寫金魚的作文300字四篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的寫金魚的作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

寫金魚的作文300字 篇1

　　這條小金魚是一位即將遠(yuǎn)行的朋友送給我的，這是我養(yǎng)的第一條魚，所以我用我最喜歡的顏色給它命名金金。

　　金金很漂亮，它長(zhǎng)著一對(duì)高高凸起的黑珍珠似的眼睛，像美麗的小公主，它在游動(dòng)時(shí)，動(dòng)作輕快，身體靈活，靜止時(shí)就像潛水艇，待在水里，一動(dòng)不動(dòng)。金金在水中快樂的游著，漂亮的尾巴像孔雀開屏，又如少女舞動(dòng)著紗裙，在跳一支迷人的舞。

　　我的金魚也很愛學(xué)習(xí)，每天都跟水里的微生物上語文課，它已經(jīng)學(xué)會(huì)韻母a和o了，為了永不遺忘，它每天都在反復(fù)練習(xí)，嘴巴一張一張的。在魚缸里，它可是跑步健將，金金可以健步如飛的在缸里跑上三圈，真棒！

　　我第一次給它喂食時(shí)，它躁動(dòng)不安，不停地游來游去，當(dāng)我投下第一顆食物時(shí)，它左看看，右看看，左聞聞，右嗅嗅，然后慢慢的咬下一口，嘗一嘗，這味道不錯(cuò)，它很喜歡，便搖起尾巴，好像在說：小主人，這魚食味道真好，可以再來一顆嗎？吃飽喝足之后，它便四處游走，邊走邊消食。過了一會(huì)兒，金金牽著一根黑帶走了出來，嗯？它從哪兒買的.黑帶，仔細(xì)一看，哦，原來它在上廁所呢，真臟！可是它好像并不介意有這根黑帶的存在，唉，沒辦法了！

　　金金是我最好的朋友，它陪我度過了高興與失落，我愛你，小金魚金金。

寫金魚的作文300字 篇2

　　我家養(yǎng)了兩條小金魚，這可是兩條人見人愛的金魚呀！

　　一條是紅顏色的，頭上像戴了一頂皇冠似的，身上的鱗片挨挨擠擠、密密層層的，閃著光芒。它的一條大尾巴左右搖晃著，就像穿上了一條公主裙。兩顆泡泡似的眼珠子下面，長(zhǎng)著一張比櫻桃小得多的嘴巴，不停地一張一合、一張一合。

　　還有一條是黑色的，黑得像穿上了一件黑綢緞做的衣服，烏黑發(fā)亮。它是"小字號(hào)"的，芝麻大小的眼睛和嘴巴，加上短小的身體，再配上一條小指甲大小的尾巴，倒也十分可愛。

　　兩條小巧玲瓏的'小金魚在魚缸的水中快活地游來游去，時(shí)而一前一后地追逐著、嬉戲著，時(shí)而頭碰頭地說說悄悄話，有時(shí)還把頭露出水面吹個(gè)泡泡……

　　你說我家的這兩條小金魚是不是非常惹人喜愛？

寫金魚的作文300字 篇3

　　我家樣了一種被稱為“水下潛艇”的動(dòng)物。是什么呢？對(duì)了，就是——魚。

　　我家的魚不是鰱魚、鯽魚……而是活潑可愛的小金魚。它們一共有四條，都生活在一個(gè)漂亮的'魚缸里。有兩條金魚跟我的一個(gè)手掌差不多大，還是紅色。還有兩條則很小，只有我兩根手指那么點(diǎn)兒。

　　金魚們的警惕性很高，我一站到魚缸前，它們就“嗖”的一聲滿魚缸跑，像老鼠碰見貓一樣。

　　這四條金魚什么都吃，但是最愛吃媽媽給它們買的魚食，每次我喂食的時(shí)候，媽媽總是提醒我：“每次少喂點(diǎn)兒，金魚不會(huì)餓死，只會(huì)被’撐’死�！庇谑�，我牢記媽媽說的話，每次只喂幾顆，因?yàn)槲铱刹幌胱屝〗痿~活活地’撐’死。小金魚們很愛干凈，一旦氺臟了，它們就會(huì)死，所以要經(jīng)常換水。

　　我真愛我家的小金魚。

寫金魚的作文300字 篇4

　　上個(gè)星期天，我和爸爸、媽媽、弟弟一起去公園釣魚。我正在釣魚，突然，我覺得魚鉤有點(diǎn)重，直往下降。爸爸說：“魚來了，魚來了！”一個(gè)小時(shí)過去了，我的小桶里只有一條魚，爸爸給我買了一個(gè)小魚缸。

　　每天，我都觀察它，好像沒有什么變化。過來一個(gè)月之后，我看見這條小黑魚，都變成一條小金魚，我既高興有喜歡！它的外表是一個(gè)個(gè)金片兒組成的就像一個(gè)個(gè)小美人魚一樣。

　　它的脾氣，有時(shí)溫柔，有時(shí)爆躁。但是，它們很惹人喜歡。它們溫柔的時(shí)候，尾巴一直搖，吃東西也很少。但是它們生氣的時(shí)候，就想跳出魚缸，吃得也特別的多。

　　我覺得它應(yīng)該還是溫柔一點(diǎn)兒！一個(gè)小美人魚長(zhǎng)的'那么美麗，應(yīng)該溫柔一點(diǎn)兒好，而且還會(huì)給自己找樂趣，不高興的時(shí)候就吹一個(gè)個(gè)小泡泡，高興地時(shí)候繞著魚缸游來游去。

　　但是，有一天，我上學(xué)回來，發(fā)現(xiàn)魚缸那條魚不知道去了哪里。我仔細(xì)地找，哪兒都找過了，還是沒有找到。后來，我發(fā)現(xiàn)這條魚，想玩鯉魚跳龍門呢，從5樓跳到1樓死了，后來我把那條魚的尸體當(dāng)化肥用了！

　　以后，我一定要好好喂小金魚，因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g它們！它們能讓我開心、放松……所以，我不能讓小金魚受到傷害！