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拔河的作文300字
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的拔河的作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
拔河的作文300字 篇1
一下課,同學們就像小鳥一樣飛出教室,在操場上做著各種各樣的活動。有的跳繩,有的踢球,有的拔河大家興奮不已!
拔河的場面最精彩,操場上正在玩兒其他項目的人都來圍觀。三一班分兩組pk,壯壯和小軍是兩組的組長。比賽前,選手在粗壯的麻繩中間綁上紅布,在地上畫上白標線。準備參賽的同學都在做熱身運動,有的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)脖子,有的踢踢腿,還有的活動著手腕兒大家士氣高昂,啦啦隊員們一邊甩著小紅旗,一邊期待著。喊:加油!加油!
裁判員砰的一聲槍響,拔河開始了!觀看的同學們猜測,這組的壯壯又高又壯,他們組一定會贏。有些同學猜測:那可不一定,你們別看小軍那組隊員瘦小些,他可是力氣很大的。隊伍最前面的'同學咬著牙,臉憋得通紅,看出來使出了全身的力氣。啦啦隊員們高喊:加油!加油!后面的同學也賣力地連連大叫,最后小軍這一組獲勝了。
壯壯這組不服氣,說:我們第二局一定能贏。于是,壯壯就讓隊員調(diào)了調(diào)位置,第二局開始,可還是小軍組贏了。同學們歡呼起來!
拔河比賽不僅鍛煉了身體,還培養(yǎng)了我們的自信!真是令人難忘!
拔河的作文300字 篇2
今天下午第三節(jié)課,陽光明媚,太陽公公伴在朵朵白云旁,我們四年級段舉行了激烈而又緊張的拔河比賽。
振奮人心的時刻來臨了,同學們個個信心十足。我們先跟四(4)班比,隨著清脆的哨聲響起,拔河比賽開始了。老師大聲說:“只要對自己有信心,你已經(jīng)成功了!”是呀!成功的`一半是自信,勝利的一半是過程。只見拔河比賽的雙方隊員,拉住繩子,使出全身的力氣,身子向后傾,大家互不相讓。“加油,加油……”拉拉隊員們震耳欲聾的喊聲在操場上回蕩。這一局,我們輕而易舉地戰(zhàn)勝了對手。
交換場地后,我們的運動員似乎有些驕傲自滿,大家還沉浸在喜悅當中,給對手一個可趁之機。這一局,我們輸了,運動員們個個垂頭喪氣的,好象在責怪自己與同學們?yōu)槭裁磩偛拍敲打湴。“真應了那句老話,‘虛心使人進步,驕傲使人落后’呀!”我唉聲嘆氣地說。]
第三局比賽將要開始了,這是最重要,也是最關(guān)鍵的一局。同學們個個要緊牙關(guān),對自己說:“堅持就是勝利!”大家打了一個勝利的手勢。運動員們握緊繩子,一個個腳蹬著地,邁著弓箭步,身子向后傾斜,拼命向自己方向拽繩子,繩子中間的紅綢帶,一會兒移向四(4)班,一會兒移向我們班,互不相讓
拔河的作文300字 篇3
前幾天,趣味運動會的拔河比賽開始了。[點評](開頭不太妥當,可以改成“前幾天,學校舉行了趣味運動會。其中,拔河比賽最為精彩。”)
首先,第一局我們和三班比。同學們左右交叉都作好了準備。吱!體育老師吹響了哨子,“一 二、一 二、一 二 ”,同學們看起來都很用力。終于我們班贏了,我的.心情非常激動,同學們也一樣。[點評](這一段可以再加入一些細致地描寫,如可以寫比賽中同學們的神態(tài)、 動作或是觀眾們的反應等等。)
第二局,我們班可能有些驕傲了,輸給了三班。我們跟三班的最后大戰(zhàn)開始了,我們充滿了信心,眼看就要贏了,但是葉晴川同學覺得繩子有點扎手,一時沒用力就輸了回去,因為他是我們班的大力士。[點評]第二局和第三局的敘述都有些簡單。
二班和三班開始了比賽,他們看起來都非常用力,但二班高個子同學多,很輕易就勝了三班。最后我們和三班爭第二,決戰(zhàn)開始,我使出了全部的力,但繩子好似被他們遙控了一樣向那邊飛去……
雖然我們輸了,但用盡全力就是最棒的!
拔河的作文300字 篇4
我們一年一度的冬季運動會開始了,這個激烈又令人開心的日子到了。一個個驚心動魄的比賽即將來臨!
這些比賽中,我們最不放心的就是拔河比賽了,因為我們是4班,1班和2班他們都有重量級的人物,而且有很多,而我們班與3班,高手真是廖廖無幾。
比賽還沒開始,我們與隊員們早已驚慌失措,像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),不過想到老師對我們說的'話:無論輸贏,重在參與。就馬上打起精神來。隨著“嘀”的一聲,助威的同學喊“一二三,加油!”使一旁的我震耳欲聾,也隨著聲勢喊了起來。
聽見這聲音,好像給了隊員們力量,大家用力拉著,可這好像不管用,繩子紋絲不動。眼看要撐不住了,老師和同學們喊破喉嚨也拼命喊“加油”。他們一個個都十分緊張,有的雙手緊握繩子;有的雙腳拼命地踩實,不肯松一步;有的漲紅了臉,好使出更大的力氣,誰也不敢松半口氣。加油聲一浪高過一浪,最后我們齊心協(xié)力,不負眾望,得了一等獎。
啊!這次的拔河比賽我懂了不論輸贏,重在參與!只有齊心協(xié)力,才能成功!
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