【必備】迷的作文300字4篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的迷的作文300字4篇，歡迎大家分享。

迷的作文300字 篇1

　　一提到蒜，想必首先引入腦海中的肯定是吃完后滿口的臭味。我也一樣，十分反感媽媽吃蒜，她卻極度熱愛吃蒜，這讓我很不理解。蒜到底有什么本事，讓老媽如此癡迷呢？

　　蒜是一瓣一瓣的，通常是六七瓣簇?fù)碓谝黄�，形成一個橢圓的蒜頭。一個蒜頭外面包著一層較厚的皮，手是撕不下來的`，只能“搓”下來。這些三五成群的蒜瓣頭上頂著一個“小塊塊”，作用是連接蒜瓣。整一個蒜像一只包子，倒有幾分的可愛。

　　老媽如此狂熱于吃蒜，當(dāng)然不是因為它的“可愛”，更多的是為了它的價值。

　　蒜的營養(yǎng)價值高，因為它有不錯的醫(yī)藥作用，主要是“通氣”，通俗來講就是有利于“打嗝”。雖說這是種不文明的行為，但這可是一條人體排放廢氣的主要通道。體內(nèi)的毒素分解成氣體后，就通過“打嗝”的方式排出體外，減輕身體的負(fù)擔(dān)。

　　原來大家都討厭的蒜，也有這么多的好處，聽了我的介紹，你有沒有對蒜回心轉(zhuǎn)意呢？

迷的作文300字 篇2

　　我愛看書，我也是一個書迷。我為書而瘋狂，書讓我著迷。我迷書的境界，真是太深了，什么“廢寢忘食”呀，“鑿壁偷光”呀，都無法用來形容我，因為我實在迷的和書分不開了。

　　天還沒亮，我便抱著書看起來，就算媽媽喊我吃飯，我也聽不見，繼續(xù)看書，直到媽媽板著臉奪過我的書，我為了不讓媽媽火冒三丈，只好拿著書去吃飯。我十分不情愿地一手拿書，一手吃飯。有一次，我看《愛的教育》入了迷，忘了手中的碗，去翻書頁，不小心弄得滿書都是米湯，我看著我那可憐的`書，嚎啕大哭起來。媽媽著急：地問：“寶貝，沒燙著你吧！”我哭泣著說：“沒有，我沒事，快救救我的書吧！”媽媽皺著眉頭長嘆一聲：“哎，真拿你沒辦法，你個小書迷！”媽媽及時搶救我的書，可還是沒救過來。看著我那被毀了容的書，我痛哭起來，媽媽拿我沒轍，只好又給我買了一本一樣的，這才讓我感到安慰。

　　晚上，我從來沒超過10點(diǎn)睡過覺，媽媽怕我長時間看書熬壞了眼睛，但是我實在忍不住書的誘惑，只好打著手電筒偷偷地藏在被窩里看，直到筋疲力盡了便抱著書睡著了。

　　我看書，我愛書。我迷書，我為書瘋狂！誰有我更迷！！

　　希望大家支持我這個書迷�。�！

迷的作文300字 篇3

　　不知從什么時候起，我迷上了一個地方。它不是風(fēng)景迷人的公園，也不是令人垂涎欲滴的飯店，而是我家附近的一個書屋。

　　這個書屋的名字很好聽，叫“爾雅書屋”，大約有40平米。書屋里每一塊地板都被這里的主人擦得一塵不染；每一個不銹鋼書架都閃閃發(fā)光；每一排書就像士兵列隊一樣整齊；每一張書桌都高矮適度，每一位讀者都讀得那么投入。置身其中，真有徜徉知識海洋的陶醉。

　　每個雙休日，我做完作業(yè)就會情不自禁地走進(jìn)書屋。書屋里的人可真多：有白發(fā)蒼蒼的老爺爺，有稚氣未脫的小學(xué)生，還有文質(zhì)彬彬的哥哥、姐姐們。每一位來者都輕聲細(xì)語，整個書屋顯得特別恬靜。他們有的在圖書架前瀏覽書目，有的在座椅上認(rèn)真讀書。我喜歡在兒童區(qū)讀文學(xué)類的書，在滿屋的書香中感受著別處找不到的`樂趣，真是一種享受。

　　以前的我不愛回答問題，寫作文無從下手，可自從我走進(jìn)這個書屋，我學(xué)到了很多優(yōu)美語句，寫作文總會有好多詞句從腦海中涌出，作文經(jīng)常被老師當(dāng)范文讀，媽媽也夸我進(jìn)步明顯，我體會到了讀書帶給我的樂趣。

　　在這個書屋我快樂成長著，我真正懂得了“書是人類的好朋友”，“書是人類進(jìn)步的階梯”的含義。這個書屋散發(fā)的特有魅力，令我越來越著迷。

迷的作文300字 篇4

　　我班的球迷真是愛好多變呀，而且他對世界球界的大人物了如指掌，說出來像說順口溜似的。他一張黑黝黝的臉上，紅潤潤的臉血特別明顯。一身平凡的運(yùn)動服，在他身上卻別有風(fēng)格。他就是我的好朋友王建澄。

　　盼星星盼月亮的體育課終于盼來了，終于輪到自由活動了，老師又是“注意安全”，我的耳朵都聽出繭來了，同學(xué)們也迫不及待解散隊伍，到各自的“解放區(qū)”了。

　　我們又去找“老相好”——籃球。經(jīng)過一番激烈的拼殺，到了生死關(guān)頭，王建澄卻無影無蹤。我和他對決，他一個假動作——人不見了，被我忽略了，自然球輸了，后來我膽子越來越小了，可以說是膽小如鼠，他卻一絲不茍，我越來越害怕了，連籃球到哪里去了也不知道，四周看了看，只見他正在投籃，一個標(biāo)準(zhǔn)的動作——一手把球，另一手用力，球進(jìn)了，我驚愕了，多么高超的技術(shù)呀！又該我倒霉了，之后又是我們單打，我好不容易贏了一球，我欣喜若狂，他卻沒有一點(diǎn)氣餒的.跡象，奮勇作戰(zhàn)，終于又反敗為贏，多高的球技、多好的精神呀！

　　看著他的身影在球場上跑來跑去，我呆了……

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