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【精品】杯子作文300字六篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的杯子作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
杯子作文300字 篇1
小白兔的生日到了，外婆在神奇商店給它買了一個不僅漂亮又有魔力的杯子。
小白兔高興極了，拿著杯子開開心心地去找小伙伴玩了。 小白兔找來了小羊、小貓、小狗。對它們說：“我有一個神奇的杯子，不論想要什么都可以變出來，我們一起來踢球吧，于是它對杯子說：“快給我一個足球吧！”杯子一轉(zhuǎn)身立刻變出了一個足球遞給小白兔，小白兔和小伙伴們一起踢球了。踢的`正帶勁時，小羊突然來了一個飛球，把球踢到了水中，杯子看見了立刻變了一個海豚游到水中找回了球，于是幾個小伙伴又開始踢了起來。 踢到了十一點該回家了，小白兔對幾個小伙伴說：“到我家去吃飯吧”，于是它們一起來到小白兔家和小白兔一起吃蛋糕，可惜沒有蠟燭怎么辦呢？它們望了望杯子，只見一眨眼的工夫杯子變出了許多五顏六色的蠟燭，來慶祝小白兔它們一起吃蛋糕，一起唱歌、一起跳舞，十分快樂。杯子還變了許多魔術，講了許多笑話來逗幾個小伙伴笑。小山羊跳起優(yōu)美的舞蹈慶祝小白兔的生日，小貓表演雜技來慶祝，小狗唱起了動聽的歌，它們在一起度過了愉快的一天。
小白兔抱著杯子說：“太好了！你真不愧是我的神奇之寶�！�
杯子作文300字 篇2
今天下午，瞿老師又在挑戰(zhàn)我們的智慧了。
她葫蘆里賣的是什么藥呢？大家都還不知道，于是胡思亂想猜了起來。我想一定與杯子有關，要不然老師要大家?guī)П痈墒裁�！“安靜，同學們！”老師提高了嗓門：“做得好的同學可以來聞一聞，這是什么，另一名還可以嘗一嘗哦！”話音未落，教室里鴉雀無聲，同學們個個坐得筆直，因為我想去試試。使我印象最深的去嘗味的同學，原本嬉皮笑臉的他一上講臺后，便變得十分緊張，表情嚴肅，使我大氣都不敢出。當他閉上眼睛，而老師又正在往他嘴里倒東西時，大家都屏息凝神，想看看下一秒會發(fā)生什么……只聽“啊！”的`一聲，把我嚇著了。一看原來是他發(fā)出的，只見他急忙跑下了講堂，喝了幾大口水后，吐了吐舌頭，說：“唉，唉，那是鹽��！太咸了！”接著，一片哄笑聲回蕩在教室……
之后老師在每一個同學的杯子里都放了一勺東西，可老師只讓我們聞聞，先不吃。我只聞到了一股巨大的檸檬味。只聽有人在大喊：“是跳跳糖！是跳跳糖，真的嗎？”我也迫不及待地吃了一口，果然是的！我高興極了。這味道酸酸的，甜甜的，在我舌頭上跳來跳去！
就這樣，一個謎被解開了。
杯子作文300字 篇3
本學期一開學我就交了一個好朋友，那就是——迷你加菲貓茶杯。
它是以贈品的形式來到我家。一支牙膏附贈一個小杯子，我一眼就看中了它，所以，它也幸運地成了我的第一個杯子。
大大的身體，圓圓的杯口，彎彎的手柄，再加上一幅幅可愛的圖案。我真喜歡它了。每次用完它，我都會小心翼翼地把它放回盒子。好好地保存起來。
還有Garfield，再加上一張大大的'貓臉。這就是它的蓋子了。胖胖的一圈上，只見加菲貓用腳狠狠地將歐迪踢飛，杯上還寫著幾個字：瘋在一起！
每次放學回家，我總會迫不及待地將它打開，放進茶葉、金銀花等泡茶食品，沖進開水，細細品嘗后，總會情不自禁地流露出會心的笑容。
由于加菲貓碰碰杯，制作的特別精致。每次我總會把它三百六十度地觀察一遍。越看越喜歡看。
