水龍頭嘩嘩地流著……樓道間,就更不用說了,大家是有親身體驗的,掃完后,轉(zhuǎn)身就會發(fā)現(xiàn)地面已被有些人點綴成另一番景象,這些事情常讓我吊懷遠古,這些情況常讓我警言今日,校園就是個小社會,同學們在有管理制度的校園中都不能做到愛護環(huán)境,走出校園,進入社會這一大環(huán)境,又能怎樣呢?那就更不敢設(shè)想了。
同學們,救救咱們的地球吧!大家應(yīng)立即行動起來,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護校園環(huán)境做起。一片紙,我們撿起,一滴水,我們節(jié)約,一堆垃圾,我們打掃,我們愛一棵苗,保一只蛙,種一根草,栽一棵樹,把保護環(huán)境作為自己應(yīng)盡的義務(wù),用自己的實際行動保護環(huán)境,創(chuàng)建綠色校園。
為了那抹綠色,只為了那抹綠色,“用我雙手,用我熱誠,拆將綠色的希望綿延下去,讓我們一起行動起來吧!
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