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雨中作文300字合集3篇
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的雨中作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
雨中作文300字 篇1
“討厭的下雨天！”我縮了縮脖子，穿上運動鞋，打起雨傘走出了家門。街上比平時安靜了許多，只是雨打著路邊的樹，橋上的行人。
等在紅綠燈口，我踢了踢路邊的石子，石子歪在一邊�！班оо�......”一陣掃地聲傳入耳際，夾著雨聲，仿佛一首曲子。我不禁尋向聲音的`源頭。哦！是一位大叔，黝黑、專注、光腳，一串詞組成了他的身影，多么典型的清潔工人。
他將積水掃入窨井，穿上灰色的拖鞋，開始新一輪的清掃。石子、落葉，他重復著手中的動作，那么單調的動作，那么單調的聲音，卻又像一曲樂章�！班ооА钡膾叩芈�，是前奏；“嗒嗒嗒”是中段，是他的拖鞋走在路上的打擊聲；“嘩啦啦”是尾聲，是石子伴著落葉，從畚斗落入了垃圾桶。
看他一遍遍地重復，高樓成了他的背景；聽他一次次地清掃，雨聲成了他的配音。不知為何，我的心里不自主地為他喝彩，他的身影在雨中愈發(fā)顯得高大、堅強。不錯，他，他們，就是這高樓前最美的身影。
“綠燈了，快，快走！”我回過神來。欣賞著雨中整潔的街道上，我笑了。
雨中作文300字 篇2
有一天，我獨自一個人從學�；丶�，綿綿的雨點若有若無的灑在我的頭上。
剎時間，天空中烏云開始密布，漸漸重疊、擠壓。學校的風從帶著書香的微風，變成怒吼，吹得周圍樹葉紛紛在雨里搖擺。這時，雨從天空中倒了下來，狠狠地打在我身上，似乎是對這人間的繁華有所不滿。
怎么辦我心里焦急地想道：這雨一時半會兒也停不下來，我該怎么辦！
雨一直下著，又似乎沒有減小的勢頭。正當我沒有辦法時。突然發(fā)現(xiàn)上空沒了雨抬頭一看是一把藍色的傘，從我的背后傳來一陣沙啞的聲音，我一看原來是我的好朋友，他說你把這傘拿著，明天來學校再還給我，我剛要說謝謝。他就聯(lián)盟跑去了他媽媽的.車上。我走路回家的一路上一直在想我交了一個這么好的朋友，就沒有看見前面有一塊石頭一不小心就摔了一跤把傘給摔壞了，我心里一直很怕他罵我。
第二天我到學校跟他說了這件事并和她道了歉，他居然一臉笑容的對我說：沒事兒我再去買一把就行了。放學的時候我看見他媽媽因為這件事在罵他，我一時臉紅，我心里想著以后他有什么困難我一定要幫他……
那個雨天讓我的記憶增加了幸福和感動和溫暖的瞬間。
雨中作文300字 篇3
“哎，天公可真不作美！今天一早就下起了這么大的雨�！蔽以诼飞媳г怪翱磥斫裉煊忠曛兴蛡懔耍 笨吹竭@里，你也許會奇怪，“雨中送傘”？告訴你們吧！其實，這個星期論我們站崗了，今天是雨天，我們又要為那些沒有帶雨傘的同學遮雨。
這時，我到了學校。此刻，有的只是魚，大雨，下的痛快的雨。那雨還直直的從天上瀉下來，砸在湖面上，砸在土地上。旁邊的雨聲似乎陣陣鼓點，鏗鏘有力。天空很暗淡，被雨幕一遮，愈發(fā)有些陰森。
我來到學校，看見他們已經(jīng)像那些同學敞開胸懷的時候，我便默不做聲的站到了崗位上。這時，我看見一個小弟弟沒帶雨傘，正往學校沖的'那一秒鐘，我跑了過去，溫柔地說：“小弟弟，我送你過去吧！你幾年級？”“我一年級�！蔽抑懒�，便把雨傘往小弟弟那邊推了推，和他一起走向一年級。到了一年級，那個小弟弟說了聲“謝謝”。頓時，一股暖流涌向全身。我微笑的點點頭，心想：謝謝，這是多么光榮的兩個字眼！雖然他們并不能代表什么，但是，它們更加堅定了我的想法！
此時，我又看見一個妹妹正冒著雨前行，我立即向雨中沖去……
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