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精選張老師的作文300字五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的張老師的作文300字5篇,歡迎大家分享。
張老師的作文300字 篇1
她是我們的“大朋友”是我們以前的班主任,也是我們的數(shù)學(xué)老師張老師。她上課的時(shí)候總是笑瞇瞇的看著我們,讓人覺(jué)得一點(diǎn)都不害怕。她有一雙水汪汪的眼睛,一張小嘴巴,很讓同學(xué)們喜歡。
她的聲音像小河里的水一樣清澈,同學(xué)們一聽到這個(gè)是聲音就知道這是我們的`張老師。這個(gè)聲音讓我們?nèi)缤谛∠呁嫠!?/p>
她對(duì)我們非常好,她的教育方法非常好,她每天都為我們上課,他從來(lái)沒(méi)有一天請(qǐng)過(guò)假,她每次在我旁邊的時(shí)候都好像在說(shuō)你的校服和紅領(lǐng)巾呢。
我記得在一次元旦節(jié)的時(shí)候,大家有的唱歌有的跳舞,在這次元旦節(jié)的時(shí)候,同學(xué)們和老師包括我玩得都很開心。這是一次歡樂(lè)開心的元旦節(jié)。老師就是我們的大朋友那一天張老師和我們一起玩,那一天我來(lái)的有點(diǎn)遲,我來(lái)了同學(xué)們都快裝扮好教室了,元旦節(jié)的那一天同學(xué)們和老師都玩得很快樂(lè)。
我覺(jué)得張莉老師是我們見過(guò)最好的數(shù)學(xué)老師,她也是一個(gè)教育有方的好老師。她讓我在這幾個(gè)學(xué)期都很快樂(lè),可最可惜的是她這個(gè)學(xué)期不教我們了當(dāng)了三年級(jí)2班的班主任。
張老師的作文300字 篇2
校園里充滿了歡笑聲,尤其是我們四(26)班。因?yàn)槲覀儼嘤小懊咳找坏谩,相?dāng)于日記,但字?jǐn)?shù)比日記的字?jǐn)?shù)少。在每日一得上,我們有什么值得高興的事會(huì)跟老師說(shuō),有傷心的事,也寫在本子上與老師交流,說(shuō)說(shuō)心里話,請(qǐng)老師幫助。
張老師是一個(gè)愿意為同學(xué)付出一切的老師。我們班的“雛鷹評(píng)價(jià)周報(bào)”都辦了一個(gè)學(xué)期多了。周報(bào)是老師的心血,張老師用自己的工資買紙,刻映章,還搜集了各家出版社的地址、電話、郵箱,讓我們?nèi)ネ陡。為了使我們保持較高的.寫作興趣,張老師精心設(shè)計(jì)了“優(yōu)先刊用卡”、“入圍紀(jì)念卡”、“作文狀元小獎(jiǎng)狀”……
張老師也有幽默的一面。有一次,陳凱瑤問(wèn)張老師:“張老師,你臉上的那顆痣好有趣,又黑又大,上面還冒出了幾根毛。我能摸一下嗎?”“不可以隨便摸,摸了我會(huì)掉錢,一下子掉200元,你消了這個(gè)念頭吧解。我是不會(huì)讓你摸滴!”張老師矜持地說(shuō)。頓時(shí),引得全班同學(xué)哈哈大笑,都笑著說(shuō)張老師騙人,不相信。(當(dāng)然不相信,怎么可能會(huì)掉錢呢?)
