亚欧乱色熟女一区二区|亚洲香蕉国产福利在线播放|香蕉国产精品偷在看视频|制服丝袜99在线不卡

  • <table id="kssm4"><xmp id="kssm4"></xmp></table>
  • <center id="kssm4"></center>
    <table id="kssm4"></table>
  • <nav id="kssm4"></nav>
    <table id="kssm4"><acronym id="kssm4"></acronym></table><nav id="kssm4"></nav>
    <center id="kssm4"></center>

    耐心的作文300字

    時間:2023-07-30 12:26:00 300字作文 我要投稿
    • 相關(guān)推薦

    耐心的作文300字

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的耐心的作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

    耐心的作文300字

    耐心的作文300字 篇1

      姚老師生病了,她不在的日子里,我有點(diǎn)想她了。今天的品德與生活課,是包益銘的媽媽柳老師來給我們上課了!

      柳老師高高的鼻梁上也帶了一副眼鏡,她扎著一根馬尾辨,脖子上還圍著一條漂亮的.圍巾,穿著黑色的衣服,她給我們上課一點(diǎn)兒也不緊張,很自然地樣子。她給我們播放了非常好看的視頻,講得是“炎黃子孫的由來”,還有關(guān)于黃帝少年時候的英雄故事,還有炎帝的故事。

      柳老師講課的時候特別有表情,眼睛亮亮的,她的語氣有時快、有時輕,比如說到錢學(xué)森發(fā)明了原子彈,是兩彈元勛時,她的口氣就特別大聲,神情顯得就特別地驕傲與自豪;比如講到袁隆平是水稻之父時,有些人還給他拼了一幅漫畫,她的聲音就輕輕的。當(dāng)柳老師提問我時,我回答對了,柳老師表揚(yáng)我:“你真棒!”每當(dāng)同學(xué)們回答正確時,柳老師的聲音也很響亮,還露出驚喜的表情,豎起大拇指,并說:“答對了,你太棒了!”每當(dāng)同學(xué)有答錯了時候,她的聲音就特別溫柔,聲音也慢下來了。柳老師也像姚老師一樣,可真是一位又耐心又溫柔的老師呀!

    耐心的作文300字 篇2

      我從來沒有做過葉脈書簽,今天,在蕭山日報小記者活動中終于可以嘗試一下了。

      水晶老師講解完關(guān)于葉子的一些知識和制作葉脈書簽的過程后,發(fā)給我們每人一片煮熟的樹葉。

      我拿出牙刷,先要把樹葉正面的葉肉給刷掉,一開始,我刷得太輕了,又加上是軟毛刷,好長時間才刷出來一點(diǎn)。后來,我加了點(diǎn)力氣刷,“哎呦”葉脈刷斷了。這時,水晶老師說了:“同學(xué)們,不著急慢慢刷,一小塊一小塊的刷。”我又拿來一片樹葉,重新開始。慢慢地,一點(diǎn)一點(diǎn)的,正面刷完再刷反面。最后在水盆里洗干凈拿起來仔細(xì)看,這片樹葉的葉肉基本刷干凈了,但是主脈邊緣還留著葉肉。這時,我又想起水晶老師說過的話:牙刷刷不掉,你可以用小手搓。我開始用手小心地搓,果然,葉肉被搓了出來。

      我拿著葉脈又去漂白,染色,晾干,塑封……奮斗了將近大半個小時,終于把葉脈書簽做好了。

      看著手中精美的'葉脈書簽,心里不由地感嘆到:要做好一個接近完美的東西,需要強(qiáng)大的耐心、細(xì)心呀!

    耐心的作文300字 篇3

      我的舅舅身材偏胖,戴著一副眼鏡,他總是笑呵呵的,看起來和藹可親。

      他對小朋友很有耐心。我們再吵鬧,舅舅也不會生氣,只是讓我們小聲一點(diǎn);我們做錯事了,舅舅不會兇巴巴地吵我們,而是耐心地給我們講道理。

      有一次,我們正在吃飯,舅舅把一根胡蘿卜遞給弟弟,弟弟咬了一口,馬上吐了出來,撅起嘴巴說:“胡蘿卜可真難吃!”舅舅聽了,對弟弟說:“如果你想長高,就不能挑食,而且吃胡蘿卜對眼睛有好處哦!”說完,舅舅拿起一根胡蘿卜,說:“看爸爸!”他夸張地張大嘴,“咔嚓”咬了一大口,津津有味地嚼了嚼,咽了下去,還做出一副陶醉的'樣子,說:“真好吃!”弟弟看了說:“我也要吃!”說著拿起自己的胡蘿卜大口吃光了。

      我的舅舅有耐心吧?

    耐心的作文300字 篇4

      我有一位優(yōu)雅美麗的媽媽,她長著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),長長的睫毛大大的眼睛,高的`鼻梁,小小的嘴巴,美麗極了,她最大的特點(diǎn)就是——她很有耐心。

      有一次,我正在上鋼琴課,老師讓我唱,我就偏不唱,媽媽見我上課時浪費(fèi)時間,就很著急,但還是很溫和地對我說:“你為什么不唱呀?”我沒有理會她,她還是很溫和地對我說:“你為什么不唱呀?”我轉(zhuǎn)過身去對她做了個鬼臉,但并沒說話,她臉上還掛著笑容,她再一次問我:“你為什么不唱呀?”我還是沒有回答。這時已經(jīng)下課了,我們送走了老師回到家里,這時我臉上已經(jīng)掛上幾滴眼淚,媽媽和藹可親地對我說:“你是不是不知道怎樣處理剛才的情形?”“是的”我點(diǎn)點(diǎn)頭說,“以后上鋼琴課大聲地唱出來不就行了嗎!”我點(diǎn)點(diǎn)頭說:“好的”,下一節(jié)課我大聲地唱出來了,結(jié)果還真的進(jìn)步很快呢!

      你們說我媽媽夠有耐心了吧!要不是她的耐心鼓勵了我,我彈鋼琴的進(jìn)度也沒那么快了。