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葉的聯(lián)想作文300字6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的葉的聯(lián)想作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
葉的聯(lián)想作文300字 篇1
許多人贊美花，贊美樹(shù)，卻很少有人贊美樹(shù)葉，我要贊美樹(shù)葉，不光光在于樹(shù)葉的外形美，更在于樹(shù)葉的內(nèi)在美。
銀杏葉是一種在樹(shù)葉中外形奇特的樹(shù)葉，它像一把金黃色的折扇，扇子上有一條條規(guī)則的葉脈。葉的邊緣有不規(guī)則的鋸齒狀，在公園里遍布著銀杏樹(shù)，樹(shù)葉紛紛落下，仿佛在地上鋪了一層金地毯。不僅銀杏樹(shù)葉外形奇特，楓葉也長(zhǎng)得奇特。楓葉在秋天時(shí)就變成了紅色，我在書上看過(guò)：由于天氣變冷，楓葉中的葉綠素被吸收，所以產(chǎn)生了花青素，樹(shù)葉才會(huì)變紅。楓葉呈手掌狀，每個(gè)“手指”邊緣都帶著許多鋸齒。
樹(shù)葉不僅外形美，它還有許多用處。每棵樹(shù)的樹(shù)葉都可以凈化空氣，給大樹(shù)提供養(yǎng)分。銀杏樹(shù)葉、荷葉等可以泡茶、止咳，還有一些樹(shù)葉可以潤(rùn)喉，還可以美膚與提神呢！
樹(shù)葉不僅外形奇特、由于多用處以外，還在于它的內(nèi)在美。到了秋天，許多樹(shù)葉都依依不舍的離開(kāi)了枝干，回到了樹(shù)根，這就像一個(gè)孩子的'媽媽在遠(yuǎn)方，孩子在家鄉(xiāng)，孩子被他的媽媽召喚回去一樣，他們似乎不愿意離開(kāi)。樹(shù)葉回到樹(shù)根以后，它們化作為養(yǎng)料，讓大樹(shù)長(zhǎng)得更加強(qiáng)壯，這真是“落花不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”呀！
樹(shù)葉都有如此高貴的品德，我們?nèi)祟愂遣皇且蛩鼈儗W(xué)習(xí)呢？
葉的聯(lián)想作文300字 篇2
深秋時(shí)節(jié)到了，樹(shù)葉都紛紛落下了。那在夏天里格外翠綠且富有生命力的綠葉，還是免不了凋落的命運(yùn)……
看著那一片片凋落的樹(shù)葉，我不由地想到了它在夏天里那綠意盎然的情景，它是那么富有生命力，翠綠的顏色襯托出了它的年輕活力。微風(fēng)一吹，它像只蝴蝶一樣，在微風(fēng)中輕輕地?fù)u了搖，仿佛在炫耀它那美麗的`舞姿……
可是夏天已經(jīng)過(guò)去了，它再也不能像夏天那樣逍遙快活了。在它凋落前，它還是一片在樹(shù)上的紅楓葉，雖然綠衣裳已沒(méi)了，但是它還有紅衣裳呢！雖然以前的青春活力不再有，但那火一般的熱情還在，依然不放棄最后僅有的光景，還是堅(jiān)強(qiáng)的在樹(shù)上不肯凋落，繼續(xù)展示出它的美，這是它最后美麗的時(shí)間了！
終于，它凋零了，和千萬(wàn)片樹(shù)葉一樣，經(jīng)不起秋風(fēng)的摧殘。雖然它有一大半的葉子腐爛了，但我也能從中看出它曾經(jīng)的美。
它死了，但它還活著。它用自己的身體為明年樹(shù)的茂盛做出了貢獻(xiàn)，真是“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。
我們?nèi)艘惨駱?shù)葉一樣，在人生中的夏天把自己最美的樣子展示出來(lái)，即使自己的秋天來(lái)了，也不要傷心，在你最后的時(shí)光中做些有意義的事吧，為社會(huì)做出點(diǎn)貢獻(xiàn)吧！
葉的聯(lián)想作文300字 篇3
主題活動(dòng)中，孩子們和家長(zhǎng)一起收集了各種形狀、顏色的樹(shù)葉，投放到樹(shù)葉展覽區(qū)。閑暇之余，小家伙們就會(huì)聚在一起介紹一下自己帶來(lái)的樹(shù)葉。為了進(jìn)一步激發(fā)孩子對(duì)樹(shù)葉的`興趣，我便開(kāi)展了美工活動(dòng)“樹(shù)葉變變變”。當(dāng)我出示一片片樹(shù)葉和孩子們欣賞時(shí)，他們不時(shí)竊竊私語(yǔ)“這是我?guī)?lái)的”、“那片是我?guī)?lái)的”……孩子們興致勃勃地欣賞每一片樹(shù)葉，激起了無(wú)限的想象：“這片樹(shù)葉像羽毛!”“這片樹(shù)葉像扇子”……這時(shí)，我神秘地對(duì)大家說(shuō)：“今天樹(shù)葉寶寶要和你們一起變魔術(shù)!閉上眼睛哦!”孩子們小眼睛閉得緊緊的。我很快地將兩片樹(shù)葉拼到了一起�！叭�、二、一!”睜開(kāi)小眼睛，小家伙們歡呼“哇!小金魚(yú)!好漂亮!”請(qǐng)一位孩子添畫眼睛和水草后，一幅生動(dòng)的金魚(yú)圖就完成了。孩子們拍手叫好，都迫不及待想試一試了!我便讓孩子們以小組為單位，選擇樹(shù)葉拼拼擺擺。在他們的合作下，樹(shù)葉組成了蘿卜、帆船、蝴蝶等。