這就是我們的張老師,一個(gè)一心為同學(xué)付出一切的老師,也是一個(gè)幽默的老師。
張老師的作文300字 篇3
張老師是從一年級(jí)到三年級(jí),一直教我的語(yǔ)文老師。她高挺的鼻梁上架著一副博學(xué)多才的眼鏡,下面是一張吐字清晰的嘴巴。
自從三年級(jí)暑假前離別后,我們就很少見面了。就算在學(xué)校也不一定見得著。但我心里總記著張老師的好。
記得三年級(jí)下學(xué)期的一天,爸媽不在家,我自己出門買食物,機(jī)緣巧合,竟遇見了張老師。張老師熱情地邀請(qǐng)我到她家去做客。我欣喜若狂,但又有些猶豫地問(wèn):“那不會(huì)打擾您嗎?”“沒(méi)關(guān)系的。”張老師微笑著!澳呛冒!”我委婉地答著。
到了張老師家,我先品嘗了她神廚般的廚藝。飯后,我一邊和張老師聊天,一邊聽張老師彈鋼琴。老師彈著彈著,就問(wèn)我:“想學(xué)彈鋼琴嗎?”“可我對(duì)鋼琴不熟啊!”張老師說(shuō):“試試吧,沒(méi)關(guān)系的!彼涛铱礈(zhǔn)音符,還讓我雙手撫摸鋼琴感覺(jué)它……
那次,我不但學(xué)了琴,還知道了一些張老師小時(shí)候的故事。
快樂(lè)的'時(shí)光總是那么短暫,過(guò)了不久我就和張老師告別了。走在回家的路上,我心想:張老師對(duì)待我們,就像媽媽對(duì)孩子一樣!
張老師的作文300字 篇4
我的語(yǔ)文老師是張老師,她與別的老師不同。我們的張老師經(jīng)常在課堂上給我們講她以前學(xué)生的故事,我們聽的津津有味。她不但沒(méi)有讓我們坐的端端正正,還讓我們放松,說(shuō):“課堂就是這樣的,坐那么好干嘛,上課就是這樣的,該笑的時(shí)候笑,不該笑的時(shí)候別笑,這才是課堂嘛!
我剛見到張老師的時(shí)候,我以為她很嚴(yán)肅,從開學(xué)到現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn),您很幽默,剛開始您不得不大聲吼我們,誰(shuí)叫我們是全年段最吵的班級(jí)。
她的表面嚴(yán)格,但如果你了解她,你就會(huì)知道她很善良,愛美。她那溫柔的.眼睛看著我時(shí),我心里涌起一陣波濤,她是那么溫柔,那么與眾不同,你們不知道,她教過(guò)的學(xué)生,個(gè)個(gè)都在清華、交通、師范?她教過(guò)的學(xué)生,都是那么的喜歡她!這樣的老師只有一個(gè),現(xiàn)在我四年,她將會(huì)把我們帶到畢業(yè),我現(xiàn)在就能感覺(jué)到畢業(yè)時(shí)的傷心,我們同學(xué)在一起了六年,就因?yàn)橐粡埉厴I(yè)照而分開,那是多么傷心。×硗,我們還見不到和藹可親的張老師,那是多么難過(guò),有一位這樣的老師,我感到無(wú)比自豪!
張老師的作文300字 篇5
敬愛的張老師:
您好!
大家都說(shuō),一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。
這句話說(shuō)得非常好。記得有一次,我的課堂作業(yè)本有一大個(gè)地方做錯(cuò)了,您用你那已經(jīng)疲勞的雙眼看著我那個(gè)錯(cuò)題,仔細(xì)地盯著那道題目,好像在思考著怎么樣才能讓我聽懂似的,就脫口而出得說(shuō)給我聽。就因?yàn)槟谴危@道題我沒(méi)再做錯(cuò)過(guò)。謝謝你,老師,是您教會(huì)了我認(rèn)真。
還有一次,我在臺(tái)上表演節(jié)目,剛開始還不緊張,可到了后來(lái),四十幾雙眼睛齊刷刷地看著我,我的腿頓時(shí)開始發(fā)抖了,我越來(lái)越緊張,連汗都出來(lái)了,正當(dāng)我在絞盡腦汁還想不出來(lái)下句是什么時(shí)候,老師突然看了我一眼,從那目光中可以流露出老師對(duì)我的期待和鼓勵(lì),我猛然想到下一句是:鼓勵(lì)能使人進(jìn)步,但有時(shí)也會(huì)沖昏頭。我脫口而出,最后我們小組的演出得了第一,可以說(shuō),這項(xiàng)獎(jiǎng)是您給我的'。謝謝你,老師,是您給了我鼓勵(lì)。
你有優(yōu)點(diǎn),也有不如意的地方。
你總是板著個(gè)臉,好像很不開心的樣子,這樣既會(huì)長(zhǎng)皺紋,也會(huì)讓同學(xué)害怕你,希望您能改一下。
祝您:
青春常在
您的學(xué)生:陳程前
、 5.12
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