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橡皮作文300字
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的橡皮作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
橡皮作文300字 篇1
我乘坐時光飛船來到未來的“xx小學”。
我走進“xx小學”的一（三）班�？匆娺@些一年級的小朋友正在考試，一些小朋友正在用橡皮恢復他們錯擦的字跡。我問那位給他們監(jiān)考的.老師：“老師，他們用的橡皮是在哪買的？是在文具店嗎？” “不是�！崩蠋熜α诵φf，“你一定不是我們本地人！”這是只有我們學校才有的，‘恢復錯擦字跡、錄下老師上課講的重點和難點的特殊橡皮’！”我驚奇地說：“它還可以錄音呀！”“是呀！”老師自豪地說：“它可是我們全省擦錯字最干凈的呢！輕輕一擦，錯字無影無蹤！所有筆寫的都一樣哦！”“對了！”老師問我，“你想聽一聽錄音嗎？”“好��！”我高興地說�！凹衍纾媚愕南鹌そo我一下！”老師說，“先按下這顆紫色按鈕開機，再按紅色按鈕選擇哪一天，再按藍色按鈕選擇第幾節(jié)課，選好了以后，按綠色按鈕開始播放�！蔽艺f：“這種橡皮真神奇呀！”
這就是未來的橡皮，一物三用的特殊橡皮，在科技發(fā)達的未來，這種橡皮將會出現(xiàn)在我們的生活中。你期待嗎？
橡皮作文300字 篇2
今天，我寫完了暑假作業(yè)，偶然的打開了一個我已經很久都沒有打開的小盒子。我用它裝一些掛件以及一些比較珍貴的東西。我發(fā)現(xiàn)盒子的最底層裝著一塊普普通通的橡皮。而這塊橡皮卻讓我陷入了回憶。
大約在我上三年級的時候。我放學路過一家小店，有許多人去那里買東西。生意十分紅火，但老板娘并沒有露出笑臉。我想去湊個熱鬧，可是人太多了，擠不進去。當老板娘發(fā)現(xiàn)我時，問我“：買什么？”“我……這個……”因為我沒打算買東西，所以一分錢也沒帶�！八湍惆��！崩习迥镎f著，把一塊“心形”的橡皮塞到了我的手里。我不之所措、倉促的走了。連謝謝都沒說。
過了幾天，我又來到了這家小店，人比以往少了許多，我走了進去，只見，幾乎沒有貨物了。店里多了一張大床，床上有一位面目和善，面帶微笑得叔叔。他好像生病了。
又過了一些日子，我又走進這家小店，那張大床沒有了，有一張灰色的照片，照片前面還有幾柱香。老板娘轉過去，偷偷的抹去眼角的`淚水……
眼前，這雖然是一塊普通的橡皮，卻永遠的留在我童年的記憶中。
橡皮作文300字 篇3
鉛筆和橡皮、卷筆刀是好朋友，鉛筆每天要寫很多的字，卷筆刀天天削鉛筆；寫錯了，橡皮就趕緊過來幫忙。
有一天，主人把橡皮和卷筆刀借給別人一天，它們擔心鉛筆在他們不在的.時間里，會有麻煩，約定明天一定要讓鉛筆繼續(xù)可以給主人做作業(yè)、畫畫、打草稿。
一天過去了，它們迫不及待地想回來了�？墒�，它們來找鉛筆，但鉛筆不見了，只剩下鉛筆頭在那里。
它們疑惑地問鉛筆頭：“您知道我的好朋友鉛筆到哪里去了呢？”
鉛筆頭回答：“昨天主人一生氣，把它折斷，扔進垃圾桶里去了。”
它們向垃圾桶走去。
垃圾桶很大，惡臭的味道在垃圾桶里飄著。它們似乎沒有聞見，只是著急地問垃圾：“垃圾先生，我的好朋友鉛筆在哪兒，您知道嗎？”垃圾回答：“昨天的垃圾全掉在地上了�！�
它們跳到了地上，可是卻看不到好朋友鉛筆的身影。
它們又去找主人的“跟屁蟲”鞋子。它們心急如焚地問鞋子：“您知道鉛筆在哪兒嗎？”
鞋子說：“鉛筆已經被扔掉了，可是，鉛筆的一部分在這里�！闭f著，它們把鉛筆一削，放進了鉛筆盒。
它們默默地說：“我們永遠是朋友！”
橡皮作文300字 篇4
我們家向來是喜歡植物的，在一樓就種著不少，像吊蘭之類的平�；ú莶蛔銥槠妫窬犹m之類的貴重花草也不稀奇，而我最喜歡的則是那含蓄而有張力的橡皮樹，每當我抬起頭，就看到那株橡皮樹在二樓的陽臺上聳立著，似乎整個陽臺就是舞臺，而它則是里面的主角，橡皮樹的樹根與其他樹比沒什么不同，而真正能吸引我的，是它的樹葉。這葉子從表面看就與眾不同，細看這葉子不是單獨生長，而是“三五成群”，一棵橡皮樹每一個節(jié)點四周都有三四個葉子，一組中的每個葉子的顏色都大同小異，背面是黃色偏紅，正面是墨綠色，正面的`莖是黃色，背面的莖是艷紅色，那葉子的形狀成水滴狀，莖兩邊葉子是傾斜的，遠看近看這葉子都給人一種厚實的感覺，由于樹葉面積較大，所以我摸上去手感很好，柔韌而有彈性。橡皮樹的落葉也很特別，水分沒了但彈韌不減，兩半葉子向中間聚攏，葉子邊緣也呈波浪狀，這是我沒見過的，大概是葉片大的緣故吧！
橡皮樹還有一個特點也很稀奇：樹梢是類似于葉片的膠質物，圓圓尖尖的，呈深紅色，摸上去很軟，時間長了才變成木質物，真是神奇！
橡皮樹真是樹中的一大奇葩！厚實而有彈性，這難道不是一種好美德嗎？
橡皮作文300字 篇5
在生活中，一塊小小的橡皮雖然很不起眼，但是，它們的作用卻非常大。
每當，它的小主人寫錯了字，它都會毫不留情地“吃掉”這些錯別字。它毫無一絲怨言地為它的小主人服務，每工作一次，它就磨損一層皮。但是，錯別字就奇怪了，它鼓起勇氣問橡皮：“你為什么老是跟我們過不去呢？我們怎么招你惹你了？你為什么老是把我們殺掉?”橡皮看了錯別字一眼，高冷地說：“因為這是我的天職。”錯別字聽橡皮這么一說，感到更奇怪了，于是它繼續(xù)追問道：“可是你不應該這樣做呀？”橡皮冷笑一聲，說：“為什么我不應該這樣做？”錯別字害怕了，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說：“因為這樣只能讓你離死亡更走近一步�。 毕鹌み�是一副冷冰冰的樣子，說：“人類發(fā)明制造我就是讓我消滅你們這些錯別字，是他們給了我生命，我們就要用自己的`生命回報他們，幫助他們消滅錯別字！”錯別字只好無奈地說：“好吧。”
就這樣，橡皮每天兢兢業(yè)業(yè)地工作，毫無一絲怨言地工作，然后，慢慢地走進了死亡。
這就是我們的橡皮，它為了我們，奉獻了自己的一生。
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