此次活動(dòng)，我把重點(diǎn)定位在激發(fā)幼兒想象上，為幼兒創(chuàng)設(shè)了寬松的活動(dòng)氛圍，在游戲中激發(fā)興趣，在合作游戲中想象、操作，孩子的興趣很濃厚，他們大膽嘗試，動(dòng)手能力也得到了更好的發(fā)展。
葉的聯(lián)想作文300字 篇4
這片葉子的正面的顏色是碧綠碧綠的，而反面是淡綠的。它的形狀像一條小船。正面摸上去是光滑的，反面則有點(diǎn)粗糙。它聞上去有一股清香的味道。
我想：它曾經(jīng)站在高高的枝頭上。它也許站在學(xué)校的枝頭上，看著同學(xué)們?cè)谙抡n時(shí)，在操場(chǎng)上玩耍的樣子，可能它也想從枝頭上飛下來(lái)，和同學(xué)們一起玩耍嬉戲。它也許站在楊浦公園的湖邊，看著人們?cè)诠珗@里釣魚(yú)。公園里的湖水可清澈了，當(dāng)沒(méi)有人來(lái)釣魚(yú)的時(shí)候，它可以看見(jiàn)湖水里游動(dòng)的.魚(yú)兒�？赡芩蚕敫~(yú)兒們一起嬉戲玩耍，一起游泳。當(dāng)黑夜降臨時(shí)，它可以看見(jiàn)人們?cè)诠珗@里散步的情景。它也許曾經(jīng)站在沙漠邊，望著一望無(wú)際的沙漠。但它只能看得見(jiàn)駱駝、仙人掌，除了這些，就是茫茫的黃沙了。它心里會(huì)想：但愿地球充滿綠色，不要變成沙漠。也許，它會(huì)站在“萬(wàn)園之園”被燒當(dāng)時(shí)，它親眼看見(jiàn)中國(guó)數(shù)萬(wàn)名工程師花了很大心血建造的圓明園被侵略者用無(wú)情的大火燒了三天三夜。它感到非常的痛心，它覺(jué)得只有中國(guó)站起來(lái)了，才能保護(hù)好自己的人民。
如今，它靜靜地躺在我的手心里，看著它，我仿佛看到了它所看到的一切。
葉的聯(lián)想作文300字 篇5
朋友，當(dāng)你肯拿起手機(jī)拍牡丹的妖嬈，你是否肯停下腳步欣賞平凡的小綠葉呢？
綠葉的一生，平凡而又短暫。春天吐露新芽，夏天枝繁葉茂，秋天隨風(fēng)飄落。它們永遠(yuǎn)是被忽略的的存在。但你可曾想過(guò)，如果沒(méi)有綠葉，怎有“大樹(shù)底下好乘涼”的清爽，如果沒(méi)有綠葉，怎能襯托紅花的美麗？如果沒(méi)有綠葉，怎可呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象？
綠葉，摸摸無(wú)聞，卻又如此無(wú)私。當(dāng)它們的生命走到盡頭時(shí)，甘愿回歸泥土，為下一代的茁壯成長(zhǎng)奉獻(xiàn)自己的一生。它們也在酷暑時(shí)為人們遮陽(yáng)，送來(lái)清涼。更多的，還是它們襯托紅花，紅花油無(wú)數(shù)的贊賞，它卻什么都沒(méi)有。
在現(xiàn)實(shí)生活中，如綠葉版無(wú)私奉獻(xiàn)的人有很多。比如，清潔工、警察、醫(yī)生及許許多多的好人，請(qǐng)不要忽視他們，更不要輕視他們，每一個(gè)人都有存在的價(jià)值。即使你是紅花，如果沒(méi)了綠葉，也不會(huì)有你的.榮耀。綠葉是無(wú)私的。
春姑娘的腳步近了，綠葉也漸漸吐露新芽。不久，又是一派郁郁蔥蔥的景象……
葉的聯(lián)想作文300字 篇6
昨天刮了一夜的風(fēng)，清晨走在上學(xué)的路上，我突然發(fā)現(xiàn)街道兩旁原來(lái)茂密的梧桐樹(shù)葉變得有些稀疏了。地上已鋪滿了枯黃的落葉，不時(shí)還有一片片樹(shù)葉從枝頭落下，在冰冷的秋風(fēng)中掙扎著，最后在馬路上翻滾了幾下，無(wú)奈地和先落下的兄弟們躺到了一起�？吹綍~開(kāi)始凋零就知道秋天來(lái)了，這就是古人所說(shuō)的“一葉知秋”吧！
走進(jìn)校園，綠色的草坪被秋風(fēng)染成了金色，樹(shù)葉也是落了一地，沒(méi)有了往日的生機(jī)。轉(zhuǎn)過(guò)教學(xué)樓，我眼前忽然一亮，幾團(tuán)紅色的“火焰”吸引了我的眼球。
我沿著鵝卵石小路向著那幾團(tuán)“火焰”走去。噢！原來(lái)是幾株楓樹(shù)。幾天前還披著綠袍的它們，此刻已換上了一身火紅的舞裙。在一片枯草和落葉中顯得格外醒目。一陣風(fēng)吹過(guò)，“火焰”隨風(fēng)舞動(dòng)起來(lái)，是那樣的充滿生機(jī)和活力。透過(guò)“火焰”，我仿佛看見(jiàn)了金色的稻田和豐收的`果園……
平凡的楓葉，此時(shí)在一片秋颯中是那么的不同凡響！它讓我發(fā)現(xiàn)秋天也充滿生機(jī)和活力。一片火紅的楓葉給了我發(fā)現(xiàn)秋天美麗的契機(jī)，給了我感受美麗秋天的好心情！原來(lái)這才是“一葉知秋”�。