我愛這個碰碰杯，便會好好地珍惜它。讓它成為一個；敬業(yè)；的杯子。
杯子作文300字 篇4
我有一個非常非常好看的小杯子，他有一個笑瞇瞇的臉蛋，他是一個天藍色的，有一個帶著哆啦A夢圖案，我非常非常喜歡他，每次喝完水都把他洗的干干凈凈。
有一次我要喝水，可以不小心把水灑了，我急忙去拿拖把，不小心把杯子摔到地上，我連忙拿起杯子來看看有沒有摔壞，幸好沒有摔壞。然后，我就用拖把把灑的水給拖了
我把我的小杯子放在茶桌上，有一次，我請幾個我的的朋友來了。一個小女孩好像看中了我的水杯，嫉妒我，就用手一揮，想把我的小水杯摔壞。
虧好我眼急手快，一把我的小水杯接住，小心地把我的小水杯放在我房間里。
我以后次也不請她來玩了，因為她光想得到我的小水杯，可是也不能把我的'小水杯給摔爛呀！
我把我的小水杯洗的干干凈凈，放在一個很隱秘的地方，現(xiàn)在，我的小水杯還悠閑地住在我的神秘的地方的家里，小水杯在我家里沒有煩惱，無憂無慮。
我來告訴你們那個神秘之處吧！其實那個神秘之處就在我的床頭的盒子里，我的小水杯還安安穩(wěn)穩(wěn)的躺在里面呢！
我的小水杯是我最最要好的朋友，用什么都換不來。
杯子作文300字 篇5
你能不用工具，不用自己的身體接觸杯子，就讓杯子懸空移動嗎？做不到吧，這個特殊而神奇的任務就出現(xiàn)在我們的課堂上。
上課時，張老師發(fā)給我們一個杯子，我很奇怪，難道張老師要請我們喝飲料，這么客氣。問了之后才明白，不是請我們喝飲料，而是讓我們完成一個特殊的任務：讓杯子懸空移動。
我們試了千百遍都無法成功，有的用鉛筆撮，有的用嘴吹……我盯著這個杯子，直到張老師反復提醒：成功者獎一塊泡泡糖，我靈機一動，可以把泡泡糖貼在杯子上，可是泡泡糖在張老師手中，我們問了一下張老師能不能借，張老師說：“當然可以了�！蔽覀兪指吲d，每人得到一顆泡泡糖，教室里響起了嚼泡泡糖的聲音，嚼完之后，我們把泡泡糖拉長，貼在杯子上，第一個完成的是張亦弛，接著同學們也都陸續(xù)完成，有的貼在杯子底下，有的貼在杯子上邊。
老師說：“使用獎品來完成任務，這樣的'思維方式叫逆向思維�！�
在我們的生活中，有許多問題，可以嘗試著用逆向思維，這樣，我們的生活會更精彩。
杯子作文300字 篇6
有一天，我在桌子上寫字。突然，我發(fā)現(xiàn)一個奇怪的玻璃杯。上面還寫著一行字：如果你想見見藍精靈的話，就在這里面倒上牛奶吧！我半信半疑地從冰箱里面拿出一瓶牛奶，倒進了這只玻璃杯。奇怪的事情發(fā)生了，玻璃杯里竟然走出了一個藍精靈。個子很高的他，沖我說：“你好，我叫大明。”我說：“我叫楊泳成。”大明說：“你有什么煩惱嗎？我可以幫助你�！闭f到煩惱，我一下就想到了新買的'四驅(qū)車“魔幻戰(zhàn)蝠”玩具。昨天，我好不容易拼裝好了，可是車卻跑不起來。我把這個煩惱告訴了大明。大明問：“那輛四驅(qū)車在哪兒呢？”我把“魔幻戰(zhàn)蝠”拿給了他。他左看看，右看看，終于找到了答案。原來，四驅(qū)車的導電片松了，我把導電片按緊了些，四驅(qū)車居然就跑了起來。我對大明說：“謝謝你，可愛的大明！”“不用謝！時間不早了，我也該回去了！”大明說。我依依不舍的說：“再見，希望以后能經(jīng)常見到你�！边@時，耳邊傳來媽媽的聲音：“成成，該起床了，時間不早了，要遲到了！”我睜開一看，原來，剛才是我做了個夢。
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